篇1：教科版（2017秋）五年级科学下册1.3绿豆苗的生长（同步练习）（含答案）教科版（2017秋）五年级科学下册1.3绿豆苗的生长（同步练习）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：1.3绿豆苗的生长 同步练习 （含答案）教科版 五年级科学下册一、填空题1．空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的___________和___________，在绿色叶片（或者植物体其他绿色部分）中制造植物生存所需要的养料，并释放出___________。2．光合作用是指植物在光照条件下吸收空气中的___________和土壤中的水分，在___________中制造生存所需的养料，并释放出氧气的过程。3．植物可以吸收___________、空气和___________，并在绿色叶片中制作其生存所需的养分，这种作用叫做___________。... 图片详情：   篇2：1.3 绿豆苗的生长 课件（20张PPT）+教案+试题+素材1.3 绿豆苗的生长 课件（20张PPT）+教案+试题+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)复习导入青菜种子播种不久连续下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（ ）。A.土壤中缺少空气B.种子缺少阳光C.土壤中缺少水分A解析：种子发芽需要空气、水分和适宜的温度，下了几场大雨后，种子可能被完全浸泡在水中，进而隔断了空气，导致发芽率低。绿豆的成长绿豆苗的生长教科版 五年级下新知讲解聚焦种子发芽需要哪些条件？绿豆种子可以不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？通过上节课的学习，我们已经知道绿豆种子并不需要阳光，只要有适宜的的温度和水分，绿豆种子就会发芽。我们以往认知中的光对种子发芽的影响，可... 图片详情：    篇3：教科版五年级科学下册1.3绿豆苗的生长 同步练习（含答案）教科版五年级科学下册1.3绿豆苗的生长 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教科版五年级科学下册1.3绿豆苗的生长 同步练习 含答案一、填空题1.绿豆种子发芽____________(填“需要”或“不需要”，下同)阳光，绿豆芽的生长____________阳光。2.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应____________的变化。3.植物的根具有____________的特点，总是朝着有水的地方生长。4.香蕉的叶子____________因为它生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水多。二、判断题1.植物的生长和种子的发芽都离不开阳光。（ ）2.仙人掌的叶子呈刺状，是为了适应山地环境。（... 图片详情：   篇4：教科版（2017秋）五年级科学下册1.3绿豆苗的生长（同步练习）（含答案）教科版（2017秋）五年级科学下册1.3绿豆苗的生长（同步练习）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：1.3.绿豆苗的生长 同步练习 教科版 五年级科学下册一、填空题1．通过观察我们发现：生长旺盛的向日葵、棉花等植物的茎端能随太阳而转动，向着阳光生长，这样它能够获得更大面积的____________，有利于____________，维持植物更好的生长。2．绿豆苗的健康生长需要土壤、____________、____________、____________以及适宜的____________。3．植物生长发育和繁殖后代需要的有机养料是通过____________作用获得的。4．在____________条件下，绿豆芽可以吸收空气中的二氧化碳和水分，在____________中制造其生存... 图片详情：   篇5：教科版（2017秋） 五年级下册1.3 绿豆苗的生长 教案（ 表格版）教科版（2017秋） 五年级下册1.3 绿豆苗的生长 教案（ 表格版）资料可供全国地区适用。 大致详情：教科版五年级下1.3《绿豆苗的生长》教学设计课题 绿豆苗的生长 单元 1 学科 科学 年级 5教材 分析 本课是教科版五年级下册《生物与环境》单元的第3课。本课要完成课程标准里的学段目标是：3.2知道空气是一种混合物质，氮气和氧气是空气的主要成分；8.1知道植物可以吸收阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 在《种子发芽实验》和《比较种子发芽实验》两个实验的操作中，学生种的绿豆都已经发芽，并长出了叶子。在这一课中，学生将对绿豆苗的生长进行观察。在之前的学习中，学生知道种子发芽不需要阳光，但植物生长需不需要阳光，需要学生用实验结果和实验数据来说明这个问题。另外，让学生以自然界... 图片详情：    篇6：1.3 绿豆苗的生长 课件（17张PPT）+教案+素材1.3 绿豆苗的生长 课件（17张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)1.3 绿豆苗的生长教科版 五年级下目 录CATALOG01020304聚焦探索研讨拓展Teaching AnlysisTeaching DesignTeaching ProcessTeaching Refletion回忆绿豆种子发芽需要哪些条件？聚 焦绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗生长是否需要阳光？研究绿豆苗的生长是否需要阳光1.实验设计：探究绿豆苗的生长是否需要阳光绿豆探索1这个实验中，我们要改变哪些条件？不能改变哪些条件？研究绿豆苗的生长是否需要阳光1.实验设计：探究绿豆苗的... 图片详情：   篇7：1.3《绿豆苗的生长》课件（31张PPT）+教案+练习+素材1.3《绿豆苗的生长》课件（31张PPT）+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)绿豆苗的生长教科版 五年级下新知导入种子发芽需要一定的条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。土壤和阳光不是种子发芽的必需条件。新知导入绿豆芽一天天长大，变成新的植株。移栽到花盆里的绿豆苗生长的怎么样？新知导入观察两组同学拍摄的图片，一组幼苗粗壮矮小，叶子较绿；一组幼苗瘦细高大，叶子发黄。这是什么原因造成的？新知导入绿豆种子发芽可以不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？新知讲解一、探索：绿豆苗的生长是否需要阳光怎样设计对比实验？回顾“绿豆种子发芽和土壤关系实验计划”，小组讨论设计。1.设计实验计划新知讲解对比实验... 图片详情：   篇8：【新版 知识梳理及精典考题】五年级科学下册1.3绿豆苗的生长【新版 知识梳理及精典考题】五年级科学下册1.3绿豆苗的生长资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【新版 知识梳理及精典考题】五年级科学下册1.3绿豆苗的生长（教科版2017）基础知识梳理实验：研究绿豆苗的生长是否需要阳光实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。实验现象：项目 高度 茎、叶的颜色 茎的粗细阳光下的绿豆苗 短而直 茎是暗红色，叶是翠绿色 粗壮黑暗处的绿豆苗 长而弯 茎是白色，叶是黄绿色 很细实验结论：绿豆苗的生长需要阳光。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。1.绿豆苗的生长需要阳光，阳光的照射能使绿豆苗茁壮... 图片详情：   篇9：1.3《观察绿豆芽的生长》练习1.3《观察绿豆芽的生长》练习资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 1.3《观察绿豆芽的生长》练习 一、填空题 1、绿豆种子发芽可以_______阳光，绿豆 芽的生长_______阳光。（填“需要”或“不需要”） 2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应_______的变化。 3、植物的根具有_______特点，总是朝着有水的一面生长。 4、香蕉的叶子______，因为它生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水多。 二、判断题，对的打√，错的打? 1、植物的生长和种子的发芽都离不开阳光。（ ） 2、仙人掌的叶子呈刺状，是为了适应山地环境。（ ） 3、香蕉适合生长在温暖潮湿的环境中。（ ） 4、... 图片详情：   篇10：1.3 观察绿豆芽的生长 教案1.3 观察绿豆芽的生长 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《观察绿豆芽的生长》教学设计 教材分析 本课教学内容分为三部分。 第一部分：绿豆芽生长需要阳光吗。 教科书一开始就提出：“观察我们种下的绿豆芽生长得怎么样了。怎样才能让绿豆芽生长得更好一些？”这个问题是引导学生思考植物的生长需要哪些条件。以前面的研究结果——绿豆种子发芽不需要阳光作为导线，提出“绿豆芽的生长需要阳光吗”。围绕这个问题设计一个对比实验。 第二部分：绿豆芽生长对水的需求。 这个活动建议由老师来做，让学生来观察实验的结果。所以在上课前老师要提前几天把这个实验准备好。这个实验的现象是绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长，体现了植物适应环境的能力。 第三部分：讨论动植物的身体结构... 图片详情：    篇11：教科版五下第一单元第3课《绿豆苗的生长》同步练习（含答案）教科版五下第一单元第3课《绿豆苗的生长》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教科版五下第一单元第3课《绿豆苗的生长》同步练习（含答案）填空题。1.种植了绿豆苗后，我们发现有阳光照射的绿豆苗的茎比较___________（填“粗”或“细”），长度比较___________（填“长”或“短”），颜色呈___________，叶子的颜色是___________，看上去比较健康。2.植物的叶片在阳光下会进行___________。3.仙人掌的___________退化成了刺，___________则肥厚多汁，能储存大量的水分和营养，这种特征说明它的生长环境缺少___________。4.研究光照对绿豆苗生长的实验中，我们需要改变的条件是... 图片详情：   篇12：教科版（2017秋） 五年级下册1.3绿豆苗的生长教案教科版（2017秋） 五年级下册1.3绿豆苗的生长教案资料可供全国地区适用。 大致详情：1.3《绿豆苗的生长》教学设计【教材简析】《绿豆苗的生长》是教科版五年级下册《生物与环境》单元的第三课，学生经历了完整种子发芽实验探究过程，知道种子发芽需要一定的条件。本节课将以“绿豆苗的生长需要阳光吗？”这一问题开展研究，先引导学生经历完整的探究过程，让学生亲身体会到绿豆苗生长对环境的需求；接着通过关于其他植物对阳光、水需求的探讨，进一步认识到植物的结构形态、生活习性和环境之间的联系。【学情分析】在之前的学习中，学生已经知道种子发芽的条件，并在上一课将发芽的绿豆种子移栽到花盆中，学生将面临的问题是绿豆苗的生长需要什么条件。随着种植时间的增加，不同条件下的绿豆苗长势不同，本课的学习将聚... 图片详情：   篇13：教科版科学五下1.3绿豆苗的生长 课件（23张PPT）+素材教科版科学五下1.3绿豆苗的生长 课件（23张PPT）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)1.3绿豆苗的生长教科版 五年级下绿豆种子发芽需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度，可以不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？设计实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光合作探究1.思考讨论：我们要改变哪些条件？不改变哪些条件？绿豆苗的生长是否需要阳光的实验计划研究问题：预测：我们要改变的条件：我们不改变的条件：实验方法：绿豆苗的生长是否需要阳光绿豆苗的生长需要阳光保持其他条件相同，把一盆绿豆苗放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方。水、温度等光照合作探究保持其他条件相同，把一盆绿豆苗放在阳光充足的地方，一盆放在... 图片详情：   篇14：【巩固+提升】1.3《 绿豆苗的生长》课时练 -教科版五年级科学下册(含答案）【巩固+提升】1.3《 绿豆苗的生长》课时练 -教科版五年级科学下册(含答案）资料可供湖州市地区适用。 大致详情：第3课时 绿豆苗的生长随堂学习一、绿豆种子的生长不需要阳光，我们一起来探究绿豆苗的生长需要的条件吧！1.绿豆芽的生长是否需要阳光呢？我们在课堂上曾经做过研究，请你回忆实验过程，完成下面的题目。(1)完成下面的研究计划。我们的研究问题 绿豆芽的生长是否需要阳光我们要改变的条件 （ ）阳光 （ ）水分 （ ）空气 （请在你所选择的条件前的括号里打"√"）我们不改变的条件 （ ）阳光 （ ）水分 （ ）空气我们的实验方法 把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在__________的地方，另一盆放在__________的地方，保持其他条件相... 图片详情：   Tags：绿豆,观察,日记,精选,14篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
