精卫填海教学设计一等奖（精选8篇）

日期:2023-6-12 09:00 阅读:

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精卫填海教学设计一等奖(8篇)
序号	资料标题	下载地址
1	13、精卫填海课件（19张ppt）+教学设计（2课时）+说课稿+教学反思（4份打包）	下载
2	【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section A （1a-2d）课时教学设计	下载
3	《课文4：四个太阳》第二课时教学设计【省一等奖】优质课	下载
4	【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B（2a-2e）课时教学设计	下载
5	【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands. Section A (3a-3c)课时教学设计	下载
6	【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B（1a-1d&4c）课时教学设计	下载
7	人教部编版一年级下册(2016部编）识字5：动物儿歌【省一等奖】优质课教学设计	下载
8	部编版四年级上册13《精卫填海》知识点+同步练习+教学设计+图文解读（共25页）	下载

13、精卫填海课件（19张ppt）+教学设计（2课时）+说课稿+教学反思（4份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：13 《精卫填海》教学反思这篇课文是本学期的第一篇文言文课文，虽然短小，但是相较以往篇目的《精卫填海》也是做了改动和调整。课文只有几句话，学生虽有新鲜感，但是在逐句翻译的时候还是会根据自己听到的故事来猜测，而不是结合注释根据句子来理解。这是第一篇文言文，学生虽然没有出现畏难情绪，但是因为《精卫填海》篇幅太短，学生们反倒认为很简单，没有耐心仔细学习。因此我采取的办法是，第一，读，让学生感受韵味，加深理解；第二，想象，让学生扩充这个故事，想象具体情节，加深他们的兴趣；第三，代入，让学生将自己想象成精卫，仔细体味精卫的精神。,13 《精卫填海》说课稿一、说教材这个神话故事写炎帝的小女儿被海水...

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Tags：精卫填海,教学设计,一等奖,精选,8篇

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