田忌赛马故事ppt（精选10篇）

16 田忌赛马 说课课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)16 田忌赛马——说课汇报人：0203040501课标要求与教材分析教学目标与重难点学情分析与教法学法教学过程与设计理念板书设计与作业设计目 录课标要求与教材分析012022版新课标提出义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。《新课标》"思辨性阅读与表达"学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过阅读、比较、讨论等方式，梳理观点、事实与材料及其关系；辨析态度与立场，养成勤学好问的习惯；负责任、有中心、有条理、重证据地表达，培养理性思维和理性精神。课标要求第一学段第二学段第三学段重在“观察相似事物的异同点”，旨在让学生在多...

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16田忌赛马课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)田忌赛马小学语文五年级下册生字词语赢：输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢拳：拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳擦：摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌策：政策 决策 策略 计策 束手无策荐：推荐 举荐 毛遂自荐形近字赢（输赢）羸（羸弱）拳（拳头）眷（眷恋）策（策略）枣（红枣）荐（引荐）荏（荏苒）多音字差：chā差错 chà相差甚多chāi出差 cī参差不齐调：diào（调换）tiáo（调味剂）近义词赏识——欣赏 引荐——推荐信任——相信兴致勃勃——兴趣盎然/兴高采烈反义词赢——输 满意——失望胸有成竹——束...

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16 田忌赛马课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)教材版本：部编教材五年级下册教学单元：第六单元单元主题：思维的火花单元内容：15 自相矛盾16 田忌赛马17 跳水单元教学目标：1.认识11个生字，会写24个生字和20个词语。2.能正确、流利地朗读课文。背诵《自相矛盾》。3.能根据故事的起因、经过和结果，用自己的话讲述故事内容。4.能说出课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况选择合适的办法解决问题。5.能借助提示按事情的发展顺序写一个探险故事。6.能展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。16 田忌赛马16课 教学流程：一、回顾导入，了解作家作品二、预习反馈，整体感知课文三、借...

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16《田忌赛马》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)16 田忌赛马小刘和小王都拥有三辆车，小刘的三辆车性能都比小王的好。他们两人约定比赛，同样的距离，同时出发，三局两胜，但最终车辆较差的小王却赢下了比赛。一、新课引入一、新课引入比赛中，有时能以少胜多，以弱胜强，关键看弱的一方能否掌握主动权。在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。一、新课引入二、新课讲授出处田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，该书记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3...

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16田忌赛马第2课时课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)田忌赛马第二课时第六单元·第16课精读课文上节课，我们学习了孙膑帮助田忌赢了赛马，那么孙膑是如何在不换一匹马的情况下稳操胜券的呢？田忌胜两场输一场，赢了齐威王。默读课文。把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图在课后习题第二题中标画出来。第一场：齐威王的上等马——田忌的下等马第二场：齐威王的中等马——田忌的上等马第三场：齐威王的下等马——田忌的中等马（输）（胜）（胜）精读课文先独立思考，再交流讨论：为什么还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了？试着推测孙膑当时制订计策的思维过程。精读课文小结：孙膑此计策甚是高明，以最差的马对最强的马削...

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16田忌赛马第1课时课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)田忌赛马第一课时第六单元·第16课提示题目战国时期，齐国的贵族很喜欢赛马。有一名齐国大将叫田忌，他特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定，进行一场比赛……同学们，今天我们就一起来学习这个历史故事。读了课题，你想知道什么？谁与谁赛马？怎么赛？结果如何？带着这些问题，我们一起到课文中寻找答案。提示题目司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。汉武帝元封三年继父职，任太史令，博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤继续完成所著史藉。...

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16田忌赛马第1课时课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)第六单元 第16课田忌赛马第1课时谈话导入战国时期，齐国的贵族喜欢赛马。战国时期齐国名将田忌也参加了一场赛马，赛马的情况是怎样的？结果如何呢？今天我们就一起来学习——田忌赛马。初读课文1.简介出处。田忌赛马的故事见于《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》。原作简介作者简介人物简介田忌：生卒年不详，姓，田氏(亦作陈氏)，名忌，字期，又曰期思，封于徐州(今山东滕州南)，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。人物简介孙膑：生卒年不详，其本名孙伯灵，是中国战国时期军事家。出生于阿、鄄之间(今山东省菏泽市鄄城县北)，是孙武的后代。唐德宗时将孙膑等历史上六十四位...

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16 田忌赛马课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)田忌赛马16读了课题，你想知道什么？田忌和谁赛马？怎么赛？结果如何？……1.认识2个生字，会写5个生字。正确读写“引荐、赏识、胸有成竹、出谋划策”等词语。(重点）2.分角色朗读课文，了解课文大意，复述田忌赛马的故事。(重点）3.理解田忌获胜的原因，初步感受人物思维。(难点）司马迁：西汉史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。汉武帝元封三年继父职，任太史令，博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤继续完成所著史藉。人称其书为《太史公书》，后...

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大致详情：(共14张PPT)16.田忌赛马五年级下册第六单元部编版小学语文统编教科书1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.思考：课文写了哪几个人物，在他们之间，发生了一件什么事？字词学习门客 赏识 引荐 输赢胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 出谋划策孙膑 田忌 齐威王孙膑 田忌 齐威王什么妙计？怎么想出这一妙计的？马的脚力相差不多改变马的出场顺序出场顺序按照等级看到比赛规则三局两胜马的脚力相差不多改变马的出场顺序比赛规则三局两胜出场顺序按照等级田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力...

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16田忌赛马第1课时课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)田忌赛马第1课时你看过或参加过哪些比赛项目呢？合作探究探究一 了解主要人物，分享相关资料你知道这个故事的主人公是谁吗？你对孙膑这个人物有哪些了解？合作探究图示示例探究二 初读课文，学习字词自由读课文，把句子读通顺，感觉难读的地方多读几遍。将生字逐一读给小组组员听，圈出读不准的生字。组长组织交流，动脑筋，想办法，识记生字的字形。赏识 脚力 胸有成竹 摩拳擦掌跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 引荐门客：赏识：胸有成竹：摩拳擦掌：跃跃欲试：兴致勃勃：遥遥领先：不动声色：出谋划策：引荐：封建官僚贵族家里养的帮闲的或帮忙的...

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