篇1：部编版语文 二年级下册1、古诗二首 村居参考课件（共13张ppt）部编版语文 二年级下册1、古诗二首 村居参考课件（共13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一单元·第1课古诗二首·村居同学们想一想，你会背哪些古诗？谁想起来，就请你站起来背给大家听。导入古诗揭题释题村 居村：乡村。居：居住。村居：在乡村居住。（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。村 居（清）高鼎朗读诗歌草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。醉：迷醉，陶醉。拂：轻轻地擦、扫。春烟：春天蒸腾起的烟雾。二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。理解诗意早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻...
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     篇2：语文三年级上册4古诗三首 赠刘景文 课件(共13张PPT)语文三年级上册4古诗三首 赠刘景文 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)引入新课解诗题赠送 赠言 回赠姓刘三刘赠刘景文苏轼(1037—1101), 北宋眉州眉山(今属四川省眉 山市)人。字子瞻，宋代文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。苏轼词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称" 苏辛〃。明诗意—、齐读诗歌，想象画面。 思考：1.诗中写出哪些景物 荷、菊明诗意明诗意荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝3释义：荷花凋谢，连那可以当雨伞的荷 叶也已枯萎了，只有残菊的花枝 还在不怕霜冻寒冷，仍然挺立着。明诗意一年好景君须记，最是橙黄橘绿时释义：一年中最好的景致您要记住啊！那就是橙黃橘绿的秋天。悟诗情a...
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  篇3：1.古诗三首《三衢道中》课件（共13张PPT）1.古诗三首《三衢道中》课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)古诗三首“道”世界上的道路，形态千万，你能填一填，下面这些道路分别是怎么样的？（ ）的大路 （ ）的小路 （ ）的公路 （ ）的山路宽敞 狭窄平坦 陡峭今天的浙江衢州，有个地方叫做“三衢”，这里山很多，风景优美。梅子成熟时节，诗人曾几游历此处，有感而发，写下了一首诗。三衢道中〔南宋〕曾几竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。【三衢】地名。曾[zēnɡ]几[jī]，字吉甫，号茶山居士，江西诗派。其诗句律严整，有一种清新活泼、明快流畅...
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   篇4：18古诗三首《浪淘沙》（其一）课件(共13张PPT)18古诗三首《浪淘沙》（其一）课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)浪淘沙·其一班级： 时间：XX年XX月走进作者刘禹锡（772年~842年），字梦得，籍贯河南洛阳，生于河南郑州荥阳，自述“家本荥上，籍占洛阳” ，自称是汉中山靖王后裔。唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。浪淘沙·其一〔唐〕刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。我会写簸bǒ涯yá 说一说诗人创作这首诗歌的背景，刘禹锡是在什么情况下写这首诗的？创作背景 永贞元...
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    篇5：1 古诗三首 课件 第一课时(共13张PPT)1 古诗三首 课件 第一课时(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一课：古诗三首1绝句2惠崇春江晚景3三衢道中带描述文字布局的图片问题探究诗中描写了哪些景物 请你找一找。有江山、春风、花草、软泥、燕子，沙暖鸳鸯[yuan yang]2,句子解读①迟日江山丽，春风花草香。这两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词，描绘出明丽的春天景色。其中,“迟日”统领全篇，突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点，使诗中的景物成为一体，构成一幅明丽和谐的春景图:“丽”“香”分别!从视觉和嗅觉写春日的美好。②泥融飞燕子，沙暖睡鸳盎。【动静结合】这两句是特写。第三句写燕子在忙碌地衔泥筑巢，第四句写鸳鸯闲适地睡在温暖的沙滩上。用“飞”和“...
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    篇6：18古诗三首 《江南春》课件(共13张PPT)18古诗三首 《江南春》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)18古诗三首江南春江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源。今天让我们一起走进这个世外桃源吧！日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——[唐] 白居易《忆江南》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[宋] 杨万里《晓出净慈寺送林子方》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——[宋] 苏轼《惠崇春江晚景》杜牧（803—852）字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。唐代文学家。晚年居长安城南樊川别墅，后世称他为“杜紫薇”“杜樊川” 。杜牧诗歌成就尤高，与李商隐齐名并称“小李杜”。著有《樊川文集》。朗读古诗，读准字音，读通诗句。学习提示抓住诗中描写...
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  篇7：1 古诗三首-(共13张PPT)课件1 古诗三首-(共13张PPT)课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)女42古诗三首第一单元崇高(cong chong)河豚(thtén)泛舟(fófh)减少(jhjǎn)(卢)芽优（慧寒）河豚(tten〉长短(dǎndin)减少(jihjǎn)融化(rang yong)优（慧惠）(鸳怨)鸯(易错)我会读拼音，规范地写词语。zuotianwen nuanliúxinfengwanyao晔天温暖锋利弯腰加偏旁②（泛）(广换偏旁:喊（减）(减少宗（崇）(崇高)牙（芽）（发芽逐（豚）（海豚）海（梅）（梅花）1.“迟日江山丽”中“迟日”的意思是(D)。A.迟到的太阳。...
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     篇8：部编版语文二年级下册1 古诗两首-村居 （课件）（13张）部编版语文二年级下册1 古诗两首-村居 （课件）（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)苔 清 袁枚苔花如米小，也学牡丹开。白日不到处，青春恰自来。古诗 村子 黄莺吹拂 堤岸 杨柳陶醉 散步 纸鸢shī cūn yīngfú dī liǔ zuì sàn yuān学词古诗 村子 黄莺吹拂 堤岸 杨柳陶醉 散步 纸鸢学词村居清...
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   篇9：9 古诗三首 课件 (共13张PPT)9 古诗三首 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)古诗三首(1)写同音字组词(2)加同一偏旁组字组词。符号服务借借用)mù牧童浴何{任何〉(3)加一加，组字组词。谷+欠欲(欲望)云+鬼魂【灵魂)(1)爆竹声中一岁除(B(2)总把新桃换旧符(B(3)借问酒家何处有(A(4)路上行人欲断魂(BA.消除。B.过去。C.除法。A.桃树的枝叶。B.桃符。C.对联。A.请问。B.借东西时询问。C.请求。A.想要，希望。B.将要。C.需要。①这两句诗写了过年时的两个传统习俗，即然放爆好②下列诗句中与春节有关的一项是(D)。A.去年元夜时，花市灯如昼。B....
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    篇10：1.《 古诗两首-村居》课件(共13张PPT)1.《 古诗两首-村居》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)1.古诗二首第一课时村居1走近作者2高鼎 清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），《村居》是他写的一首有名的有关放风筝的诗。著有《拙吾诗稿》。节奏划分草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉/春烟。 儿童/散学/归/来早， 忙趁/东风/放/纸鸢。3村 居（清 ）高鼎朗读的时候语速要稍慢，读出对春天的赞美之情，语气中带着活泼、开心。4村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木...
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  篇11：部编版语文二年级下册1古诗二首《咏柳》（课件）(共13张PPT)部编版语文二年级下册1古诗二首《咏柳》（课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)咏 柳【唐】贺知章目录一、古诗跟读二、作者简介三、生字学习四、诗歌注释及赏析一、古诗跟读咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。yǒngzhuāngchuísītāocáijiǎntánghè一、古诗跟读让我们一起来观察欣赏柳树，带入作者诗歌中对柳树的的优美的赞扬吧！二、作者简介贺知章（659年－744年），字季真，号石窗，晚年号四明狂客，唐代越州永兴（今浙江萧山）人，著名诗人。三国时东吴名将贺齐的十八世孙。惟流传下来的诗不多，收录于《全唐诗》中的只有二十首，著名的有《咏柳》、《回乡偶...
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   篇12：12 古诗三首 己亥杂诗 课件(共13张PPT)12 古诗三首 己亥杂诗 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)己亥杂诗班级： 时间：XX年XX月己亥杂诗[唐]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。走进作者龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，号定盦（一作定庵） [1] 。汉族，浙江仁和（今杭州）人。晚年居住在昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。创作背景 道光十九年（1831年）岁次已亥，龚自珍辞官返乡，又去北上迎接妻儿，在南北往来途中，感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况，作诗315首表达了变革社会的强烈愿望。认识生字亥hài恃shì擞sǒu九州生气恃...
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    篇13：《18古诗三首·浪淘沙》课件(共13张PPT)《18古诗三首·浪淘沙》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)古诗三首18黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词·其一》黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》浪淘沙（其一）唐代曲名浪淘沙（其一）唐·刘禹锡九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。bǒ曲qǔ：歌曲、歌谱qū：弯曲（的地方）qū学习任务1：自读诗歌，结合注释、插图，说说每句诗的意思，不懂的字词可以圈画出来。浪淘沙（其一）唐·刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今...
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  篇14：9、古诗三首：从军行 课件+教学设计（13张）9、古诗三首：从军行 课件+教学设计（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课 题 9.古诗三首：从军行 年 级 五年级课 时 1课时 备 课 人教材分析 （重点、难点） 《从军行》是部编本人教版五年级下册第四单元《古诗三首》中的一首。整首诗由情景交融的环境描写转为直接抒情，表现了将士们戍边时间之长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边塞环境之荒凉，表达了戍边将士们忠心报国的豪情。 教学重点：深入理解古诗内容，学会背诵古诗。 教学难点：引导学生理解体会作者的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。教学目标 1.结合注释，借助课外资料和工具书，通过学习，正确理解这首诗的大概意思，体会作者所表达的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。...
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     篇15：3古诗三首《十五夜望月》课件(共13张PPT)3古诗三首《十五夜望月》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)十五夜望月王建作者简介：王建(约767-约830)，唐代诗人，曾任陕州司马，有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官，又从军到边塞，晚年退居今陕西西安市。学习目标学习这首诗借景抒情的写法。学习这首诗用词生动形象的语言风格。理解背诵及默写这首诗。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家一、读景这首诗中出现了哪些景物？你能找出来并抓住它的特点描述出来吗？银白的地面熟睡的鸦雀飘洒的冷露芳香的桂花二、析境小组讨论：根据以上景物描写，概括诗歌描写的是一幅怎样的画面，一种怎样的意境...
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  篇16：部编版语文三年级下册1.《古诗三首》第2课时（课件）（共13张PPT）部编版语文三年级下册1.《古诗三首》第2课时（课件）（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)背一背迟日江山丽，绝 句竹外桃花三两枝，惠崇春江晚景沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，春风花草香。正是河豚欲上时。蒌蒿满地芦芽短，春江水暖鸭先知。《三衢道中》又描绘了怎样的美景呢？三衢道中小 溪 泛 尽 却 山 行。梅 子 黄 时 日 日 晴，添 得 黄 鹂 四 五 声。绿 阴 不 减 来 时 路，〔宋〕曾几 曾几(jī)(1084—1166)，南宋诗人，字吉甫，号茶山居士，其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷。 曾几学识渊博，勤于政事，还是一位旅游爱好者。这首诗是他游浙江衢州三衢山...
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  篇17：17.古诗三首 《望天门山》 课件 （共13张PPT）17.古诗三首 《望天门山》 课件 （共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)授课人：xxx望天门山望天门山①天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山在今马鞍市，两山隔江相望，像天然的门户，所以叫天门山。望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。初读古诗要求：读准字音读通诗句读好节奏楚江：长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。默读古诗，找出诗中描写的景物。天门楚江碧水青山日边天门中断楚江开断我仿佛看到：（ ）的天门山被（...
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   篇18：七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 望岳 讲练学案七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 望岳 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练望岳（杜甫）一．内容精讲◎原文岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。◎主旨 诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。◎译文《望岳》泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。◎作者 杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，唐代...
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    篇19：18古诗三首《书湖阴先生壁》课件(共13张PPT)18古诗三首《书湖阴先生壁》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)书湖阴先生壁班级： 时间：XX年XX月走进作者王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。书湖阴先生壁〔宋〕王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。我会写畦qí闼tà 说一说诗人创作这首诗歌的背景，王安石是在什么情...
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    Tags：七下,语文,13首,古诗,精选
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