桥说课稿一等奖（精选9篇）

北师大版高中语文必修1 9课《再别康桥》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《再别康桥》说课稿 海口七中 郑琪 教材分析 《再别康桥》是苏教版语文七年级下册第六单元中的一篇文章。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。在悠久深厚的华夏文明滋润下，中国诗歌的传统源远流长。本单元教学的主题词是“诗歌拔萃”。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。当诗人把你引进诗的境界之后，你便可以拓宽胸襟，净化灵魂。 （一）教学目标 知识目标：感知诗歌的诗意美。 能力目标：①学会诗歌的朗诵方法； ②欣赏诗歌创作的艺术特色。 情感目标：领悟徐志摩的“康桥情结”。 （二）教学重点 学会诗歌的朗诵方法 （三）教学难点 有感情的朗诵诗歌，学习本诗所运用的艺术技巧...

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12.《桥》说课稿（共5页）资料可供全国地区适用。

大致详情：12.《桥》说课稿今天我说课的内容是国家统编教材六年级上册第四单元的第一篇课文，课题是《桥》。本单元的单元主题是小说。单元的训练重点是关注情节、环境，感受人物形象，并且认真领悟作者的一些表达方法，感受人物心灵的美好和品质的高尚。根据对教材特点的把握，我将《桥》的说课内容分为以下几个部分：一、说教材1、教材分析《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信、沉稳，高风亮节和果断的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。老支书身上那种无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，正是文章要向我们弘扬的。2、教学目标结合单元教学要求和本课特点，依据新...

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5、《卢沟桥烽火》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《卢沟桥烽火》说课稿一、说教材　　《卢沟桥烽火》是苏教版小学语文的一篇讲读课文。课文再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。　　这是一篇学生感悟祖国优秀语言文字，受到精神陶冶的佳作，同时，也是训练学生朗读能力的好材料。二、说教学目标　　根据学生实际以及对教材的分析理解，我从知识和能力，过程和方法，情感态度价值观三个维度确定我的教学目标共有3个。　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写...

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2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《再别康桥》说课稿尊敬的评委、各位老师：下午好。我说的课是《再别康桥》。下面我将从教材分析，学情分析、教学目标，教学过程，效果分析、板书六个方面对本课的设计进行说明。一、教材分析《再别康桥》是统编版高中语文选择性必修下册的一首现代诗歌，是徐志摩的代表作，也是二十世纪中国最出色的一首别离诗。《再别康桥》画面优美、语言清新、情感细腻，体现了新月派诗歌“音乐美、绘画美、建筑美”的三美原则和徐志摩一生所追求的“爱、美、自由”的理想。因此，学习本文从情感体验切入，从品味意象入手，多方面感受诗歌的情感，受到美的熏陶。从而培养学生阅读诗歌和鉴赏诗歌的能力，培养学生健康的审美情趣，激发学生阅读诗歌的兴...

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2021-2022学年人教版中职语文拓展模块 第五单元 古代诗歌欣赏第15课《鹊桥仙》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：鹊桥仙 说课稿各位评委大家好，今天说课的内容是著名词人秦观的《鹊桥仙》，下面我将从说教材（包括教学目标、教学重难点）、说学生、说教法和学法、说教学过程、说板书设计五个方面来对本课进行说明。　　一 说教材（包括教学目标、教学重难点）《鹊桥仙》是广西中等职业学校文化基础课《语文》上册第四单元唐诗宋词中的一首秦观的词。该单元要求学生了解古诗词的知识,培养诗词欣赏能力,并能熟读成诵。结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：知识目标：1.了解本课写作背景和作者写作风格　　2.赏析《鹊桥仙》婉约清丽的艺术风格能力目标：在诵读中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。情感目标：...

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17中国石拱桥 精品说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：一、教材分析《中国石拱桥》是人教版语文教材八年级上第五单元的课文。在这之前，学生学习的课文绝大多数是记叙文，对说明文是陌生的，学生学习中一定会有困难，教师在教学中一定要有思想准备，一定要动脑筋、想办法，将教学设计好，把学习说明文与生活实际联系起来，调动学生学习说明文的积极性，帮助学生解决困难，学好说明文。本单元的教学目标，在单元提示中已明确指出：要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。《中国石拱桥》的作者茅以升是一位桥梁专家，他虽然只是向普通读者介绍有关中国石拱桥的一般性的知识，却显得高屋建瓴，游刃有余。作者抓住说明对象的本质特点，举...

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【市级讲课比赛一等奖】第9课 宋代经济的发展（课件+教学详案+说课稿+原创材料分析）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)宋朝的时候，中国很富裕，比世界平均水平富裕一倍。爱德华·普雷斯科特爱德华·普雷斯科特，美国科学院院士，著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者。新知导入李约瑟博士在谈到宋代时感叹地说：“谈到十一世纪，我们犹如来到最伟大的时期”， 这一时期，无论是经济、文化还是科学“都达到了前所未有的高峰”。（李约瑟博士：英国著名科学家、著名汉学家，被誉为“20世纪的伟大学者”“百科全书式的人物”。）“宋代是我国封建社会发展的最高阶段, 两宋期内物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内, 可以说是空前绝后的。”—— 中国历史学家邓广铭 《谈谈有关宋史研究的几个问...

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17 中国石拱桥 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：17 《中国石拱桥》说课稿一、说教材：?我今天说课的题目是《中国石拱桥》，它是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。从全文的结构来看，这篇文章采用了有总述有分说的方法：先概括说明石拱桥的外形、结构和功用；接着，用例证说明和特征说明的方法，以赵州桥和卢沟?桥为例，分别说明它们的独特构造和高度艺术水平；最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其是石拱桥的新发展。全文条分缕析，井然有序。这篇说明文综合运用了多种说明方...

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2020-2021学年统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版选择性必修下册《再别康桥》说课稿一、教材分析+教学目标+教学重难点（一）今天我说课的内容是人教版高中语文必修一第一单元第二课《诗两首》的第二首诗《再别康桥》。这个单元主要学习现代新诗。单元要求鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，品味语言，发挥想象，感受充溢于作品的真情。也不妨动动笔，学习写写新诗。《再别康桥》是“新月派”代表诗人徐志摩的代表作，也是中国现代诗史上非常著名的诗歌，是鉴赏学习现代诗歌的典范例文，也是鉴赏其他现代新诗的基础。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国，再别康桥时的情感体验，表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。《新课标》对诗歌阅读的要求是：加强诵读涵咏，在诵读...

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