篇1：部编版语文二年级上册整本书阅读《笨狼的故事》课件（共27张PPT）部编版语文二年级上册整本书阅读《笨狼的故事》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)笨狼的故事狼《喜洋洋和灰太狼》里的狼你知道的，教人聪明的书已经很多了！你也知道的，爱吃小羊的狼也已经很多了！你不知道吧！在这世界上还有一只善良、天真、乐于助人 、充满了幻想和好奇心，充满了求知欲与行动力的小狼。你早知道了吧？他的名字是——笨狼！《笨狼的故事》汤素兰（著）汤素兰（1965年），湖南宁乡人，毕业于浙江师范大学，中国一级作家，中国作家协会会员。其创作出版儿童文学作品40余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖等奖项，其代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《阁楼上的精灵》等。笨狼笨狼是一只笨得可爱的...
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    篇2：小学语文视频 童话故事《披着羊皮的狼》小学语文视频 童话故事《披着羊皮的狼》资料可供全国地区适用。
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篇3：六年级【专项训练】课外阅读：鹿和狼的故事（下）课件（14张PPT）六年级【专项训练】课外阅读：鹿和狼的故事（下）课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)六年级 语文【课外阅读】鹿和狼的故事（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。鹿和狼的故事 20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。 美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。 枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨...
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  篇4：六年级【专项训练】课外阅读：鹿和狼的故事（上）课件（22张PPT）六年级【专项训练】课外阅读：鹿和狼的故事（上）课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)六年级 语文【课外阅读】鹿和狼的故事（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示...
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    篇5：小学语文视频 童话故事《放羊的孩子》狼来了小学语文视频 童话故事《放羊的孩子》狼来了资料可供全国地区适用。
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篇6：第四单元 音乐中的故事 欣赏 彼得与狼（教案） 音乐五年级上册第四单元 音乐中的故事 欣赏 彼得与狼（教案） 音乐五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计音乐一彼得与狼—、教学目标1、 通过《彼得与狼》的各种听赏活动，能听辨出交响乐中代表角色形象的音乐主题，并说出 相对应的乐器名称；尝试用声势动作表现音乐形象。2、 能对照图片说出几种乐器的名称，听辨其音色。3、 参与表演，乐于与他人合作。引导学生做基本动作，并能用形体动作表现音乐主题的情绪， 在活动中学习。二、 学情分析五年级学生有较好的模仿学习能力，能听辨部分乐器音色。三、 重点难点1、 指导学生欣赏音乐交响童话《彼得与狼》。2、 了解各种乐器的音色不同的表现手法所表现的不同的故事情景。四、 教学过程（―）导入：图片导入，交响乐队演奏的图片。（简单讲解交响乐队...
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 篇7：第四单元 音乐中的故事 欣赏 彼得与狼（教案） 音乐五年级上册第四单元 音乐中的故事 欣赏 彼得与狼（教案） 音乐五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《彼得与狼》教学设计任教年级：四年级教学内容：欣赏《彼得与狼》【教材分析】：《彼得与狼》选自人音版教材第八册第四课，作者是俄国作曲家 普罗科菲耶夫。这首作品创作于1936年，是一首交响童话，根据俄 罗斯同名童话写成。这首交响童话是普罗科菲耶夫应一位剧院经理的 请求而专为少年儿童创作的，从朗诵词到音乐都由他自己构思，它通 过乐器的演奏和朗诵描述了一个非常生动的童话故事作品。通过音乐 的描绘和解说词的辅助，不仅通俗易懂，而且可以使孩子们从故事中 受到教育，同时还了解到各种动物的不同性格特征，以及各种乐器的 音色和表现力。【学情分析】：小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究...
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  篇8：3《“贝”的故事》课件3《“贝”的故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)③“贝”的故事部编版小学语文二年级下册第一课时世界上有一个伟大的国家，她的每一个字都是一首优美的诗，一幅优美的画。“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如“赚 赔 购 贫 货”。一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。gǔ骨我会认cáibìpéi财赚jiǎ甲品pǐngòu购饰shì赔zhuàn贫pín贝壳币钱bèikéqián漂易损珍类yìpiàosǔnzhēn lèigǔ lèi骨类珍漂sǔncáibìpéi损易...
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    篇9：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：08、《狼来了》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：08、《狼来了》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——狼来了小学美术社团主讲老师：黄老师课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师：...
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   篇10：3《“贝”的故事》课件3《“贝”的故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)同学们接触过大海吗？在海滩上有什么呢？“贝”的演变小任务边读边圈出不认识的字01 解决拦路虎理解词语gǔ甲骨文zhēn珍珠理解词语piào漂亮好看出色理解词语shì饰品装饰用的东西理解词语sǔn损坏使失去原来的使用效能理解词语bì金币róng容器理解词语pín贫困suí随手贝才财cái财富理解词语贝兼赚zhuàn赚钱理解词语贝咅赔péi赔偿理解词语贝勾购gòu购买理解词语02 畅游课文我会理解一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“...
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    篇11：部编版四年级语文下册拓展阅读训练-鹿和狼的故事 课件（共23张PPT）部编版四年级语文下册拓展阅读训练-鹿和狼的故事 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：鹿和狼的故事
字词学习
内容解析
延伸拓展
课前导读
Contents
目
录
1
3
2
4
章
第
1
课前导读
让学生思考鹿和狼的生物链条
先以鹿是狼的食物开始，让学生思考鹿是狼的食物链上的一个环节，也就是狼要吃鹿，鹿要吃草。
狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制不至于繁殖到使动物被退化的程度
狼在生态中的作用
鹿的生活习性
设计阅读悬念引子
鹿以草为食，是食草类动物，如果鹿的数量快速增长，那么，最终导致生态失衡
介绍美国西部除狼行动
在20世纪初，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着...
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   篇12：《鹿和狼的故事》课件 (共33张PPT)《鹿和狼的故事》课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。你心中的狼和鹿14、鹿和狼的故事阅读自学提示1、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？2、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。3、请问下令后的狼和鹿发生什么变化？4、你从这个故事中体会出什么道理？ 二罗斯福为鹿采取保护措施的句子 他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。罗斯福这样做他想要什么样的结果 ？ 狼越少越好鹿越多越好三,下令后狼和鹿发生什么变化 枪声森林中回荡，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼，经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。1、罗斯福的决策给狼带来什么？带来极度不幸。2、狼被杀时肯定有很多话...
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    篇13：《鹿和狼的故事》课件2《鹿和狼的故事》课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。鹿和狼的故事（ ）的狼（ ）的鹿 贪婪而凶残活泼而美丽狼和鹿多音字恶? 恶心 è 凶恶wù 可恶小学语文必会词语葱郁 厄运 繁殖 维护 狩猎 锐减 相悖、乃至 威胁 一命呜呼 难逃厄运 面目全非罪魁祸首 苟延残喘小学语文词语解释 葱郁：葱笼 厄运：困苦的遭遇；不幸的命运。 锐减：急剧减少或下降。 苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。 维护：使免于遭受破坏。 面目全非：事物的样子改变得十分厉...
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   篇14：14鹿和狼的故事 课件14鹿和狼的故事 课件资料可供东莞市地区适用。
大致详情：课件19张PPT。14 鹿和狼的故事（ ）的狼（ ）的鹿 贪婪而凶残活泼而美丽你心中的狼和鹿学习目标 1. 认识2个多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2．对课文的朗读感悟，知道事物之间存在着密切的联系，懂得破坏生态平衡将会给环境带来无法想像的灾难。3．领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法。我会读：贪婪 下毒手 大约 哀嚎 繁殖 灌木 蔓延 妖魔 威胁 毁灭 祸首根据意思，在文中找出相对应的词语写下来。（1）有旺盛的生命力。（ ）（2）罪恶行为的首要分子。（...
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   篇15：【红色经典】闪闪的红星的故事 课件+素材【红色经典】闪闪的红星的故事 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：故事介绍潘冬子的爸爸潘行义是赤卫队长，随主力红军北上抗日。妈妈也为红军做事，并参加了共产党。后来，仇人大土豪胡汉三反攻回柳溪了。在一次执行任务中妈妈牺牲了，冬子寄养在宋大爹家。冬子想爹，盼望游击队早日来接他。这天，他独自进山去找游击队，不料却遇见了胡汉三，为掩护冬子，宋大爹被捕。胡汉三到处抓冬子，组织上安排冬子进城当学徒，冬子随赵叔叔来到茂源米店。在这里，冬子目睹了沈老板欺压学徒，往米里掺沙子坑害百姓，为发财勾结孙局长，置穷人于死地的罪行，愤愤不平。不久，沈老板宴请胡汉三，要冬子伺候。仇人相见，分外眼红。冬子火烧胡汉三的住房，逃出米店。冬子翻山越岭，一心要到延安找爹。途中冬子走进一个村庄，和...
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篇16：14 鹿和狼的故事（教案）14 鹿和狼的故事（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 14 鹿和狼的故事 教学目标： 1、能正确流利的朗读课文。 2、理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约、相互联系的关系，增强维护生态平衡的意识。 3、领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。 教学重难点： 弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里，理解本文的结论。 教学过程： 一、故事导入： 板书：狼的故事 谈话：同学们，你们都爱听故事吧，还记得小时候听过的狼的故事吗？在这些故事中你觉得狼是一种什么样的动物呢？你觉得应该怎样对待它们？今天我们将要学习一篇新的课文《鹿和狼的故事》，在这篇课文中...
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 篇17：《鹿和狼的故事》课件+情境朗读《鹿和狼的故事》课件+情境朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。鹿和狼的故事练习( )的鹿 ( )的鹿 ( )的鹿( )的狼 ( )的狼 ( )的狼狼是( )鹿是( )读读下列词语狩猎 宠儿 厄运 苟延残喘控制 相悖 乃至 罪魁祸首近反义词近义词：葱郁——葱葱 毙命——丧命 相悖——相反 凶恶残忍——凶狠残暴反义词：保护——破坏...
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   篇18：3 “贝”的故事 （课件）（ 26张）3 “贝”的故事 （课件）（ 26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)“贝”的故事一、新课导入01新课导入ɡǔ骨珍漂sǔncáibìpéi损币易财赚piàozhēnyìjiǎ甲品pǐnɡòu购饰shì赔zhuàn随贫suípín01新课导入jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn shì pǐn甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰 品suí yì sǔn bì cái随身 容易 损坏 钱币 钱财zhuàn...
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   篇19：识字3 “贝”的故事 课件+素材（2课时）识字3 “贝”的故事 课件+素材（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)识字3 “贝”的故事部编版二年级下册新知导入小朋友，你们认识下面这种文字吗？甲骨文新知导入下面让我们走进课文，去感受汉字的有趣和神奇吧！新知讲解认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号。贝壳 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文贝壳 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文jiǎzhēnshìpǐnɡǔsuíyìbìɡòucáipínpiàosǔn...
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