25 王戎不取道旁李 教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情:《王戎不取道旁李》教学建议教学本课,可以从理解课题入手,引导学生回顾文言文的学习方法,巩固已有学习经验;接着可以让学生充分朗读,读正确、流利,读好停顿;再引导学生借助注释,读懂内容,在理解的基础上熟读成诵;然后让学生在小组内练习用自己的话讲故事;最后组织学生交流“树在道边而多子,此必苦李”的原因,说说对王戎的感受。一、识字写字1.识字。本课识字量少,建议随文识记。“戎”字,可在揭题时引导学生结合注释,知道王戎是魏晋时期“竹林七贤”之一。还可以引导学生了解“戎”是会意字,“戈”代表兵器,“”代表铠甲,两部分合在一起指武器。“诸”的字形很容易掌握。课文没有注释,可让学生反复读句子,联系...
图片详情:
![]() Tags:王戎不,取道,旁李,视频,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




