篇1:11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇2:中职电工基础教案:电容器的充电和放电 电容器中的电场能量中职电工基础教案:电容器的充电和放电 电容器中的电场能量资料可供全国地区适用。
大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 4-3电容器的充电和放电 4-4电容器中的电场能量教学 目标 1.理解电容器的储能特性及其在电路中能量的转换规律。2.掌握电容器中电场能量的计算。重点 电容器充、放电过程中,电路中的电流和电容器两端电压的变化规律。难点 电容器质量的判别和电容器中电场能量计算式的推导。教法 理实一体化教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习 1.串联电容器的总电容、并联电容器的总电容的计算公式。 2.何种情况下需要把电容器串联起来?何种情况下需要把电容器并联起来? 3....
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篇4:中职电工基础教案:电路中各点电位的计算中职电工基础教案:电路中各点电位的计算资料可供全国地区适用。
大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备 教师 授课 教师课题: 2-8电路中各点电位的计算教学 目标 1.掌握电路中各点电位的计算。2.掌握电路中任意两点间电压的计算方法。重点 电路中各点电位的计算。难点 电位的概念教法教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习 1.伏安法测量电阻的原理。 2.伏安法测量电阻产生误差的原因。 3.电桥平衡的条件。 第八节 电路中各点电位的计算 一、电位的概念 1.零电位点 计算电位的起点。习惯上规定大地的电位为零或电路中的某一公共点为零电位。 2.电位 电路中任一点与零电位点之间的电压就是该点的电位。教...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 4-2-1电容器的连接教学 目标 1.掌握电容器串联的性质。2.掌握等效电容和安全电压的计算。重点 1.电容器串联的性质。2.等效电容和安全电压的计算。难点 安全电压的计算。教法 理实一体化教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习 P65习题4.问答与计算题(3) 第二节 电容器的连接 一、电容器的串联 1.电容器的串联:把几只电容器的极板首尾相接,连成一个无分支电路的连接方式。如图 2.串联的性质 (1)q1=q2 =q3 =q (2)U...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 2-7电阻的测量教学 目标 1.掌握电阻的测量方法。2.掌握产生测量误差的原因。重点 电阻的测量方法及产生测量误差原因的分析。难点 产生测量误差原因的分析。教法教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习: 使用万用表进行测量时要注意的问题。 第七节 电阻的测量 一、伏安法 1.利用U = I R(欧姆定律)来测量电阻 2.步骤: (1)用电压表测出电阻两端的电压。 (2)用电流表测出通过电阻的电流。 (3)用R = 公式计算电阻值。 3.方法有两种 I电流表内接法 II电流表外接法...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 2-5电阻的混联教学 目标 1、掌握简单混联电路的分析和计算。重点 1、混联电路的计算。难点 1、画等效电路图。教法教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习: 电阻串、并联的基本特点和重要性质。 第五节 电阻的混联 一、混联 既有电阻的串联又有电阻的并联,叫电阻的混联。 二、混联的计算步骤 1.把电路进行等效变换; 2.先计算各电阻串联和并联的等效电阻值,再计算电路的总的等效电阻; 3.由电路的总的等效电阻值和电路的端电压计算电路的总电流; 4.利用电阻串联的分压和电阻并联的分流关...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 2-4电阻的并联教学 目标 1.熟练掌握电阻并联的性质和作用。2.理解并联分压和功率分配的原理。3、掌握电流表扩大量程的方法和计算。重点 1、电阻并联的性质和作用。2、电流表扩大量程的方法和计算。难点 1、电阻并联的重要性质。教法 讲授教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习: 1.串联电路中电流、电压的基本特点。 2.串联电路的总电阻、电流分配和功率分配。 3.串联电阻的分压作用。 第四节 电阻的并联 一、定义 1.电阻的并联:把若干个电阻一端连在一起,另一端连接在一起。...
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![]() ![]() ![]() 篇9:中职电工基础教案:电阻的串联中职电工基础教案:电阻的串联资料可供全国地区适用。
大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 2-3电阻的串联教学 目标 1.熟练掌握电阻串联的性质和作用。2.理解串联分压和功率分配的原理。3.掌握电压表扩大量程的方法和计算。重点 1.电阻串联的性质和作用。难点 多量程电压表分压电阻的计算。教法教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 课前复习 1.串、并联电池组的电动势和内电阻的计算。 2.串、并联电池组的应用场合。 第三节 电阻的串联 一、定义 (1)电阻的串联——把两个或两个以上的电阻依次连接起来,使电流只有一条通路。 特点 电路中电流处处相等。 ② 电路总电压等于各...
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![]() ![]() ![]() 篇10:《电测仪表》电压和电流的测量(电磁系-磁电系-电动系仪表)(共51张PPT)《电测仪表》电压和电流的测量(电磁系-磁电系-电动系仪表)(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)第一节 电流与电压的测量方法一、直接测量:测量电流、电压一般都用直接测量,即用直读式模拟或数字的电流、电压表。测电流时与被测电路串联,测电压时与被测电路并联,但应注意连接在电路中的位置,如图所示。电流表线圈应接在低电位端电压表接地标志应接在低电位端二、间接测量:在特殊情况下,可以用间接法测量。例如在已焊好元件的印制板上,通过测量某电阻两端电压求得电流,或测量通过电阻的电流,求出电阻两端的压降。在不断开电路的状态下测量电流返回本章首页第二节 磁电系仪表一、磁电系仪表结构二、磁电系仪表工作原理可动线圈通电后,由于线圈在磁场中受到电磁力矩的作用使指针产生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:中职电工基础教案:电流的磁效应中职电工基础教案:电流的磁效应资料可供全国地区适用。
大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 5-1电流的磁效应教学 目标 1.掌握直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场,以及磁场方向与电流方向的关系。重点 磁场方向与电流方向的关系。难点 电流的磁场教法 理实一体化教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 新课引入 小磁针是如何指向南北极呢? 第一节 电流的磁效应 一、磁场 磁极间相互作用的磁力是通过磁场传递的。磁极在它周围的空间产生磁场,磁场对处在它里面的磁极有磁场力的作用。 二、磁场的方向和磁感线 1.磁场的方向:在磁场中任一点,小磁针静止,N极所指的方...
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![]() ![]() ![]() 篇12:探究影响电荷间静电力的因素 视频探究影响电荷间静电力的因素 视频资料可供全国地区适用。
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篇13:【课时训练】第16章《电压 电阻》专题训练11 含电表的电路分析与电表的选填(pdf版,含答案)【课时训练】第16章《电压 电阻》专题训练11 含电表的电路分析与电表的选填(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:参芳答案第十三章内能以,合金铜刀具的末温1=836℃,则此刀具在火炉中吸收的热第1节分子热运动量为Q合版=(谷金阳m分金w(1一ta)=0.42×10J/(kg·℃)X知识要点全练:1.C2.A3.C4.D5.扩散一切物1kg×(836℃-20℃)=3.4272×103J。(2)将煅烧后质的分子都在不停地做无规则运动6.C7.C8.引力的刀具迅速取出放入20℃的水中冷却,最后刀具与水达间隙斥力9.不能较大力10.答:要使分子间到共同的温度,设为t',则有Q暖=Q台做,即(水东(t的引力产生作用,分子间的距离应小到一定的程度(约t')=c金金wm合盒w(1一t),代人数据...
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大致详情:期末题型专练——电磁继电器的计算—2022-2023学年浙教版科学八年级下册一.计算题(共10小题)1.(2022春 浦江县期末)如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω,左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作。温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300(1)这一自动控制装置的基本结构其实是一个 ;...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备 教师 授课 教师课题: 9.3 晶闸管的触发电路教学 目标 1.可控整流对触发电路的要求2.单结晶体管的结构和型号,知道负阻特性3.会分析单结晶体管振荡器的工作原理重点 单结晶体管的负阻特性和振荡器的工作原理难点 负阻特性振荡器的工作原理教法 讲授法、探究法、讨论法教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 复习 1.单相半波可控整流电路? 2.单相桥式可控整流电路? B.引入 晶闸管由阻断化为导通,必须具备一定的条件,提供正向触发电压的电路称为触发电路。 C.新授课 一、可控整...
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大致详情:备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 第一节 闭合电路的欧姆定律教学 目标 1.理解电容器的电容概念。2.理解决定平行板电容器的电容大小的因素。3.掌握电容的计算公式。重点 1.平行板电容器电容的计算。 2.电容是电容器的固有特性。难点 电容是电容器的固有特性。教法教学设备教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 一、新授: 第一节 闭合电路的欧姆定律 一、电动势 1.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E表示。 2.单位:伏特(V) 注意点: (1)电动势由电源本身决定,与外电路无关。 (2)电动势的规定方向:自负...
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