篇1：【每日一课】 12.《盘古开天地》第2课时课后辅导阅读小练习（含答案）【每日一课】 12.《盘古开天地》第2课时课后辅导阅读小练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【每日一课】《盘古开天地》第2课时课后辅导阅读小练习一、给加粗的字选择正确的读音。躯干（qū qǔ） 一丈（zhànɡ zhǎnɡ ） 劈柴 （pī pì） 血液（yuè yè ）二、根据意思写词语。 1、形容草木长得繁密。 （ ） 2、搀杂在一起，混杂。 （ ） 3、形容山或建筑物高大而雄伟。 （ ）4、精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。 （ ）《盘古开天地》塑造了盘古 、...
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  篇2：第12课盘古开天地 课堂同步练习（含答案）第12课盘古开天地 课堂同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 第 12 课 盘古开天地 课堂同步练习姓名： 班级：1. 我是拼写小能手。wàn zhànɡ zhī chēnɡ huǎn màn fān shēn zī rùn yè tǐ2. 我会比。浊 ( ) 肢 ( ) 液 ( ) 缓 ( )蚀 (...
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   篇3：【每日一课】 12.《盘古开天地》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）【每日一课】 12.《盘古开天地》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【每日一课】《盘古开天地》第1课时课后辅导阅读小练习一、根据拼音写词语。fān shēn pī kāi huǎn màn yí zhàng zī rùn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）láo lèi xuè yè bēn pǎo mào mì jīng pí lì jié（ ） （ ） （...
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  篇4：统编版四年级语文下册识字表生字词语组词（共12页 缺少部分词语）统编版四年级语文下册识字表生字词语组词（共12页 缺少部分词语）资料可供全国地区适用。
大致详情：一单元1. 古诗词三首徐? ?xú（徐徐）（徐州市）篱??lí? ?（篱笆）（寄人篱下）疏?shū（疏远）（疏导）杂??zá （杂事）（杂粮）锄?chú（锄头）（锄地）剥??bō（剥削）（剥开）?2. 乡下人家构?gòu? ?（构成）（结构）芍?sháo （芍药）（芍药花）冠?guān （鸡冠花）（冠军）朴? ?pǔ? （朴素）（朴实）素? ?sù? （朴素）（素质）率?shuài（率领）（率先）倘?tǎng （倘若）（倘佯）附? ?fù? ?（附近）（附录）捣?dǎo （捣衣）（捣毁）绘?huì（绘画）（绘制）谐?x...
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   篇5：第12课《盘古开天地》 课内外阅读专项训练（含答案）第12课《盘古开天地》 课内外阅读专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2020年统编版小学语文四年级上册第12课 课内外阅读专项训练一、阅读课文片段，回答问题。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地也变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成行了，盘古也精疲力竭，累的倒下了。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的...
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  篇6：12.盘古开天地 一课一练（含答案）12.盘古开天地 一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2020年统编版小学语文四年级上册第12课同步练习训练册一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（ ）A．隆重（lōng） 四肢（zhī） B．身躯（qū） 液体（yè）C．劈开（pī） 混沌（hùn） D．污浊（zhuó） 一丈（zhàng）2．生字书写完全正确的一组词语是（ ）。A．综亲 污浊 宗庙 浑浊 B．支撑 缓慢 延缓 撑杆跳C．机肉 皮肤 肌体 夫色 D．献血 夜体 血液 输液3．根据课文内容，下列...
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  篇7：12《盘古开天地》 一课一练（含答案）12《盘古开天地》 一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台12.盘古开天地一、读拼音写词语。fān shēn huǎn huǎn pī kāi hún zhuó zhī chēng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xuě yè jīng pí lì jìn（ ）（ ）二、比一比，再组词。枝（ ） 机（ ） 夜（ ） 夫（ ） 肢（ ） 肌（ ） 液（ ） 肤（ ）三、从课文中找出下列词语的反义词。 轻...
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  篇8：盘古开天地》之课件+微课《生字教学》盘古开天地》之课件+微课《生字教学》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学语文三年级上册《18.盘古开天地》生字教学——微课教学反思经过了微课的专题培训知道了什么是微课，如何选准教学点，如何制作，这个过程真的挺过瘾的感觉，感觉现在的科技、技术手段实在是太棒了！于是自己就挑了18课《盘古开天地》来试做一个微课。《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文章段落处处充满了神奇的想象，赞美了盘古为开辟天地而勇于献身的精神。我想对于三年级的孩子来说最妙的应该就是绘声绘色地讲这个故事，但如何能有声有色地讲故事呢？除了教会他们方法外，读好文章的每个字、词、段应该是最基础的东西，所以我选取的本课的生字教学。三年级学生已经有了一定的认知...
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篇9：第12课 盘古开天地（课件+教案）第12课 盘古开天地（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 盘古开天地（课件）:33张PPT第12课《盘古开天地》教案【教学目标】1.知识与技能学会认读7个生字，会书写13个生字。概括课文主要内容。2.过程与方法正确、流利、有感情的朗读课文。3.情感态度和价值观体会盘古的献身精神。认识中华传统文化的深厚博大，激发学生民族自豪感。【教学重点】 引导学生了解盘古开天地的故事内容。【教学难点】 培养学生的想象力和创造力，感受盘古的创造精神，感受神话故事的神奇魅力。【教学方法】 合作、探究、交流【课...
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  篇10：第12课《盘古开天地》同步练习 解析版第12课《盘古开天地》同步练习 解析版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习一、基础达标1.看拼音，写词语。wēi ɡuānɡ pī kāi huǎn màn hún zhuó chēnɡ qǐ________ ________ ________ ________ ________jī fū xuè yè mào shènɡ Jié jìn quán lì________ ________ ________ ________2.比一比，在组词暗________ 肢________ 液________音________...
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    篇11：12盘古开天地 一课一练 含答案12盘古开天地 一课一练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级语文上册一课一练12.盘古开天地一、看拼音，写词语。盘古倒下后，他的四zhī（ ），变成了大地上的东、西、南、北四极；他的jī fū（ ）变成了liáo kuò（ ）的大地；他的xuè yè（ ），变成了奔流不息的江河；他的汗水，变成了zī rùn（ ）万物的雨露……二、给下列生字组词。翻（ ） 劈（ ） 缓（ ）浊（ ） 撑（ ） 竭（ ）累（ ） 滋（ ） 奔（ ）三、根据画横线的内容写成语。1. 赛跑结束时，他已...
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  篇12：第12课 盘古开天地 第二课时（课件26张PPT）第12课 盘古开天地 第二课时（课件26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)盘古开天地语文 四年级上语文 四年级上册盘古开天地知识复习在带点字的正确读音后打上“√”。躯干（qū qǔ） 一丈（zhànɡ zhǎnɡ ）劈柴（pī pì） 血液（yuè yè ）√√√√知识复习“创造”指想出新措施，制造新产品，建立新理论，刷新记录。它有时作名词用。如这种创造是集体智慧的结晶。例句：幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。“制造”指把原材料加工成为物品，如制造机器，制造化肥；也指抽象事物，如制造紧张局势，制造紧张氛。例句：科学家从青蛙的眼睛得到启发，制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。词语辨析我爱...
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     篇13：第12课《盘古开天地》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）第12课《盘古开天地》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文12 盘古开天地1、 看拼音写汉字fān pī huǎn zhuó zhàng chēngjié lèi xuè yè bēn màozī zhēng fǔ2、 看词语写拼音混沌【 】 咔嚓【 】 劈来【 】 浑浊【 】 一丈【 】 巍峨【 】 隆隆【 】 四肢【 】 躯干【 】 血液【...
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 篇14：统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》知识点统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》知识点
主题思想：
这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。
课内问题：
1、边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。
答：盘古无私奉献、勇于献身，他劈开了天和地，用自己的整个身体创造了美丽的宇宙，他是一个顶天立地的英雄。
2、从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
神奇的地方如：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的肌肤，变成了...
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  篇15：12 盘古开天地 一课一练 课件12 盘古开天地 一课一练 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)提示：点击 进入讲评。一二三基础练习四一二主题探究一二拓展提升五六三一、用“√”给加点的字选择正确的读音。浑浊(zhú zhuó)丈量(zhàng zàng)隆隆(lóng nóng)身躯(qǖ qū)√√√√二、看拼音，写词语。zī rùn pī kāi huǎn màn( ) ( ) ( )chēng sǎn jié lì láo lèi( ) ( ) ( )滋润劳累竭力...
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    篇16：12.盘古开天地 一课一练 （有答案）12.盘古开天地 一课一练 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文上册一课一练12.盘古开天地一、看拼音写词语。huǎn màn zhī chēng láo lèi xuè yèbēn pǎo mào shèng zī rùn zǔ zōng二、给加点字的选择正确注音，打“√”。1.弟弟在练习倒（dào dǎo）立的时候不小心摔倒（dào dǎo）了。2.我盛(chéng shèng)了一碗饭，坐在盛(chéng shèng)开的牡丹花旁慢慢的吃着。21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有三、形近字组词。喝（...
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  篇17：【精品解析】人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习【精品解析】人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习一、积累运用1．看拼音，写词语。wēi ɡuānɡ pī kāi huǎn màn hún zhuó chēnɡ qǐ jī fū xuè yè mào shènɡ jié jìn quán lì 【答案】微光；劈开；缓慢；浑浊；撑起；肌肤；血液；茂盛；竭尽全力【知识点】拼音；词形【解析】【分析】本题主要考...
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    篇18：第12课 盘古开天地 习题课件（19张ppt）第12课 盘古开天地 习题课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。提示：点击 进入讲评。一二三基础练习四一二主题探究一二拓展提升五六三一、用“√”给加点的字选择正确的读音。浑浊(zhú zhuó)丈量(zhàng zàng)隆隆(lóng nóng)身躯(qǖ qū)√√√√二、看拼音，写词语。zī rùn pī kāi huǎn màn( ) ( ) ( ) chēng sǎn jié lì láo lèi( ) ( ) ( )滋润劳累竭力撑伞缓慢劈开三、填写量词。一______微光 ...
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   篇19：统编版四年级上册语文微课：12盘古开天地 .mp4统编版四年级上册语文微课：12盘古开天地 .mp4资料可供全国地区适用。
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