篇1：14普罗米修斯部编版 教案（表格式）14普罗米修斯部编版 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息课例编号 2020QJ04YWTB036 学科 语文 年级 四年级 学期 上册课题 《普罗米修斯》第一课时教科书 书名： 义务教育教科书 语文 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月教学人员姓名 单位授课教师 马骉 北京市海淀区中关村第二小学指导教师 邢志娟 北京市海淀区教师进修学校教学目标教学目标： 1．认识“斯、惨”等12个生字，读准多音字“还”，会写“悲、惨”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词语。2. 能流利地朗读课文，了解故事情节。 3. 能...
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  篇2：【新课标】部编版四上 14.普罗米修斯 第2课时 课件【新课标】部编版四上 14.普罗米修斯 第2课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)部编版 四年级上第二课时教学目标1.文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用：按照事情起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火种的故事。3.思维能力：能和同学交流故事中最触动自己的情节。4.审美创造：学习普罗米修斯英勇无畏、舍己为人的精神。复习导入盗取火种遭受惩罚获得自由一至二自然段三至八自然段九自然段按照这个故事脉络找出对应的段落吧！新知导入品读第1、2自然段，思考：没有火，人们是怎样生活的？新知讲解很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。是谁给人类带来了火...
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    篇3：14 普罗米修斯－部编版语文四上同步知识速览（pdf版）14 普罗米修斯－部编版语文四上同步知识速览（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：语 文同步知识速览 四年级上册14 普罗米修斯项目 内 容悲(bēi) 惨(cǎn) 兽(shòu)斯(sī) 盗(dào) 还(huán) 佩(pèi) 坚(jiān) 违(wéi)会认字 恕(shù) 押(yā) 遭(zāo) 会写字 抗(kàng) 环(huán) 锁(suǒ)恶(è) 脏(zànɡ) 既(jì) 狠(hěn) 著(zhù)愤(fèn) 获(huò)字 zhǒng(种子) ǐn(尽管)词 (j惨 悲惨) 违(违抗) 既(既然) zhòng(种地)jìn(尽头)形近字 多音字渗(渗透) 伟(伟大) 即(立即) zàng(肝脏)zāng(脏东西)...
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 篇4：4.14普罗米修斯-4上语文（部编版）同步课时分层课时练4.14普罗米修斯-4上语文（部编版）同步课时分层课时练资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级（上）语文 同步课时分层练第四单元第14课普罗米修斯（含答案）基础必做篇一、给多音字的正确读音下面画上“ ”。只（zhī zhǐ）好 人间（jiān jiàn） 得（dé déi）知 归还（hái huán）凶恶（è wù） 动弹（dàn tán） 重（chónɡ zhònɡ）新 尽（jǐn jìn）头二、看拼音，写词语。niǎo shòu wéi kànɡ suǒ mén jì rán qū fú（ ） （ ） （ ） （ ）...
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   篇5：【新课标】部编版四上 14.普罗米修斯 第2课时 导学案（含答案）【新课标】部编版四上 14.普罗米修斯 第2课时 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级语文上册导学案14.精卫填海（第2课时）【素养目标】文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：按照事情起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火种的故事。思维能力：能和同学交流故事中最触动自己的情节。审美创造：学习普罗米修斯英勇无畏、舍己为人的精神。教学重难点：重点：按照事情起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火种的故事。难点：能和同学交流故事中最触动自己的情节。【知识梳理】一、“盗”取火种为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！1．这是______________说的话，他...
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  篇6：部编版四年级语文上册 14 普罗米修斯 生字笔顺 课件(共15张PPT)部编版四年级语文上册 14 普罗米修斯 生字笔顺 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)点击汉字学习笔顺首页左右结构半包围结构上下结构佩坚违抗环锁既狠著悲惨兽愤获上中下结构笔顺：bēi部首： 结构：组词：形近字：字义：非上下悲惨 乐极生悲翡伤心，哀痛。返回悲兽坚抗锁狠愤惨佩违环既著获笔顺：cǎn返回部首： 结构：组词：形近字：字义：忄左右悲惨 惨不忍睹渗使人悲伤难受。悲兽坚抗锁狠愤惨佩违环既著获平舌音笔顺：shòu返回部首： 结构：组词：形近字：字义：口上中下猛兽 珍...
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   篇7：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？2．下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ）。A．宽恕（shù）B．豌豆（wǎn）C．惩罚（chěng）D．荧屏（yín）3．白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。（ ）A．从这两句话中可以看出宙斯对普罗米修斯虽然严厉但还是留情的，只是让他受罪，并没有结束他的生命。B．普罗米修斯被啄食...
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  篇8：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．《普罗米修斯》属于（ ）A．中国古代神话 B．古希腊神话2．下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？3．下面加点字中注音错误的一项是（ ）。A．宙斯（sī） 饶恕（shù）B．遭（zāo）受 惩（chéng）罚C．凶恶（è）失败（bài）D．悲（biē）惨 锁（suǒ）门4．下列词语中“恶”的读音与其它项不同的是（ ）A．可恶...
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   篇9：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．加点字读音完全正确的一组是（ ）。A．慢条斯理（sī） 骄兵必败（bài） B．宽恕（sù） 穷凶极恶（è）C．惩恶扬善（chěng） 遭遇（zāo） D．深恶痛绝（è） 坚定（jiān）2．下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ）。A．宽恕（shù）B．豌豆（wǎn）C．惩罚（chěng）D．荧屏（yín）3．“众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。”从这些描写可以看出宙斯是个什么样的人？（ ）A．雷厉...
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    篇10：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．选择合适的关联词语填空。因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 如果……就……1．( )没有火烧烤食物，( )人们只好吃生的东西。2．( )普罗米修斯要忍受巨大的痛苦，( )他不后悔，也不屈服。3．普罗米修斯清楚地知道，( )违反了天规，( )会受到宙斯的惩罚。4．普罗米修斯( )牺牲自己，( )让人类受苦。2．“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是（ ）A．表示列举的省略。...
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   篇11：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．《普罗米修斯》属于（ ）A．中国古代神话 B．古希腊神话2．下面句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（ ）A．“鸣——”火车开动了。B．第一批贺客——那一群燕子又飞来了。C．中华民族的摇篮——黄河，是我国的第二长河。D．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。3．“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是（ ）A．表示列举的省略。 B．表示说话断断续续。C．表示语意未尽。 D．表示引文的省略。4．...
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   篇12：部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）部编版四年级上册14普罗米修斯 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册 14 普罗米修斯 同步练习一、选择题1．小兰刚合上日记本，准备看最喜欢的动画片了。这时爸爸检查发现她日记中有两个错别字，要她及时改正。可小兰认为两个错字影响不了什么。爸爸用一句名言批评教育了她。你认为最恰当的一项是（ ）A．机不可失，时不再来 B．差之毫厘，谬以千里 C．病从口入，祸从口出2．选词填空。严厉 严格①训练要想取得良好的效果，就要有（ ）的要求。②宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（ ）的惩罚。承担 承受③这样，普罗米修斯所（ ）的痛苦，永远...
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