篇1:数学好玩 可爱的小猫导学案1 六年级数学下册-北师大版(含答案)数学好玩 可爱的小猫导学案1 六年级数学下册-北师大版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:5.3可爱的小猫预习案预习目标及范围1、经历将“小猫乐乐”在方格纸上利用“数对”放大的探索过程,通过“填一填”“画一画:等活动,体会用”数对“的变化进行图形的放大与缩小的方法,积累数学活动经验。2、预习课本第56、57页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。预习要点1、表示轮廓的点的数对都乘( )的数,变化后的图形与原来的图形才像。2、数对中的两个数的变化不同,画出来的小猫就会“( )”。预习检测1、将图形按2:1放大,画出放大后的图形。请在下面的方格纸中的图案,用“变形”的方法设计图案探究案一、合作探究1、下图是可爱的小猫乐乐。请将表示乐乐轮廓的...
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![]() ![]() 篇2:第3课聪明的小猫(教案)六年级上册信息技术大连理工版第3课聪明的小猫(教案)六年级上册信息技术大连理工版资料可供全国地区适用。
大致详情:授课年级 六年级 课型 新授课课题 《聪明的小猫》 主备人教学课时 1课时 是否集体研讨 是授课时间 9月26日教 学 目 标 1、了解四个命令模块作用,了解变量在程序中的作用,会利用变量控制程序。 2、理解变量的嵌套,并会搭建相应的脚本。 3、通过聪明的小猫的逻辑运算来学习和理解变量以及数字和逻辑运算。 4、通过学习聪明的小猫的游戏,提高Scratch软件的操作技能,培养学生热爱生活和热情学习的情感。教学重点 利用变量控制程序。教学难点 搭建相应的脚本。教学准备 教学光盘教 学 过 程 教师活动 学生活动 二次备课一、激趣导入 师:同学们,上课之前呢老师有一个...
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![]() 篇3:冀美版三年级美术上册《7.淘气的小猫》教学设计冀美版三年级美术上册《7.淘气的小猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:淘气的小猫教学目标:1. 通过主题创作培养学生观察力、想象力及绘画创作能力。 2. 激发学生爱护动物的感情。课前准备 油画棒、水彩笔,画纸等。教学重难点:重点:培养学生观察力,激发学生爱护动物的感情难点:通过想象描绘小猫及其场景教学过程:一、谜语导入:(一)了解猫的知识1、教师:老师给大家请来了几位老朋友,我们看 这是谁?(卡通猫)这些都是根据什么动物创作出来的?学生:小猫2、教师:对啦,那我们用热烈的掌声把小猫请出来吧3、观看小猫视频4、师:小猫可不可爱,谁来说一说,你对小猫有哪些了解,它有什么特点和本领?(一、猫的眼睛 二、特别的尺子三、精确定位 猫的耳朵...
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![]() 篇4:【班海精品】北师大(新)版六下 数学好玩 3.可爱的小猫【优质课件】【班海精品】北师大(新)版六下 数学好玩 3.可爱的小猫【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)可爱的小猫一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)请将表示乐乐轮廓点的数对填在下面。小猫乐乐A ( )B ( )C ( )D ( )E ( )F ( )G ( )H ( )I ( )J ( )2,04,06,26,65,84,62,61,80,60,2列行情境导入将小猫乐乐放大到原来的2倍乐乐 天天 晶晶 欢欢A...
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![]() ![]() 篇5:北师大(新)版 一上 第三单元 3.可爱的小猫【优质课件】北师大(新)版 一上 第三单元 3.可爱的小猫【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)可爱的小猫一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)课前导入学以致用新课精讲课堂小结课前导入情景导入小猴吃桃吃掉一个还有几个呢?新课精讲探索新知3231212111100探究点 得数是0的减法算式的实际意义探索新知拨一拨,填一填。5-1=41+4=55-2=32+3=55-3=23+2=55-4=14+1=55-5=05+0=5想一想,填一填。134431314413探索新知又吃了1个,还剩( )个。典题精讲1.说一说,填一填。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:北师大1年级上册数学含解析习题①三单元三小节可爱的小猫北师大1年级上册数学含解析习题①三单元三小节可爱的小猫资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大数学习题①一上三单元三小节可爱的小猫1、A、3-1=2 B、3-2=1 C、3-3=02、A、5-4=1 B、4-1=5 C、3+4=53、A、3+5=1 B、1+3=4 C、5-1=34、5、6、7、8、9、计算:2+1=( ),3+1=( ),2+2=( )。10、计算:5-3=( ),4-4=( ),3+2=( )。11、计算:4-3=( ),4+1=( ),4-0=( )。12、计算:0+4=( ),1+0=( ),5-5=( )。13、比较大小:3-1○4+1A、> B...
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![]() ![]() 篇7:北师大版六年级下册数学 数学好玩3 可爱的小猫 教案北师大版六年级下册数学 数学好玩3 可爱的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《可爱的小猫》教学设计【教学内容】 可爱的小猫 北师版 六年级下册 P56~57【目标设定】1.经历将“小猫乐乐”在方格纸上利用“数对”放大的探索过程,通过“填一填”“画一画”等活动,体会用“数对”的变化进行图形的放大与缩小的方法,积累数学活动经验。2.在活动中体验图形的多种变化,感受在方格纸上利用“数对”进行图形的放大与缩小的趣味性,激发数学兴趣。【重点难点】掌握用有序数对表示图中的点的方法,并能应用数对中数的扩大或缩小,完成图像的放大或缩小。【教学准备】 多媒体课件、实物展台、学案。【教材分析】《可爱的小猫》是北师大版小学数学六年级下册的一节综合实践活动课,教科...
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![]() 篇8:苏少版二年级下册小猫的圆舞曲 课件(共18张PPT)苏少版二年级下册小猫的圆舞曲 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)听一听,谁参加了舞会?【美】安德森的(管弦乐)的第1乐段的你听到小猫叫了几声?小猫的叫声是用哪种乐器演奏的?我 很 快 乐, 喵~ 喵 ~啦啦 唱 歌 跳 舞 转 一 个 圈,我 很 快 乐 ,喵~ 喵 ~啦啦 唱 歌 跳 舞 转 一 个 圈。的我 很 快 乐, 喵~ 喵 ~啦啦 唱 歌 跳 舞 转 一 个 圈,我 很 快 乐 ,喵~ 喵 ~啦啦 唱 歌 跳 舞 转 一 个 圈。的的第2乐段舞一舞:的++ 小提琴是四根弦的弦乐...
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大致详情:跳圆舞曲的小猫教学目标:1.通过聆听、表现、歌唱、创造等教学活动,了解乐曲的基本情绪,丰富想象。2.初步感受圆舞曲三拍子的节拍特点和韵律感。教学重难点:用不同的教学手段感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。教学准备:多媒体、钢琴、木鱼教学过程:一、组织教学师生律动进教室。(《杜鹃圆舞曲》音乐)师:小朋友们,今天,李老师要带大家去森林里参加一场有趣的舞会,你们听,舞会的主角会是谁呢?(播放第一乐段,动作提示)生:……小猫。师:你真是太厉害了,和作曲家安德森爷爷想到一块儿去了。其实,这段音乐的题目就叫做《跳圆舞曲的小猫》。安德森爷爷养了一只非常可爱的小猫,他很喜欢这只小猫,...
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![]() ![]() 篇10:《跳圆舞曲的小猫》(教案) 音乐二年级上册《跳圆舞曲的小猫》(教案) 音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳圆舞曲的小猫》教案教材版本:人民音乐出版社。课题:跳圆舞曲的小猫。教学年级:二年级上册执教者:教学目标:1认知目标:完整的聆听乐曲,展开丰富的联想,想象小猫跳舞的样子及场景,看懂图形谱。2能力目标:学生通过仔细聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动,正确的把握乐曲的基本情感,想象和观察能力得到提升。3情感态度目标:通过欣赏,从而培养孩子们的热爱音乐与观察能力,乐于参与活动中来。教学重点:1.能够准确听到“猫叫声” 。2.学唱歌曲。教学难点:感受乐曲四三拍的节奏特点,能够动作轻盈的表现音乐的形象。教学中新突破:学习3 4拍时用捉迷藏的方式,跟学生互动,既增加趣味性,有提高孩子...
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![]() 篇11:苏少版二年级音乐下册(简谱)第8单元《 小猫的圆舞曲 》教学设计苏少版二年级音乐下册(简谱)第8单元《 小猫的圆舞曲 》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《小猫的圆舞曲》研究方向:音乐研究性课堂的主体创造、合作探究专题阐述:主体创造是主体意识的能动活动。教育中的主体就是学习者。因此在研究性课堂中,明确和尊重学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,创造条件让学生能积极主动地去探究、尝试、感悟,更好地发挥个体创造潜能,真正成为学习的主人。在音乐研究性课堂中,教师要结合教学内容,为学生创设主体创造的空间,使学生在歌唱、欣赏、节奏、律动等音乐教学活动中,大胆想象、自由创造、展现自我。教材版别:江苏少年儿童出版社出版的简谱版《音乐义务教育教课书》二年级下册第八单元《美丽的圆》中欣赏曲《小猫的圆舞曲》。教学内容:欣赏:《小猫的圆舞曲》教学...
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![]() ![]() ![]() 篇12:西师大版二年级上册音乐1.7跳圆舞曲的小猫 教案西师大版二年级上册音乐1.7跳圆舞曲的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳圆舞曲的小猫 》教学设计教学目标:1,在听赏管弦乐曲《跳圆舞曲的小猫》和演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》时,能感受到乐曲的基本情绪,并能随乐曲的韵律进行表演和创编,敢于表现自我,在活动中学会与他人合作。2,在唱听跳中感受和体验二拍子歌曲和三拍子乐曲在节拍上这两种拍子的不同特点和节奏规律。教学重点:体验二拍子和三拍子节拍特点。教学难点:用肢体动作表现二拍子和三拍子节拍特点。教学过程:一、组织教学:1、师生问好二、发声练习2、发声练习,4/4拍 4/3拍 4/2拍。柯尔文手势复习唱名3、律动感受三拍子的节奏4、学习《跳圆舞曲的小猫》旋律主题4/3拍强弱三、新课教学:导...
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![]() 篇13:北师大版小学数学六年级下册《 数学好玩3 ——可爱的小猫 》教案北师大版小学数学六年级下册《 数学好玩3 ——可爱的小猫 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:可爱的小猫教学设计教学内容:北师大版小学数学教材第56-57页教材分析:可爱的小猫是数学好玩最后一节内容,主要是要学生复习数对的知识,然后让学生寻找另外三只小猫的数对的规律,并根据数对的变化规律,把相应点的数对填写完整;再让学生根据数对画出三只猫,让学生感受到,由于数对变化了,所画的猫的图形也发生了伸缩性变化;最后让学生根据图形变化的方法,设计图案。教学目标:1、能根据具体情境写出确定点的数对,进一步复习巩固数对的知识。2、通过探究发现数对的规律,能根据发现的规律写出相关点的数对,并能根据某一图形对应点的数对,描画出相应的图形。3、在解决问题的过程中,体会到数学的价值和学习数学的...
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![]() ![]() 篇14:5.2跳圆舞曲的小猫 教案5.2跳圆舞曲的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳圆舞曲的小猫》教学设计
教学内容:人音版小学二年级音乐上册第五课聆听管弦乐曲《跳圆舞曲的小猫》
二、教学目标:
1.认知目标:通过聆听、身体动作学生能初步感受圆舞曲三拍子的节拍特点和韵律感。
2.能力目标:学生通过仔细聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动,正确把握乐曲的基本情趣,想象和观察能力得到提高。
3.情感与态度目标:通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力,乐于参与活动中来。
三、教学难点与重点:
重点:能在乐曲中听辨出小猫的叫声(小提琴的滑奏)、木质打击乐器的音色。
难点:感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪和动物形象。
教学方法:
游戏法、试听结合法、对比欣赏法...
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![]() ![]() ![]() 篇15:北师大版小学数学一年级上册 小猫钓鱼--0的认识 教案北师大版小学数学一年级上册 小猫钓鱼--0的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《0的认识》教学设计教学目标:1、结合具体情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0 和1、2、3,…一样,都是一个数。2、会正确书写0 。3、知道生活中0所表示的常见意义。教学重难点:重点:知道0的意义,会读写0难点:理解0 的意义教具准备:白板课件、数字模型教学过程:课件、数字卡片、奖品谈话导入1、同学们好,大家已经一年级了,认识一些字了,老师有两个字想考考你们看你们认识不认识。课件出示:认识2、认识吗?什么字?(认识)认识我吗?(不认识)但你一定认识它!(课件出示小老鼠收土豆)二、探索新知1、讲故事、找数字(1)秋天到了,小老鼠在地里收获了一些土豆...
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![]() 篇16:1.7跳圆舞曲的小猫 教案1.7跳圆舞曲的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳圆舞曲的小猫》教案
一、教学目标
1、通过仔细聆听乐曲,感受乐曲的音乐形象,培养学生的想象力和观察力。
2、聆听乐曲,通过身体动作感受圆舞曲的韵律及乐曲的音乐情绪。
二、教学重难点
聆听乐曲,感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。
三、教学过程
1组织教学
2导入
师:今天这节课老师将带领大家去参加一场特别的舞会。舞会的主角是一只可爱的小动物,它会是谁呢?(师播放乐曲第一段,并随音乐律动。)
舞会的主角是谁?举手告诉老师(生答)为什么觉得会是小猫?(在音乐中听到了小猫的叫声)舞会的主角正是一只小猫。(出示小猫的图片)谁能来模仿一下小猫的叫声?(师作出评价)
师弹琴,...
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![]() ![]() 篇17:1.7跳圆舞曲的小猫 教案1.7跳圆舞曲的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳圆舞曲的小猫 》教学设计
教学目标:1,在听赏管弦乐曲《跳圆舞曲的小猫》和演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》时,能感受到乐曲的基本情绪,并能随乐曲的韵律进行表演和创编,敢于表现自我,在活动中学会与他人合作。
2,在唱听跳中感受和体验二拍子歌曲和三拍子乐曲在节拍上这两种拍子的不同特点和节奏规律。
教学重点:体验二拍子和三拍子节拍特点。
教学难点:用肢体动作表现二拍子和三拍子节拍特点。
教学过程:
一、组织教学:
1、师生问好
二、发声练习
2、发声练习,4/4拍 4/3拍 4/2拍。柯尔文手势复习唱名
3、律动感受三拍子的节奏
4、学习《跳圆舞曲的小猫》旋律主题
4/3拍强...
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![]() 篇18:河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》参考课件(共13张PPT)河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》参考课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)淘气的小猫TAO QI DE XIAO MAO小猫淘气又可爱,是画家喜欢描绘的形象,他们的作品尽管变现形式不同,但都表现出了小猫的可爱和淘气。猫 韩美林夜色 邵飞瓦猫中国画——猫接下来我们用自己感兴趣的美术形式表现淘气的小猫吧!学生作品学习活动:用自己感兴趣的美术形式表现淘气的小猫。奴狸寫暑大月六年酒癸树京器風王府井大街美林腐拾北京雷魯海右E凹(or乐0强0
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:小学语文视频 经典童话——小猫咪的毛线球小学语文视频 经典童话——小猫咪的毛线球资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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Tags:小猫,观察,日记,精选,19篇
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