篇1：统编版初中语文九年级上册第四单元：故事里的少年 课件（共48张PPT）统编版初中语文九年级上册第四单元：故事里的少年 课件（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)故事里的少年统编版初中语文大单元整体教学设计统编版初中语文九年级上册第四单元”语言目标思维目标价值目标1.能够借助知识卡片与图表等学习支架，分析、简述小说的人物形象与故事情节，并通过揣摩具体词句，分析小说心理描写、环境描写在表现人物形象与小说主旨等方面的作用；2.能够结合自己的生活体验，寻找生活中的故事素材，选择合适的叙事视角，丰富故事的人物形象，展开想象的翅膀，完成《转身之间》故事撰写，600-800字。1.指导学生查找创作资料、研读小说文本、拓展阅读同作者或同主题小说，探究小说的主旨价值，借此引导学生观察、感受自身生活与社会现实；2.在阅读、...
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   篇2：第六单元《黄河的故事》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共45张PPT)第六单元《黄河的故事》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)黄河的故事湘艺版九年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍20世30年代，日本帝国主义侵略中国。鬼子所到之处，烧杀掳掠、无恶不作。黄河两岸的父老乡亲在战乱中流亡，在悲痛中呐喊，在愤怒中抗争。故事中张老三和王老七的经历，就是这段历史的缩影。背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍同学们，大家还记得我们之前的音乐剧表演吗？今天让我们走进主人公，看他们都发生了哪些事情。音乐赏析...
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   篇3：部编版历史七年上课件 第3课 远古的传说（25张PPT）部编版历史七年上课件 第3课 远古的传说（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。第三课 远古的传说第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 1了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝碧落联盟构成了华夏族的主干23理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事学习目标涿鹿之战的交战双方？结果？华夏族形成的基础？“人文始祖”指的是谁？他们对华夏族有什么贡献？什么叫“禅让”？相关的三位人物？一、炎黄联盟 1.时间： 距今约四五千年，中国进入部落联盟。 注释：在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。 2.基本情况： 炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落首领。他们和东方的蚩尤是当时三位杰出的部落...
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    篇4：统编版语文六年上册 习作：笔尖流出的故事 课件（共18张PPT）统编版语文六年上册 习作：笔尖流出的故事 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：笔尖流出的故事
人教版六年级上册
习 作
故事大都是虚构的，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。今天我们也来学习如何虚构故事吧。
习作内容
故事要围绕主要人物展开；把故事写完整，情节尽可能吸引人；试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
写的时候注意
习作指导
首先，不要写假话、空话，注意说话人的年龄、身份、经历等。
创编故事的方法
习作指导
其次，写作时应抛开各种顾虑，平时怎么想的，文章里就怎么写。千万不要因为顾忌诸如老师、同学看了会怎么想之类的而缩手缩脚甚至胡编乱造...
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    篇5：统编版语文六年上册 习作四：笔尖流出的故事 课件（共13张PPT）统编版语文六年上册 习作四：笔尖流出的故事 课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：笔尖流出的故事
本单元学习的几篇课文都是虚构的故事，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。
虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。
环境: 开满丁香花的校园
人物: 淘气包张明
雷厉风行的班长王寒冰
充满活力的年轻班主任李军
作文选题
环境：冬日黄昏时车来人往的街头
人物：充满爱心的少年陆天
志愿者徐明
环境：月光下的村庄
人物：铁蛋
铁蛋远道而来的表哥
1.明确描写环境。
无论是选择课本中的一组环境还是自己创设一组环...
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   篇6：2021年广东省中考语文专项复习名著阅读《骆驼祥子》 旧北京人力车夫的辛酸故事 讲练课件(共169张PPT)2021年广东省中考语文专项复习名著阅读《骆驼祥子》 旧北京人力车夫的辛酸故事 讲练课件(共169张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读一本通
广东学导练
第二部分 专题备考
七年级下册
《骆驼祥子》 旧北京人力车夫的辛酸故事
《骆驼祥子》读书方法指导——圈点与批注
运用圈点批注应注意：
1. 圈点勾画的内容应是文章的重点、难点和疑点。
2. 批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手。
3. 可以给自己设定一些圈点和批注的符号。
目录
作家作品
01
阅读导航
02
提纲挈领
03
名著缩微
04
艺术特色
06
中考真题链接
07
经典演练
08
比较阅读
09
人物形象
05
作家作品
一、作者简介
老舍(1899—1966)，原名舒庆...
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     篇7：2018年部编版三年级上册口语交际：名字里的故事课件 （11张PPT）2018年部编版三年级上册口语交际：名字里的故事课件 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册 下面的名人，你知道他们的名字吗？你知道他们的名字有怎样的故事吗？明确话题 音乐家聂耳:原名聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵好使，而他的姓又是三个“耳”字组成，便叫他“耳朵”。他后来专业搞作曲，就索性改名“聂耳”。明确话题 南宋名将岳飞：字鹏举。据记载，岳飞出生时正好有一只大鸟在屋顶飞鸣，于是就起名“飞”，并取字“鹏举”。明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗？你知道其他人的名字有怎样的故事吗？请你围绕“名字里的故事”和大家一起交流吧！交际指导1.自己名字有怎样的含义？2.你了解到的其他人的名字有怎样的含义或...
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   篇8：人教版七年级上册历史（2016年秋季版）第 3课《远古的传说》课件 （共27张PPT）人教版七年级上册历史（2016年秋季版）第 3课《远古的传说》课件 （共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。远古的传说第 3 课目录炎黄联盟传说中炎帝和黄帝的发明尧舜禹的禅让探究活动课堂练习1．时间四五千年前，中国进入部落联盟时期。 2．基本情况 相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。 3．炎黄联盟 黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。 一.炎黄联盟4．炎黄战蚩尤 后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在琢鹿激战，黄帝部落运用指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝...
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     Tags：年兽,说的,故事,ppt,精选
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