篇1:统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共28张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)像虎比虎小,日夜勤操劳,最爱捉老鼠,捉到就喊“喵”。新课导入口语交际:听故事,讲故事听故事,讲故事一边看图,一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲 这个故事。gù shiyì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng xiǎo māozhǒnɡ yú de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè ge交际内容首先听老师讲《小猫种鱼》的故事,听的时候我们应该注意些什么呢?不说话认真看图记住故事...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)听故事讲故事部编版一年级下册课前导入小朋友们,你们知道这是什么动物吗?课前导入你们有参加过别人的婚礼吗?老鼠的婚礼又是怎么样的呢?教学目标听故事今天老师给同学们讲一个故事《老鼠嫁女》,请同学听故事时要集中精神,不要吵闹,把注意力集中在故事上。听故事很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了,夫妻俩决定为女儿找一个最好的丈夫,让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。听故事老鼠夫妇出门寻亲,刚一出门,就抬头看见天空中雄赳赳的太阳。他们觉得太阳是世间最强大的,于是决定把女儿嫁给太阳,可太阳却说:“我...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)听故事,讲故事[口语交际一]老鼠嫁女要求01、一边看图一边听老师讲;02、借助图画记住故事的内容。、看一看,想一想仔细观察图,八幅图中有哪些人物?想一想:他们之间会发生什么故事?、、借助插画,了解故事内容主要内容 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫,于是他们找到太阳、乌云、墙……但这些都不是最合适的,最终老鼠找到猫,猫高兴地答应娶他们的女儿。听故事 老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸:“哎,女儿嫁谁呀?”爸爸是个老糊涂,他说:“谁厉害就嫁给谁。” 爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”听故事 爸...
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大致详情:(共18张PPT)《听故事,讲故事》口语交际老鼠嫁女01、一边看图一边听老师讲;02、借助图画记住故事的内容。要求:可以借助插图,记住故事的内容。02.鼠小妹长什么样?01.老鼠夫妇为什么要嫁女儿?03.老鼠夫妇做了一个什么重要决定?想一想讲故事的时候声音要大一些,让其他人听清楚。太阳乌云大风围墙小老鼠猫咪老鼠夫妇先后选了谁做女婿呢?鼠爸爸:你这么强大,把我们的女儿嫁给你,好吗?故事的相同点太阳、乌云 、大风 、围墙、小老鼠、 猫咪:好啊!好啊!谁更强大,就把女儿嫁给谁!故事的不同点01、你能说说这幅图上讲的是什么吗?02、当上了新娘子的鼠小...
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![]() ![]() ![]() 篇5:一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共17张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)老鼠们在干什么?口语交际《听故事,讲故事》第1课时鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢?看图听故事老鼠夫妇首先想到要把女儿嫁给谁?结果怎么样?鼠爸爸又想到要把女儿嫁给谁?结果呢?为什么老鼠放弃了太阳,选择了乌云做女婿呢?鼠爸爸这回找到了谁?结果怎么样?当鼠爸爸想把女儿嫁给墙的时候,又得到了怎样的答案?最后老鼠决定把女儿嫁给谁?结果怎么样?听的要求:①认真听②仔细看③用心记听故事 讲故事1.讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。2. 记住故事内容、故事情节连贯、完整;声音清楚响亮,姿态大方、自然。讲故事要求:讲故事,有决窍,声音响亮很重要。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一单元·口语交际听故事,讲故事激趣导入,明确学习目标同学们都看过《猫和老鼠》动画片吧?猫Tom和老鼠Jerry生活在一起,闹出了很多麻烦和笑话。他们有时候是朋友,有时候是敌人。小老鼠Jerry非常聪明,常常欺负Tom。这是美国关于猫和老鼠的故事。激趣导入我们中国的猫和老鼠又有什么有趣的故事呢?今天,我们就来学习听和讲一个我们中国的猫和老鼠故事——《老鼠嫁女》。激趣导入,明确学习目标激趣导入老鼠嫁女激趣导入,明确学习目标一、认真听故事,借助图画记内容。学习要求二、声音适中讲故事,让别人听清楚。明确学习目标激趣导入,明确学习目标观察图片每...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文一年级下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (15张PPT)部编版语文一年级下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)故 事 会听故事,讲故事鼠爸爸认为女儿应该嫁给最神气的人,于是他先找到了光芒万丈的( ),再找到了能遮住阳光的( ),接着找到了能吹散乌云的( ),然后找到了能阻挡大风的( ),接着又找到了能在墙上钻洞的( ),最后找到了最神气的猫咪。听故事:借助图片记住故事内容讲故事:1.借助图片2.声音洪亮练习讲故事童童木木讲故事:1.借助图片2.声音洪亮3.注意语气请你利用课余时间和爸爸妈妈一起听故事、讲故事吧!谢谢观看!2之2E M进092N00iC2大QC20C0C2个00C2⊙Q0C2Q0...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (9张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件 (9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)口语交际:听故事,讲故事口语交际《老鼠嫁女》老鼠爸爸找到太阳说了什么呢?太阳是怎样说的?老鼠爸爸找到乌云说什么?乌云是怎样说的?老鼠爸爸找到墙说了什么?墙是怎样说的?最后老鼠爸爸找到了谁?老鼠能嫁给猫吗?老鼠应该嫁给谁?通过老鼠爸爸在与一连串的“伟大的人”的交谈后,我们不难发现原来这世界上根本不存在所谓的“最伟大的人”,因为再伟大的人也不能在每个领域一枝独秀。金无赤足、人无完人,我们既要看到事物的长擅的方面,亦要理智地发现其不足之处从而避免盲目崇拜。谢 谢腾讯博客BLOG.8出进8
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![]() ![]() 篇9:部编版语文一年级下册 口语交际 听故事,讲故事 小猫种鱼 课件(共20张PPT)部编版语文一年级下册 口语交际 听故事,讲故事 小猫种鱼 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)听故事,讲故事一年级下册聊聊内容 本次口语交际的内容是“听故事,讲故事”。一边看图,一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事。教学目标:1.学会7个生字和认识2个偏旁。2.会认7个字。3.初读课文理解课文内容教学目标:1.学会7个生字和认识2个偏旁。2.会认7个字。3.初读课文理解课文内容01、一边看图一边听老师讲;02、借助图画记住故事的内容。要求:讲故事的时候,声音要洪亮,吐字要清楚,要带有感情,可适当地添加一些动作、表情,使故事更生动。理理思路 听一听,记一记。认真听老师讲故事,边听故事边看图,老师讲到哪儿就看到哪儿,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 小猫种鱼 课件(共17张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 小猫种鱼 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)小猫故事知多少新课导入小朋友们,你们知道哪些有关小猫的故事呢?一起来说一说吧。学习目标能认真听老师讲故事,记住故事的主要情节。能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音洪亮。培养当众发言的勇气和信心。小朋友们,先观察一下图画,找一找图上出现了哪些事物?小猫 农民伯伯 玉米 花生 草地 梦想交际要求1.一边听老师讲故事,一边用手指出相应的插图,借此听懂和记忆故事内容。2.注意将这个故事将画面内容连贯起来,形成一个完整的故事。农民伯伯把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里,到了秋天,花生也熟了。小猫看见了,就...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:小学一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共18张PPT)小学一年级语文下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)人教统编版 一年级语文下册课前导入小朋友们,你们知道有关老鼠的故事吗?舒克和贝塔是两只小 老鼠,他们不打不相识, 成为了好朋友!他们在皮 皮鲁的帮助下,创立了舒 克贝塔航空公司,为更多 的小动物们服务。交际内容今天让我们一起了解《老鼠嫁女》故事吧。本次口语交际的主题是“听故事,讲故事”,让我 们一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后 自己讲讲这个故事。《老鼠嫁女》的故事看着 就很有意思,那么我们怎样才 能听懂老师讲的故事呢,怎样 再把故事讲给别人听呢,怎样 讲的生动呢。交际指导(1)看图画,听故事先认一认图画中的人物;听老师 讲故事的时候,用...
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![]() ![]() 篇12:统编版小学语文一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共22张PPT)统编版小学语文一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)口语交际:听故事,讲故事——逃家小兔绘本故事从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,” 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”“如果你来追我,”小兔说,“我就变成溪里的小鳟(zūn )鱼,游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”“如果你变成捕鱼人 ,”小兔说,“我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”“如果你变成爬山人 ,”小兔说,“我就要变成小花,躲在花园里。” “...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:部编版一年级语文下册口语交际《听故事,讲故事》 课件部编版一年级语文下册口语交际《听故事,讲故事》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)听故事,讲故事一年级语文下册部编版创设氛围 导入新课学习任务一导入新课听听音乐,看看图片,猜一猜,他们在干什么?倾听讲述 听懂故事学习任务二倾听讲述今天我们要听故事,讲故事。听得仔细,才能讲的精彩。那我们怎样才能听得仔细呢?要一边看图一边听老师讲故事。听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。倾听讲述《老鼠嫁女》倾听讲述老鼠嫁女倾听讲述老鼠嫁女倾听讲述老鼠嫁女倾听讲述老鼠嫁女梳理故事老鼠爸爸决定把女儿嫁给什么样的人?最最厉害的。梳理故事老鼠爸爸分别找了谁?对他们说了什么?“太阳啊,你是是世界上最...
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大致详情:口语交际:听故事,讲故事【核心素养目标】文化自信:敢于当众讲故事,培养当众讲话的勇气和信心。语言运用:能借助图片讲出故事的主要内容,声音响亮,让别人听清楚。思维能力:能认真听教师讲故事,听故事的时候,可以借助图片记住故事内容。审美创造:能充分发挥想象,借助图片,把故事讲清楚,讲完整。【课前解析】关注内容:本次口语交际分为两部分内容,一是听故事,二是讲故事。第一部分是语言描述,提出了本次口语交际的两个任务:看图听故事和尝试讲故事。第二部分是图画,有序描绘了故事的主要人物和主要情节。关注故事特点:《小猫种鱼》具有反复的特点,因此降低了听故事和讲故事的难度,在教学中要引导学生充分利用...
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![]() ![]() 篇15:一年级下册语文识字(一)口语交际:听故事,讲故事 课件(共12张PPT)一年级下册语文识字(一)口语交际:听故事,讲故事 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)同学们,看图说说这是谁的一家。老鼠的一家口语交际:听故事,讲故事交际内容一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。交际贴士1.听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。一边听老师讲一边看图画可以帮助我记住故事内容。老师今天讲这个故事了。看图画更形象。交际贴士2.讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。声音太小了,我听不清。从前……交际指导1.听一听:认真听老师讲故事,抓住故事的主要内容。2.看一看:仔细观察图画,借助图画记住故事内容。交际指导3.讲一讲:小组内互讲故事,注意吐词清晰、声音响亮,小组内相互补充、纠...
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![]() ![]() ![]() 篇16:小学语文一年级下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共12张PPT)小学语文一年级下册 口语交际:听故事,讲故事 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)口语交际:听故事,讲故事交际内容一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。交际指导1.听一听:认真听老师讲故事,抓住故事的主要内容。《老鼠嫁女》2.看一看:仔细观察图画,借助图画来记住故事内容。3.讲一讲:小组内互讲故事,注意吐词清晰、声音响亮,小组内相互补充、纠正。很久很久以前,有一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了,夫妻俩决定为女儿找一个最厉害、最强大的丈夫,让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。老鼠夫妇出门寻亲,刚一出门,就抬头看见天空中雄赳赳的太阳。他们觉得太阳...
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