篇1：小学中段课外阅读导读《稻草人》 课件(共34张PPT)小学中段课外阅读导读《稻草人》 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)你见过稻草人吗？稻草人是什么样子的？关于作者（1）叶圣陶（1894.10.28-1988.2.16）原名叶绍钧，生于江苏苏州。著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。有“优秀的语言艺术家”之称。（2）1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了中国最早一部童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。关于作者改名趣...
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  篇2：人教版三年级暑假辅导班思维突破课件 5 稻草人做操(图片版 36张PPT)人教版三年级暑假辅导班思维突破课件 5 稻草人做操(图片版 36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)稻草人做操知识点1基本和差问题20厘米超+口继20厘米320厘米(320+20)÷2较大数=（和+差）÷2和差公式(320-20)÷2较小数=（和-差）÷2和差公式算大数杯索真相思考师父和阿宝一共有50个鸭梨，阿宝的鸭梨数比师父的多10个，那么阿宝和师父分别有多少个鸭梨？问题步骤题目中有哪些条件？和差公式怎么算？两人分别有多少？☆总结使用和差公式直总结算，区杯索真相思考师父和阿宝一共有50个鸭梨，阿宝的鸭梨数比师父的多10个，那么阿宝和师父分别有多少个鸭梨？问题步骤题目中有哪些条件？和为50；差为10大=（和...
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  篇3：部编版语文三年级上册《稻草人》整本书阅读指导课 课件(共16张PPT)部编版语文三年级上册《稻草人》整本书阅读指导课 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)猜谜语破衣破帽容貌丑，风雨无阻田边守。两把破扇不停摇，鸟雀一见就飞走。谜底：稻草人三年级整本书阅读指导课稻草人松滋市昌荣小学 张茂婧阅读方法回顾封面展示叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，字圣陶。江苏苏州人，现代著名作家、教育家、出版家和社会活动家。他在小学、中学、大学教过书，有“优秀的语言艺术家”之称。主要童话作品有《稻草人》《古代英雄的石像》等。作者简介《稻草人》通过一个富有同情心而无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展示了当时劳动人民的苦难，意义深刻。稻草人就像是叶圣陶自己。虽...
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     篇4：六年级【专项训练】课外阅读：稻草人（下）课件（21张PPT）六年级【专项训练】课外阅读：稻草人（下）课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)六年级 语文【课外阅读】稻草人（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。稻草人稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。稻草人非常...
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   篇5：小学课后服务美术社团活动课件《秋天里的稻草人》(共25张PPT)小学课后服务美术社团活动课件《秋天里的稻草人》(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)秋天里的稻草人CONTENTS一、适合年龄10岁彩色卡纸、勾线笔、剪刀、胶棒1、通过参考图片素材，描绘出稻草人可爱的形象。通过参考图片素材，小朋友们可以选择自己喜欢的稻草人进行绘画，运用勾线笔描绘出稻草人的外形特征以及可爱的五官，运用流畅的线条为稻草人添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等，使我们笔下的稻草人既可爱又富有一定的趣味性。微信公众号：创意少儿美术馆。2、运用剪贴的方式来表现稻草的质感，使稻草人的造型更加的生动形象。运用剪贴的方式来表现稻草的质感，将牛皮纸剪成长短不一的细长条粘贴在稻草人的手臂、头部等位置，使稻草人的造型更加的生动形象，让我们的创作过程变得...
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  篇6：部编版语文三年级上册 快乐读书吧-《稻草人》导读 （课件）（共16张ppt）部编版语文三年级上册 快乐读书吧-《稻草人》导读 （课件）（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)快乐读书吧BUBBLE ’ s DEMONSTRATION稻草人一作品简介第1章作品简介《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集于1923年出版，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀。内容简介童话《稻草人》以稻草人的眼泪，观照惨痛的世情:可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人"倒在田地中间"，与悲剧同眠。二角色形象分析第2章稻草人稻草人是一位农民老太太亲手制造的。农人把他插...
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     篇7：部编版语文三年级上册稻草人 阅读分享会（课件）(共20张PPT)部编版语文三年级上册稻草人 阅读分享会（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)稻阅读指导分享课草人他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。叶圣陶 著目录12阅读拓展3这书有点儿酷如何阅读一本书01他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。叶圣陶 著这书有点儿酷理由童话就像孩子的好朋友,陪伴着他们成长,像我们很熟悉的《丑小鸭》《灰姑娘》……它们如大多数童话故事一样,都向我们传递着一种积极向上的正能量,这种能量让我们觉得:光明必将取代黑暗,正义必将战胜邪恶,一切故事的结局都会是幸福而又快乐的。但,现实往往是残酷的。我们不应该只看结局美好的童话,或者说...
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   篇8：六年级【专项训练】课外阅读：稻草人（上）课件（24张PPT）六年级【专项训练】课外阅读：稻草人（上）课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)六年级 语文【课外阅读】稻草人（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关...
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  篇9：部编版语文三年级上册稻草人 书籍导读 （课件)(共17张PPT)部编版语文三年级上册稻草人 书籍导读 （课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)稻草人汇报人：XXX书籍导读教/育/培/训必/备/书/籍作者简介教/育/培/训必/备/书/籍原名叶绍钧，江苏苏州人。辛亥革命后从事教育工作并开始文学创作。五四运动前后投身新文学运动，参与发起组织文学研究会1923年入商务印书馆。三十年代初改任开明书店编辑。并从事语文教学和教科书的编纂工作。叶圣陶作者简介叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。 这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的...
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     篇10：四年级下册美术课件-7《稻草人》 赣美版 (共11张PPT)四年级下册美术课件-7《稻草人》 赣美版 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)欣赏图片恩考：你知道这是什么吗？它有什么作用？褶草人欣赏相草人欣赏褶草人欣赏褶草人欣赏褶草人欣赏营入制养方法1、制作骨架2、捆草塑体3、穿着衣物4、装饰打扮其他稻草人主题作晶欣黉卡片2S8卡通其他稻醇人主题作晶欣道May happiness fallupon youlMayjoy be always with you.酒醇人作业提示：与小组同学讨论、交流，共同设计一个大家喜欢的稻草人形象，并分工合作制作一个稻草人。然后，将它放在田野或公共绿化带进行展示。
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    篇11：四年级暑假北师大版数学机构版课件 11稻草人做操(共72张PPT)四年级暑假北师大版数学机构版课件 11稻草人做操(共72张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)稻草人做操知识点1和差问题⊙探索真相我是画图小能手俏小龙打败了一些坏人，阿宝比俏小龙多打败10人。俏小龙阿宝⊙探索真相我是画图小能手俏小龙打败了一些坏人，阿宝比俏小龙多打败10人。俏小龙“1”i多10人阿宝画图⊙绿索真相我是画图小能手2灵鹤打败了一些坏人，快螳螂比灵鹤少打败10人。⊙探索真相我是画图小能手灵鹤打败了一些坏人，快螳螂比灵鹤少打败10人。G1灵鹤快螳螂少10人画图⊙探索真相我是画图小能手金猴和悍娇虎一共打败40个敌人，金猴比悍娇虎多打败10人。⊙探索真相我是画图小能手金猴和悍娇虎一共打败40个敌人...
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     篇12：部编版三年级上册语文第三单元 《稻草人》读前指导课 课件(共12张PPT)部编版三年级上册语文第三单元 《稻草人》读前指导课 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)统编版三年级上册 快乐读书吧《稻草人》读前指导课《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。 ——鲁迅你要从他作品中寻找惊人的事，不一定有；然而在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性力量。——茅盾阅读书目 《稻草人》 阅读时限 月 日— 月 日（共 天） 阅读时间 阅读章节（页码） 完成任务满意度自评第一天 ☆☆☆☆☆第二天 ☆☆☆☆☆第三天 ☆☆☆☆☆第四天 ☆☆☆☆☆…… ☆☆☆☆☆第三件事第四件事第一件事人物：稻草人的主人——一位老太太事件：老太太等着稻子的丰收，但…...
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    篇13：统编版一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共28张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)像虎比虎小，日夜勤操劳，最爱捉老鼠，捉到就喊“喵”。新课导入口语交际：听故事，讲故事听故事，讲故事一边看图，一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲 这个故事。gù shiyì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng xiǎo māozhǒnɡ yú de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè ge交际内容首先听老师讲《小猫种鱼》的故事，听的时候我们应该注意些什么呢？不说话认真看图记住故事...
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  篇14：一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)听故事，讲故事［口语交际一］老鼠嫁女要求01、一边看图一边听老师讲；02、借助图画记住故事的内容。、看一看，想一想仔细观察图，八幅图中有哪些人物？想一想：他们之间会发生什么故事？、、借助插画，了解故事内容主要内容 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫，于是他们找到太阳、乌云、墙……但这些都不是最合适的，最终老鼠找到猫，猫高兴地答应娶他们的女儿。听故事 老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁厉害就嫁给谁。” 爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！”听故事 爸...
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    篇15：部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)听故事讲故事部编版一年级下册课前导入小朋友们，你们知道这是什么动物吗？课前导入你们有参加过别人的婚礼吗？老鼠的婚礼又是怎么样的呢？教学目标听故事今天老师给同学们讲一个故事《老鼠嫁女》，请同学听故事时要集中精神，不要吵闹，把注意力集中在故事上。听故事很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了，夫妻俩决定为女儿找一个最好的丈夫，让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。听故事老鼠夫妇出门寻亲，刚一出门，就抬头看见天空中雄赳赳的太阳。他们觉得太阳是世间最强大的，于是决定把女儿嫁给太阳，可太阳却说：“我...
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     篇16：一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《听故事，讲故事》口语交际老鼠嫁女01、一边看图一边听老师讲；02、借助图画记住故事的内容。要求：可以借助插图，记住故事的内容。02.鼠小妹长什么样？01.老鼠夫妇为什么要嫁女儿？03.老鼠夫妇做了一个什么重要决定？想一想讲故事的时候声音要大一些，让其他人听清楚。太阳乌云大风围墙小老鼠猫咪老鼠夫妇先后选了谁做女婿呢？鼠爸爸：你这么强大，把我们的女儿嫁给你，好吗？故事的相同点太阳、乌云 、大风 、围墙、小老鼠、 猫咪：好啊！好啊！谁更强大，就把女儿嫁给谁！故事的不同点01、你能说说这幅图上讲的是什么吗？02、当上了新娘子的鼠小...
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  篇17：一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共17张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)老鼠们在干什么？口语交际《听故事，讲故事》第1课时鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢？看图听故事老鼠夫妇首先想到要把女儿嫁给谁？结果怎么样？鼠爸爸又想到要把女儿嫁给谁？结果呢？为什么老鼠放弃了太阳，选择了乌云做女婿呢？鼠爸爸这回找到了谁？结果怎么样？当鼠爸爸想把女儿嫁给墙的时候，又得到了怎样的答案？最后老鼠决定把女儿嫁给谁？结果怎么样？听的要求：①认真听②仔细看③用心记听故事 讲故事1.讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。2. 记住故事内容、故事情节连贯、完整；声音清楚响亮，姿态大方、自然。讲故事要求：讲故事，有决窍，声音响亮很重要。...
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