25《王戎不取道旁李》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《王戎不取道旁李》教学设计【学习情境】举行“俊杰故事我来说”故事会，说说我喜欢的俊杰人物故事。【任务设计】讲历史故事，识俊杰王戎【学习目标】1.识记，书写“戎，竞”等5个生字，背诵课文。2.用看注释等方法读懂故事，能复述故事。3.说清“王戎不取道旁李”的原因，认识善察善思的王戎。【学习重难点】 1.背诵课文，复述故事； 2.说清“王戎不取道旁李”的原因，认识善察善思的王戎。【课时安排】1课时【学习活动安排】 活动一：明确单元主题，导入俊杰人物1.看图片猜故事师：同学们上课前咱们来玩个游戏，看图片猜故事。（出示图片）第一幅图司马光砸缸...
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