4.2《情绪的管理》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计课题 4.2《情绪的管理》教案 第 1 课时 总课时 1 教 学 过 程 个人复备主备人 审核人 使用人 使用 时间 4、为什么要学会合理调节情绪?(合理调节情绪的作用)(P40-P41) 5、★调节情绪的方法有哪些?(P40) 6、管理愤怒情绪的方法有哪些?(P40-P41方法与技能) 7、如何安慰他人?(P41方法与技能) 三、讲授新课 目标导学一:情绪表达 活动一:恰当的方式表达情绪原因 (出示动画短片头脑特工队晚饭片段1) 学生思考:莱莉晚饭时的情绪产生了什么影响? 莱莉...
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