有趣的陀螺中班教案（精选11篇）

部编版2上语文口语交际有趣的动物 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文二年级上册《有趣的动物》教学设计课题名 《有趣的动物》教学目标 1.联系生活，能够清楚地介绍一种动物以及说明这种动物的独特之处 2.学会认真有礼貌地倾听别人分享的内容。教学重点 联系生活，能够清楚地介绍一种动物以及说明这种动物的独特之处。教学难点 学会认真有礼貌地倾听别人分享的内容。教学准备 教师准备：多媒体课件，课文图片 学生准备：预习课文教学过程 一、课前导入（用时：3分钟） 1、（出示图片）创设情景，教师：你们知道这些是什么动物吗？ 2、引出课文《有趣的动物》。 二、动物小知识（用时：5分钟） 1．教师：你们知道世界上体积最大的是什么动物吗？ 2．教师：你们...

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苏教版（新）一上 1.有趣的拼塔【优质教案】资料可供全国地区适用。

大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅有趣的拼搭认识立体图形教学内容认识立体图形(长方体、正方体、圆柱、球)教材第30、第31页的内容。教学目标1.认识长方体、正方体、圆柱和球,知道它们各自的特征。2.能对物体进行分类,掌握分类的方法。重点难点重点:通过学生的实践探索、合作交流,感知每类形体的特征,再抽象出相应的立体图形,知道各自的名称。难点:联系生活加深对各形体特征的认识,初步培养学生的空间观念。教具学具模型,图形卡片,积木,实物,每组一个袋子等。教学过程一 学前准备导语:同学们,你们每组都有一个装满东西的袋子,这是智慧老爷爷送给你们的礼物,想知道是什么礼物吗...

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3.小青蛙 有趣的字族 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 统编教材课题名称 第一单元识字3《小青蛙》难点名称 了解“青”字族汉字的特点，掌握字族识字方法。难点分析 从知识角度分析为什么难 字族识字融合了多种识字方法，比如偏旁加熟字、形声字构字规律等等，在字族识字方法教学过程中，又包含字形类联、字音类聚、字义类推，充分体现了汉字音、形、义相结合的特点。从学生角度分析为什么难 一年级学生目前只有半年的语文学习经验，识字能力尚在形成过程中，抽象逻辑思维较弱，对字族的理解还具有一定的困难。难点教学方法 1、利用形象和举例直观演示什么是字族，激发学生探寻字族识字的兴趣。2、...

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有趣的投掷（教案）-体育五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：有趣的投掷教学目标1、通过本次课的教学，使学生学会双手从头后向前抛实心球的方法，发展学生的上肢力量和动作的协调性，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过游戏接力赛，培养学生跑的正确姿势，发展学生跑的能力和内脏器官的发展。3、培养学生集体主义精神和协调性、灵敏性的能力。学情分析本次课的教学对象是五年级（7）班的学生，他们性格比较活跃好动、模仿能力强好奇心强、表现的欲望更强，全班学生的身体素质平均发展，没有两级分化的严重现象；整体腰腹肌和上肢力量比较薄弱，在向前抛实心球项目中，不能全部发挥力量。因此本节课从出手高度来入手，解决学生向前抛实心球靠自身力量不够远的实际问题。重点难点重点...

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有趣的拟声词 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 小学 年级/册 二年级上册 教材版本 部编版课题名称 第八单元《有趣的拟声词》难点名称 拟声词的运用难点分析 从知识角度分析为什么难 通过对拟声词的分类和构成的学习，从而在实际生活中灵活运用拟声词，具有一定的难度从学生角度分析为什么难 拟声词和感叹词的区别对二年级学生来说有点难度难点教学方法 通过闯关游戏来突破教学环节 教学过程导入 小朋友，欢迎来到刘老师的语文微课堂，让我们走进奇妙的声音王国，一起去学习那有趣的拟声词。知识讲解（难点突破） 1.让我们一起来一首歌（1）歌词里的“淅沥沥沥”“哗啦啦啦”他们都有一个共同的名字，就是——拟声词...

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三年级数学下册 北师大版 有趣的推理 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：有趣的推理教学目标：经历对生活中的某些现象进行推理、判断的过程，能够对这些现象进行合理的分析。学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理，发展推理能力。能够用语言清楚地表达自己的推理过程，在经历推理判断的过程中树立自信，体会生活中这些现象中蕴含的数学道理。教学重点：学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理。教学难点：能够用语言清楚地表达出自己的推理过程，能够对生活中的某些现象进行合理的分析。教学过程：情境导入师：从题目中你获得了哪些信息？生1：学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。生2：笑...

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苏教版三年级数学下册《有趣的乘法计算》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第18～19页的综合与实践“有趣的乘法计算”。1.通过具体的问题情境，探索两位数乘两位数中特殊数相乘所得得数的规律（“两头一拉、中间相加”和“同头尾合十”），并能初步归纳、运用这一规律进行一些计算。2.使学生主动对所探究的规律进行猜想，产生探索规律的意识，经历自主探究、合作交流的过程，培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力。3.在具体的计算问题中，提高主动发现问题和提出问题的能力，分析问题和解决问题的能力。4.经历探究的过程，体会计算中的奥秘和乐趣，获得成功的体验。观察并发现数学的秘密，找出事物的简单规律的方法，并学会运用规律。观察发现并总...

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1 有趣的图形化编程 教案+说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：有趣的图形化编程 教案一、教学目标:知识目标:对Codecraft软件有所认识;技能目标:会拼接、删除积木;情感目标:培养学生对电脑的兴趣;二、教学重难点:教学重点:会查看脚本效果;教学难点:让学生学会保存脚本;三、教学准备:老师准备:事先设计好的脚本一个;四、教学过程;一、激趣导入:师:展示实现准备好的脚本作品一个;师:同学们，你们知道这个脚本是怎么设计的吗 师:下面就让我们一起学习今天的内容（板书)《有趣的图形化编程》。二、认识Codecraft 软件:师:启动Codecraft软件，请同学们认真观看后，想一想这个软件包括了哪些部分 生:仔细观察后，结合课文...

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3.小青蛙-----有趣的“青”字族（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版课题名称 识字（一） 3.小青蛙-- 有趣的“青”字族难点名称 学会正确运用及书写“青”字族汉字清、晴、睛、情、请，并学会运用字族识字法学习汉字难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容区分较难：一年级的学生并不了解形声字的特点，且理解及运用有一定的难度。从学生角度分析为什么难 学生逻辑思维较弱，理解、运用困难：一年级的学生虽然开始具备了一定的自主能力，但是注意力的稳定性远远不够，大部分学生都是直观理解记忆。难点教学方法 通过创设情境形式讲述“青”字族汉字的特点以及形声字的构字规律，使学生乐...

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部编版语文三年级上册《有趣的拟人句》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的拟人句》微课教学设计教学目标：1.理解什么是拟人句。2.了解拟人句的运用方式。3能使用拟人修辞手法来写句子。教学重点难点：初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。教学过程：一、出示图片，谈话导入1理解拟人修辞手法的概念。同学们，欢迎来到我的微课堂！请看这些图片（出示灯片）（1）艳丽的月季花开了。（2）艳丽的月季花绽开了笑脸师：你喜欢哪句话为什么呢对，你一定更喜欢第2句话。谁都知道花是没有笑脸的，更不会像人一样去绽开笑脸。第2句话不仅说月季花开了，还绽开了笑脸多么可爱的月季花啊！2.定义：同学们：像这样根据想象把物当成人来写的句子，通过描写，使物具有...

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人教版一年下册美术教案-5有趣的半圆形资料可供全国地区适用。

大致详情：5有趣的半圆形教学目标：知识与能力：尝试把半圆形进行添加、组合，变化成各种不同的形象。通过对半圆形的设计，激发学生的丰富的想象力，培养学生的观察记忆、动手实践和发现问题、提出问题、解决问题的能力。过程与方法：故事导入引领学生走进半圆形的世界，在学生积极帮助他人的过程中培养其观察、记忆、想象能力，并且在动手实践中体验创作的乐趣。情感态度与价值观：留心观察身边的事物，有探究、发现问题的欲望，敢于大胆尝试。增强友谊观念、提倡互相帮助。二．教学重难点教学重点：把半圆形进行添加、组合，变成各种不同的形象。教学难点：激发学生丰富的想象力，创造出富有个性的半圆形形象。三．教学过程：（一）设...

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