13.短文两篇 《谈读书》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《谈读书》教学设计教材分析：《谈读书》这篇随笔，论述的范围相当广泛，既阐述了读书的正确目的，又阐述了读书的方法，还告诉大家读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷的道理。本文写法也不同一般，语言十分简练，几乎一句话就是一个观点，对世人进行谆谆告诫。教学目标：1、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法。2、积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。3、培养学生认识读书的益处 ；养成良好的读书习惯。教学重、难点：重点：1、课文中出现的名言警句的体会学习。2 、举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 难点：本文论述的语言十分简练，在学习时体...
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