篇1：统编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 教案+教学反思统编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧 十万个为什么
［教学目标］
1.能产生阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》《灰尘的旅行——中国科普作品精选》的兴趣，自主规划阅读。
2.在阅读科普作品时，能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。【语文要素】
3.能感受阅读科普作品的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。
［教学重难点］
能够按照计划完成课外阅读，并积极与他人分享阅读成果。
［教学课时］
机动
一、检查阅读情况，交流分享阅读成果
1.教师回顾之前向学生推荐的科普读物。
2.学生自由交流。
3.让学生选用“我最喜欢的是……”“我读得最用心的是……”“我觉得最难读懂的是……”...
图片详情：
 篇2：部编版四年级下册语文试题-第二单元快乐读书吧（含答案）部编版四年级下册语文试题-第二单元快乐读书吧（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、阅读方法。
阅读科普作品能增长我们的科学知识,可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语,这时我们可以___________，可以___________，还可以___________，试着去理解。读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理,再去查一查相关资料,看看现在有没有什么__________________。
二、阅读自测。
（一）选一选。
1.下列动物中不会流汗的是（ ）。
A.马 B.猫 C.狗
2.海象的长牙有什么作用？（ ）
A.方便嚼硬的食物。 B.觅食时清除地面杂物。
C.既是抵抗敌害的武器，又可作为挖掘海底食物、凿开冰块的工具。
3.雌螳螂会在“新...
图片详情：
  篇3：部编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共37张PPT)部编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)快乐读书让读书成为一种快乐的享受！吧我的部分书籍我的部分书籍我的部分书籍让我们请出今天的主人公阅读之前，我们要先来了解图书的相关信息1、书名，这是我们拿到一本书，应该第一眼看的。2、作者，阅读一本书，我们应当对书的作者有一个大致的了解。3、扉页（书刊封面内印着书名，作者，出版社等内容的一页）。4、前言（引言，写在书前或文章前面类似序言或导言的短文）。拿到一本书，前言对于我们读者来说，如同畅游书海的指南针。能帮助我们小读者更快地走进书里。5、目录（书刊上列出的篇章名目，多放在正文前）。如果我们要看《准备去上学》这个故事在哪页呢？（看目录）《...
图片详情：
    篇4：部编版语文四年级下册 第二单元快乐读书吧：十万个为什么 分享课 课件(共44张PPT)部编版语文四年级下册 第二单元快乐读书吧：十万个为什么 分享课 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)快乐读书吧分享课如果你能够从自己整理的书架上找到自己想找的书，是件很棒的事。如果你能够把自己最喜欢的作品介绍给别人，更是一件美好的事。这两周我们阅读了科普作品，让我们一起走进科学的世界，分享书中的精彩片段，分享你的读书收获吧！阅读小贴士阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法，试着去理解。读完后还可以查一查，书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style阅读科普作品的时候，可能会遇到一些...
图片详情：
     篇5：统编版四年级下册第二单元 快乐读书吧《十万个为什么》2课时 课件+教案（共57张PPT）统编版四年级下册第二单元 快乐读书吧《十万个为什么》2课时 课件+教案（共57张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)快乐读书吧《十万个为什么》PPT统编版 四年级 下新知导入通过这一单元课文的学习，我们学会了提出问题，并尝试解决。其实面对身边最为平常的事物，我们也可以提出许多有趣的问题，比如，为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗？快来读读科普作品《十万个为什么》吧！激趣导入第一课时揭示课题十万个为什么快乐读书吧：新知讲解书名作者、译者出版社仔细阅读这本书的封面，你获得了哪些信息？新知讲解作者简介米·伊林（1896—1953），苏联科普作家、工程师、儿童文学作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然，...
图片详情：
     篇6：统编版四年级下册语文 第2单元 快乐读书吧 授课课件（19张）统编版四年级下册语文 第2单元 快乐读书吧 授课课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编小学语文四年级下册
阅读内容
为什么铁会生锈?为什么面包放久了会发硬?为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗?快去读一读科普作品吧!
阅读导入
你了解科普作品吗
科普读物，又称“科普著作”，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。
你知道这个作家吗
米·伊林（1896―1953）是我国读者十分熟悉的苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。著名的科普作...
图片详情：
   篇7：统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（31张ppt）统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元：快乐读书吧
统编版四年级下册 语文
第二单元
《琥珀》
《飞向蓝天的恐龙》
《纳米技术就在我们身边》
《千年梦圆在今朝》
科普作品
为什么铁会生锈？
为什么面包放久了会发硬？
为什么水能带走脏东西？
……
快乐读书吧
——科普作品
《十万个为什么》
米·伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法、诗一般的意境创作科普作品打下了基础。这本《十万个为什么》就是他最有影响力的作品之一，一经出版就大受欢迎。
米·伊林
内容概要
有好奇心的孩子方...
图片详情：
   篇8：统编版四年级下册语文-快乐读书吧：十万个为什么 教案统编版四年级下册语文-快乐读书吧：十万个为什么 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐读书吧：十万个为什么》教学方案教材解析本次读书吧的内容是读《十万个为什么》重点是学习内容的有趣和表达的生动。教学目标1.鼓励学生阅读《十万个为什么》，在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。2.引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。 3.在充分阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。教学重点引导学生体会《十万个为什么》中的人物特点，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。教学难点在充分阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。课时安排...
图片详情：
  篇9：统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 教案统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学目标：1.阅读科普读物,激发学生探究科学的积极性。2.体会科学研究的乐趣，培养学生善于思考，善于提出问题的习惯。3.提高学生阅读课外读物的兴趣和能力。教学过程：一、问题导入1.引用教材中的问题导入新课。为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……2.这些你都知道吗？你想知道吗？实际上，很多科普读物都告诉了我们答案，今天，就让我们一起来看看吧！二、走进《十万个为什么》1.介绍苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。2.自由读读教材中的节选部分，其中都提出了哪些问题？3.这些问题，你都能回答得上来吗？那么就去看看这本书吧。（提示：阅读科普作...
图片详情：
  篇10：统编版四年级下册语文-第二单元 快乐读书吧 课件统编版四年级下册语文-第二单元 快乐读书吧 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)快乐读书吧 语文统编版 四年级下 为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗？快去读一读科普作品吧！ 十万个为什么 科普作品，又称“科普著作”，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。了解科普作品铁为什么生锈?为什么会下雨？鱼为什么会睁眼睡觉？你读过吗？ 伊林，苏联科普作家、工程师、儿童文学作家。生于乌克兰。他一生写下了许多科普作品，如：《十万个为什么》《几点钟》《黑白》《...
图片详情：
     篇11：统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（47张PPT）统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)他有着简明扼要地描述复杂现象和奥妙事物的罕见才能。——高尔基（前苏联作家、诗人）内容丰富，文字生动，思想活泼，段落简短。——高士其（我国科普作家高士其爷爷）科普作家高士其爷爷在评价什么？前苏联作家、诗人高尔基是在评价谁？一本书一位作者《十万个为什么》--------《十万个为什么》米.伊林（ELAINE）《炉子》《灶台》《桌子》《自来水龙头》HundredThousandWhys快乐读吧书学习目标1.能产生阅读苏联作家米.伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》、《灰尘的旅行——中国科普作品精选》的兴趣，自主规划阅读。...
图片详情：
   篇12：统编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 课件（18张PPT）统编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文统编版四年级上册
快乐读书吧：
十万个为什么
铁为什么生锈?
冬天窗户上的玻璃为什么会结窗花？
雷阵雨后天空为什么会出现彩虹？
翠色欲流
为什么金鱼睁着眼睛睡觉？为什么面包放久了会发硬？……你想知道这些问题的答案吗?快去读一读科普作品《十万个为什么》吧！
科普作品，又称"科普著作"，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。
米·伊林：（1896—195...
图片详情：
   篇13：2021-2022学年语文四年级下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 课件(共40张PPT)2021-2022学年语文四年级下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《十万个为什么》导读课《十万个为什么》书名作者、译者出版社米·伊林（1896—1953）他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱做科学实验，童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性，观察天空和星象。他堪称是最善解人意的科普作家。内容丰富，文字生动，思想活泼，段落简短。——我国科普作家高士其水龙头炉子餐桌和炉灶厨房锅架碗柜衣柜1.穿3件衬衣暖，还是穿一件衬衣3倍厚的衣服暖？2.有没有用空气筑成的墙壁？3.为什么水不会燃烧？4.为什么面包心里都是小孔？5.什么材料最坚固又最不坚固 想一想？提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦短...
图片详情：
   篇14：【2020统编版】四年级下册 第二单元快乐读书吧 教案【2020统编版】四年级下册 第二单元快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧 十万个为什么?? 课题变十万个为什么?课型快乐读书吧授课时间1课时?教学目标1.鼓励学生阅读《十万个为什么》，在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。 2.引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。 3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。教学重点引导学生体会《十万个为什么》中的人物特点，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。教学难点在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。教具准备课...
图片详情：
    篇15：统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 十万个为什么 复习案统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 十万个为什么 复习案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧 十万个为什么【教材解析】本次“快乐读书吧”以“十万个为什么”为主题，引导学生读科普作品，阅读苏联作家米?伊琳所著的《十万个为什么》，激发学生对科普读物的阅读兴趣。教材由导语、“你读过吗”、小贴士和“相信你可以读更多”等组成部分。在阅读的过程中，能运用课堂学过的方法，理解科普作品中的科学术语，并能和别人谈谈自己的看法。再用同样的方法阅读其他科普作品。【目标】学习阅读方法，把方法运用到课外阅读中去。尝试用课上学过的方法理解文中出现的科学术语。能和同学们交流自己的阅读感受。4、在阅读中认识更多的优秀科普作品，从而进一步提高课外阅读兴趣。【重难点】1、读懂《十万个为...
图片详情：
  Tags：四年级,下册,快乐,书吧,板书
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
