小学生数字故事ppt（精选3篇）

川教版（2020）八年级上册 信息技术 第1节 认识数字故事 课件(共19张PPT) +内嵌视频资料可供全国地区适用。

大致详情：认识数字故事 第 1 节 了解数字故事的定义 了解数字故事的常用表现形式及特点 了解视频类数字故事的制作要求 1 数字故事的定义 Digital story telling 数字故事是 数字化讲故事 的简称， 一般来说就是把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。 1 可视化故事 2 数字故事示例 思考：该数字故事应用了哪些多媒体素材？ 较强的表现力和感染力 … … 趣味性强 令人印象深刻 3 数字故事的优点 2 数字故事的种类及特点 1 演示文稿类数字故事 演示文稿类数字故事以演示文稿软件...

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川教版（2020）八年级上册 信息技术 第2节 制作视频类数字故事 课件(2课时，共17+25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)我的视频类数字故事第二节制作视频类数字故事（课时二）目录01教材分析02学习目标03巩固导入04探究新知05任务驱动06任务思考教材分析本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。复习回顾学习目标学习目标知识目标：1学习目标了解制作视频类数字故事的步骤2.了解常用的素材采集工具能力目标：了解视频类数字故事的制作要求；情感目标：培养对数字故事的兴趣，探索精神。学习重点视频类数字故事的文本、图片、音频和视频等。情景导入同学们，我们接着上节课的内学习，...

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川教版（2020）八年级上册 信息技术 第2节 制作视频类数字故事 第1课时 课件（15张PPT）+3个内嵌视频资料可供全国地区适用。

大致详情：制作视频类数字故事 第 1 课 时 选择主题 制作过程 1 需求分析 2 规划设计 3 素材采集 4 作品集成 5 发布评价 6 需求分析 01 需求分析示例 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}主题 要素 方式或方法 垃圾分类 从我做起 对象和目标 内容和形式 实现过程 向师生展示自己的视频类数字故事，学习如何进行垃圾分类，提高大家的环保意识 以视频短片的形式介绍垃圾分类的重要性及其意义，激励大家热爱祖国、保护我们的生态环境 通过多种途径和方法搜集与主题有关的素材，选取一款简单实用的视频编辑软件来...

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