篇1：部编四上语文《13 精卫填海》课件(共22张PPT)部编四上语文《13 精卫填海》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)这只鸟叫什么？为什么衔着石头呢？精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。dìyuēshàonìyīn初读课文，读准字音曰溺帝返少我会写帝曰溺返衔精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。精卫精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。炎帝：...
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  篇2：部编版四语上13《精卫填海》知识点易考点一线资深名师梳理（原创连载）部编版四语上13《精卫填海》知识点易考点一线资深名师梳理（原创连载）资料可供全国地区适用。
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部编版四语上知识点易考点一线名师梳理
（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）
13、精卫填海
一、学习目标
1.会认“帝、曰”等4个生字，读准多音字“少”，会写“帝、曰”等5个生字。
2.通过不同形式的朗读，读出文言文的韵味和趣味，力求熟读成诵。
3.能借助注释，联系上下文等方法读懂课文，理解故事大意。
4.按照故事的起因、经过、结果展开想象讲故事，感受精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。【语文要素】
二、我会读。
一类字：
二类字：
同音字：di 点(滴) 皇(帝) 笛子 ni亲(昵） 叛(逆) (溺)爱
xian(县)城 神(仙) (衔...
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 篇3：部编版八年级历史下册导言课教学课件（部编版）部编版八年级历史下册导言课教学课件（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中国近代史八年级下册导言课中国现代史初中历史·八年级下册新课导入：神州奋起 国家繁荣 山河壮丽 祖国长春目标导航目 录二、中国现代史概述三、历史课堂要求一、中国历史分期一、中国历史分期一、中国历史分期1、古代史、近代史回顾：公元前2070年公元前476年原始社会1840年中国古代史1949年中国近代史距今约170万年夏 商 西周 春秋战国 秦 汉 魏晋南北朝 隋 唐 五代 宋 元 明 清历史时间轴中国现代史奴隶社会封建社会半殖民地半封建社会社会主义社会晚清 民国中华人民共和国1840年1919年1...
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   篇4：八上全册总复习 课件（部编版）(共70张PPT)八上全册总复习 课件（部编版）(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)中物理部编版 历史(八上）新课标核心素养新课标新理念创新设计核心素养八上期末总复习范围：八上第1--26课（部编版）中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。专题概述中国近代史1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立旧民主主义革命新民主主义革命不同点相同点不同点 旧民主主义 新民主主义领导阶级...
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     篇5：部编版语文小升初冲刺课件-第6课 谚语课件(共27张PPT)部编版语文小升初冲刺课件-第6课 谚语课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小升初冲刺谚 语壹谚语是民间集体创作、言简意赅并较为定型的艺术语句，它是人民群众口头流传的固定语句，用简单通俗的话反映深刻的道理，内容富有教育意义。12内容丰富形式短小，讲究押韵和对称，具有诗的形式。谚语的特点1、有缘千里来相会，无缘对面不相识。（朋友与敌人 ）2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（时间与金钱）3、三百六十行，行行出状元。（求知与学艺）4、好记性不如烂笔头。（多记，表示学习方法）5、人过留名，雁过留声。老鼠过街，人人喊打。（美好与丑恶）6、饭来张口，衣来伸手。天上掉下馅饼来。（勤劳与懒惰）7、满招损，谦受益。（谦虚与骄傲）8、...
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    篇6：部编版语文小升初冲刺课件-第9课 句子课件(共36张PPT)部编版语文小升初冲刺课件-第9课 句子课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)小升初冲刺一、基础知识之句子什么是句子？句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。句子类型陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型。1234陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号， 有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有...
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     篇7：部编版语文小升初冲刺课件-第7课 歇后语课件(共30张PPT)部编版语文小升初冲刺课件-第7课 歇后语课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)小升初冲刺复习、谚语积累，记一记，填一填。吃一堑，( )八仙过海，( )人无完人，( )不经冬寒，( )严以责己，( )( ) ，积谷防荒天下无难事，( )( ) ，水向低处流少壮不努力，( )路遥知马力，( )人不可貌相，(...
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    篇8：部编版语文 中考记叙文答题技巧 课件 (共34张PPT)部编版语文 中考记叙文答题技巧 课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2023记叙文阅读答题技巧1.概括文章主要事件。格式：什么人，做了什么事，结果怎样2.记叙的顺序？顺叙、插叙、倒叙。你为我找过一把椅子当年我在学校不但是个壮劳力，而且“好说话”，已经满工作量了，学校有困难，想再加我一个班，也就应承了。同事交待，这个班有几个学生有些“自由散漫”，特别要注意谁谁谁和谁谁谁。但在我的课上，这些学生并没胡来，也从不妨碍他人，只是作业会拖拉甚至“胡鬼”。学习上虽然无精打采，但他们对同学极友爱，下了课就忙着“找人玩”。 小孙比较有名，因为散漫惯了，个别老师看他不顺眼，但他不在乎，见到学校领导，也照样敢叽叽咕咕，惹毛了，眼睛就不看人...
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    篇9：部编版语文三年级上册《习作：我来编童话》 课件 (共11张PPT)部编版语文三年级上册《习作：我来编童话》 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)部编版小学三年级语文习作教学《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》哪个故事给你留下了深刻的印象？习作：我来编童话角色时间地点电冰箱叉着腰神气地说：“哼，新一代的国王非我莫属，因为我可以冷藏食物，让他们不发霉变质，你们能吗？”菜刀听了不服气，指着电冰箱的鼻子说：“你看看你，被你冷藏过食物全都硬邦邦的，上次就是因为你让我的身体受伤了，应该由我来当国王。”火炉在一旁实在听不下去了，他（ ）说：“ ”角色 时间 地点国王 黄昏 厨房他们就这样一直吵，...
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  篇10：部编版语文小升初作文之题目 课件部编版语文小升初作文之题目 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)候课指导1、作文本打开翻到新的一页碳素笔（脱帽竖放）准备好;2、调整到最佳状态，精神抖擞准备开始上课;3、头正、肩平、身直、足安、手搭桥;小学：100 / 20-30初中：120 / 30-40高中：150 / 50大学：100虽然作文在试卷当中所占比例这么大，地位这么重要，但是同学们......好难！不会写，写啥？难！nan hao nan好多字啊？怎么写？晕作文是个什么东东？想睡觉，好害怕为啥作文从未满分比登天还难WHAT 小文生学作学习目标：1.掌握作文结构2.学习作文设计亮点3.运用老师所讲方法写一篇优...
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   篇11：部编版语文 八上 《周亚夫军细柳》课件 (共45张PPT)部编版语文 八上 《周亚夫军细柳》课件 (共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)周 亚 夫 军 细 柳司马迁教 学 目 标1.疏通文意，理解人物形象，感受人物的精神。2.把握本文写人叙事的技巧。3.积累文言词语。观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。课 堂 导 入这首诗描写了一位将军打猎的情景。出猎是英姿飒爽，归猎时踌躇满志。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公——周亚夫。今天我们来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。课 堂 导 入司马迁（约前145—？），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人，伟大的历史学家和文学家。38岁任太史令，汉武帝太初...
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  篇12：部编版语文三年级上册《习作：我来编童话》课件（共22张PPT）部编版语文三年级上册《习作：我来编童话》课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我来编童话部编版三年级上册一、猜童话人物时间地点情节一天清晨森林里带着红色帽子的小女孩一、猜童话人物时间地点情节公主、王子她把美妙的歌喉交给了巫婆，忍受鱼尾变成人腿的巨大痛苦，救出心爱的王子。一、猜童话人物时间地点情节公主、王子继母、七个小矮人人物时间地点情节我来编童话二、一起编童话人物时间地点情节故事开始了玫瑰花星期天森林里人物时间地点情节我来编童话话题人物时间地点情节故事开始了蚂蚁中午小河边三、童话品一品新的人物出现了。对话真有趣！人物加一加对话用一用结局变...
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   篇13：部编版语文 七上 《散步》 课件 (共30张PPT)部编版语文 七上 《散步》 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)课前提问（2分钟）环境描写的作用是什么？交代故事发生的时间、地点、天气等；有时是交代人物活动的场景，交代故事的时代背景；渲染……的气氛；烘托人物……的心情；衬托人物……的性格（或精神）；推动故事情节的发展，为下文写……作铺垫；暗示人物……的前途命运；突出了……的主题；象征了……（即具有某种象征意义）。七年级语文组议课时间：9月7日授课时间：第三周散步莫怀戚叙事散文了解作者莫怀戚（1951-2014年）重庆人，当代作家；笔名周平安、章大明。他的作品很注意发掘生活中的情趣，颇富人情味，贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、语言风趣。...
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