篇1:统编版二年级下册语文 读读儿童故事 教学设计统编版二年级下册语文 读读儿童故事 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册语文《读读儿童故事》教学设计【教学目标】1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解儿童故事的主要内容。2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书中主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。【学情分析】对二年级学生来说,儿童故事内容贴近生活,生动有趣,容易引起共鸣。面对较长篇幅的儿童故事,教师可以通过适当的引导,让学生自主选择自己喜欢的故事,主动记录于阅读过程,和同学分享阅读收获、有计划、有目标地完成阅读任务。【教学重、难点】教学重点:要学会看书的目录;教学难点:让学生能够自主阅读自己喜欢的故事,乐...
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篇3:部编版一年级语文下册 快乐读书吧 读读儿童故事 教学设计部编版一年级语文下册 快乐读书吧 读读儿童故事 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 快乐读书吧 部编版 一年级下册 第一单元 第 1 课时学 校 授课班级 授课教师学习目标 1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。 2.尝试进行自主阅读,结合生活实际增强阅读体验。 3.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。学习 重难点 对童谣和儿歌产生兴趣,乐于和同伴分享自己的书籍。学情分析 这是孩子们第一次接触“快乐读书吧”。对于童书的阅读, 许多孩子停留在绘本和图画 书,因此,通过本节课的交流,主要是为了激发他们阅读童谣和儿歌类书籍的兴趣,帮助 他们打开快乐阅读之门。教学辅助 多媒体课件教学过程背诵童谣,激情导入。(设计意图...
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篇5:部编版一年级语文下册快乐读书吧《读读儿童故事》 课件部编版一年级语文下册快乐读书吧《读读儿童故事》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)一年级语文下册部编版快乐读书吧从小到大,妈妈和老师一定带着你读过许多许多的儿歌或童谣,你最喜欢一首?背给大家听,好吗?一首首儿歌就像一个个快乐的音符,一首首童谣就像一支支动听的乐曲,给我们的童年带来了无数的快乐与幸福。这节课,让我们一起走进今天的《快乐读书吧:读读童谣和儿歌》,去分享更多的童谣和儿歌!明确任务阅读童谣 感受趣味学习任务一趣读童谣摇摇船摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,还有饼儿还有糕。yáo yao chuányáo yáo yáoyì yáo yáo dào wài pó qiáowài pó ji...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学语文视频 儿童故事——睡美人小学语文视频 儿童故事——睡美人资料可供全国地区适用。
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篇7:小学语文视频 儿童故事——杜鹃姑娘小学语文视频 儿童故事——杜鹃姑娘资料可供全国地区适用。
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篇8:统编版二年级上册快乐读书吧 读读儿童故事 教案统编版二年级上册快乐读书吧 读读儿童故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:读读儿童故事【教学目标】:初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始认识到制定阅读计划的好处,并制定切实可行的阅读计划。产生阅读儿童故事的兴趣,乐于去阅读书籍。【课前准备】:多媒体、“快乐读书吧”配套书籍、爱心贴纸、阅读计划表、导读视频、板贴【学生准备】:分6小组【课时安排】:35分钟【教学过程】:导入1、师:小朋友们,上学期的快乐读书吧,我们阅读了许多童话故事。图片出示师:谢老师要考考你们是否还记得这些故事。2、揭题师:这些以动物为主的故事一般叫作童话故事。这学期的快乐读书吧要带我们要读新的故事啦!要去读读——儿童故事。3、猜...
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大致详情:读读儿童故事教学 要求 1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。(重点) 2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。(重点) 3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。教学 课时 一课时。1. 产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。2. 初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。课件。一、谈话导入教师:小朋友们都喜欢读儿童故事吗 (喜欢)故事里的儿童,有的顽皮、...
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篇11:小学语文视频 儿童故事——锯子的来历小学语文视频 儿童故事——锯子的来历资料可供全国地区适用。
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篇12:小学语文视频 儿童故事——曹冲称象小学语文视频 儿童故事——曹冲称象资料可供全国地区适用。
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篇13:小学语文视频 儿童故事——聪明的孩子小学语文视频 儿童故事——聪明的孩子资料可供全国地区适用。
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篇14:统编版二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事 教案统编版二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐读书吧读读儿童故事教学目标1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。(重点)3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。教学策略快乐读书吧“快乐读书吧”推荐了4部作品,供学生选择阅读。所以,可以让学生自主选择最感兴趣的篇目阅读,制订阅读计划。开始读书之前,教师引导学生找到书的目录,了解目录的功用,并通过多种方式激发学生的阅读兴趣;阅读过程中,建议学生设计“读书记录卡”;在阅读后组织交流,再进行下一个故事的阅读。教学准备教师准备:《一起长大的玩具》...
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大致详情:(共28张PPT)儿童除夕故事儿童除夕故事讲解汇报人:XX老师壹爆竹除夕贰七郎射夕叁除夕习俗目 录壹爆竹除夕古代有一只四角四足的恶兽——夕,因冬季大雪覆盖而短缺了食物常到附近的村庄里去找吃的,因其身体庞大、脾气暴躁、凶猛异常,给村民带来了很大的灾难。每到腊月底,人们都整理衣物扶老携幼,到附近的竹林里躲避夕。壹爆竹除夕恶兽 ——夕这一年,村里的人们在收拾东西逃走的路途中遇到一位年纪约七八岁的孩子,饿倒在路旁。有位好心的老婆婆将孩子救醒,并要这孩子一起上山躲避恶兽——夕,这个聪明的孩子便与老婆婆一起跟着村子里的人来到了村后的竹林里。壹爆竹除夕由于冬季...
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大致详情:二下“快乐读书吧”《读读儿童故事》二年级下册“快乐读书吧”以“读读儿童故事”为主题,引导学生通过目录导读内容,推荐书目。本册教材“快乐读书吧”所推荐的作品都是脍炙人口的经典著作,如洪汛涛所著用神笔惩恶扬善的《神笔马良》;卡达耶夫所著用七色花实现愿望的《七色花》;泰戈尔所著父子互换身份后的神奇冒险《愿望的实现》;金波所著对儿时生活美好回忆的《一起长大的玩具》。这些作品不仅贴合儿童的日常生活和经历经验,也激发儿童浓厚的阅读兴趣,促发情感的共鸣,收获意想不到的惊喜。【教学目标】1. 培养阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,自主了解故事的主要内容。2. 初步学会看书的目录,能从目录...
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![]() 篇17:小学语文视频 儿童故事——巧端面碗小学语文视频 儿童故事——巧端面碗资料可供全国地区适用。
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篇18:小学语文视频 儿童故事——让小偷自首小学语文视频 儿童故事——让小偷自首资料可供全国地区适用。
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Tags:儿童,故事,盘古开天地,精选,18篇
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