2 花的学校 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《花的学校》教案（第一课时）一、教学设计理念在本节教学设计中，基于课程标准，三年级学生在识字写字方面需要养成主动识字的习惯，培养良好的书写习惯，这离不开教师的引导，在本设计中针对识字写字的教学便开展了丰富的活动。在阅读与鉴赏方面，通过对课文重复地诵读，在诵读中体验情感、展开想象，初步理解课文内容。本着“以人为本、以学定教”的教学理念，力求为学生创设合适情景，引导学生立足文本，促进学生感受诗歌意境。二、教学背景分析教材分析 《花的学校》是部编版版三年级上册第一单元的第二课，它是一首由泰戈尔先生写的一首散文诗，文章以儿童的口吻想象了花的学校上课、放学的情景，在作者的笔下，花儿们活泼可爱，积...
图片详情：
  Tags：花的,观察,日记,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
