篇1：语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 教案语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第22课《墨梅》教学设计教材分析：《墨梅》是部编版小学语文四年级下册的一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅图而题写的。全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗诵古诗。背诵古诗。2.了解诗歌的大意，领悟本课托物言志的表达方法。3.能联系诗人的生平，感受诗人借咏梅来表达自身品格高洁、孤傲的胸襟。教学重点、难点：指导学生有感情地朗读本首诗。领悟本课托物言志的表达方法，感受诗人借咏梅来表达自身品格高洁、孤傲的胸襟。教学准备：多媒体课件教学过程：一、游戏飞花令二、揭题1.孩子们，从古至今，梅花一直备受人们喜爱。（出示梅花图片）...
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 篇2：四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)墨 梅这是一首题写在《墨梅图》上的题画诗。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。yànqián kūn文房四宝笔墨纸砚墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。yànqián kūn天地之间。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。思考：《墨梅》写了三种不同的梅花。壹 家中梅贰...
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  篇3：部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共25张PPT)部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)墨 梅【元】王冕王冕 梅花图吾砚痕乾坤wúkūnhénqiányàn我会写结构：左右组词：砚台 石砚部首：石砚yàn结构：左右组词：乾坤 乾陵部首：乙乾qián结构：左右组词：乾坤 乾陵部首：乙乾qián墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。【元】王冕诗人简介王冕（1310年～1359年），字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功...
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     篇4：四年级下册语文22古诗三首 同步练习(含答案)四年级下册语文22古诗三首 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：22古诗三首一、给下列加点的多音字选择正确的读音。chán dān shàn如果让单．（ ）田芳先生讲卫青追击单．（ ）于的故事，肯定会非常精彩，单．（ ）是他那苍劲、沙哑的独特嗓音，就足够吸引人。二、看拼音写词语luò yáng fú róng yù hú dà yàn（ ） （ ） （ ） （ ）yàn tái qián kūn（ ） （ ）三、给下列加点的字词选择正确的解释。1.平明送客楚山孤（ ）A.天刚亮 B.平白 C.公...
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  篇5：部编版语文四年级下册22古诗三首 塞下曲 课件 (共25张PPT)部编版语文四年级下册22古诗三首 塞下曲 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)塞下曲22.古诗三首四年级下册第七单元塞下曲课前导入塞下曲：古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边塞风光和战争生活的。塞下曲卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。著作：《卢户部诗集》。作者写下这首诗的时候人生和仕途都极为不顺。朱泚之乱过后，咸宁王浑瑊出镇河中，提拔卢纶为元帅府判官。在军营中，卢纶看到的都是雄浑肃穆的边塞景象，接触到的都是粗犷豪迈的将士，故而创作了这首边塞诗。创作背景用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓...
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    篇6：四年级下册语文22《古诗三首》 教案（2课时）四年级下册语文22《古诗三首》 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册第22课《古诗三首》教学设计《古诗三首》教学方案第1课时【教学目标】1.认识“芙、蓉”等6个生字，读准多音字“单”，会写“芙、蓉、洛”等5个字。2.有感情地朗读《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》。背诵两首古诗。默写《芙蓉楼送辛渐》。3.能借助注释和相关资料，理解古诗大意，感受诗句表现的精神品格。【教学重点】能借助注释和相关资料，理解古诗大意，感受诗句表现的精神品格。【教学难点】能借助注释和相关资料，理解古诗大意，感受诗句表现的精神品格。【教学过程】一、课程导入1.出示第七单元篇章页上罗曼·罗兰的名言，引导：请你读读第七单元篇章页上的这句名言，你从中明白了什么？...
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  篇7：四年级下册语文9古诗三首 课件(共59张PPT)四年级下册语文9古诗三首 课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)人文主题语文要素阅读习作《故事三首》学习对比观察。《爬山虎的脚》学习连续动作及细微变化的描写，感受细致入微的观察。《蟋蟀的住宅》学习从时间连续变化感受连续观察，以及从连续的动作描写，感受细致的观察。9 古诗三首读一读，说说这三首诗都是描写什么的？白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，祖籍太原（今属山西）。唐代伟大的现实主义诗人。主要作品：叙事诗《琵琶行》《长恨歌》等。走进作者yín七言绝句傍晚。诗人看到了怎样的日暮江景呢？请你圈出诗人写的景物。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。诗意：红日西...
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     篇8：部编版语文四年级下册22.《古诗三首》（教案）部编版语文四年级下册22.《古诗三首》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：22《古诗三首》学导设计教学目标：1.运用学过的方法自主认识“芙、蓉、洛”等7个生字，会写“芙、蓉、洛、壶”等8个字。2.能借助课文插图、结合注释或生活经验、了解创作背景等方法理解诗句的意思。3.在理解诗意的基础上，通过联系上下文、结合生活经验体会诗句中所表现的精神品格。4.能有感情地朗读古诗，背诵三首古诗，默写《芙蓉楼送辛渐》。教学重、难点：能借助课文插图、结合注释或生活经验、了解创作背景等方法理解诗句的意思。课时安排：2课时第一课时教学目标：1.学习古诗《芙蓉楼送辛渐》，运用学过的方法自主认识“芙、蓉、洛”等3个字，会写“芙、蓉、洛、壶”等四个字。2.能借助课文插图、...
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   篇9：四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共22张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)墨梅梅 花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。初读，知诗美墨梅这幅图画上的梅花，与王安石的诗中的梅花有什么不一样？王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。初读古诗，识记生字墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。砚文房四宝：笔、墨、纸、砚。中国传统文房用具，始于汉代。砚乾坤坤墨梅...
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  篇10：四年级下册语文22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件(共20张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗三首 我会写：芙：fú 芙蓉 芙渠 出水芙蓉蓉：róng 芙蓉 莲蓉 椰蓉洛：luò 洛阳 洛河 洛神壶：hú 酒壶 壶口 铁壶雁：yàn 大雁 雁群 雁过无痕砚：yàn 砚台 端砚 砚池乾：qián 乾坤 乾陵 康乾盛世坤：kūn 乾坤 坤表 坤卦多音字：单：dān (单独)chán（单于）shàn(单姓)放学时，王老师说：“请姓单（ shàn ）的同学留下，我想单（ dān ）独和你谈一谈。”老师话音刚落，同学的目光全都刷向了他。王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高...
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   篇11：部编版语文四年级下册22 古诗三首 塞下曲 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级下册22 古诗三首 塞下曲 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)塞下曲《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。如何理解题目 “塞下曲” 课文精讲卢纶（748-约799），唐代诗人。字允言，河中蒲（今山西永济）人。为“大历十才子”之一。曾在河中任元帅府判官。善于写景抒情，艺术成就较高。他从军多年，所做边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人。笔顺组词大雁 雁群雁造句：天空中的雁群排成人字形向南方飞去。yàn塞（sè）堵塞 阻塞（sāi）塞住 塞子（sài）边塞多音字作者写下这首诗的时候人生和仕途都极为不顺。朱泚之乱过后，咸宁王浑瑊出镇河中，提拔卢纶为元帅府判官。在军营中，卢纶看...
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     篇12：语文四年级下册22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件 (共21张PPT)语文四年级下册22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)芙蓉楼送辛渐王昌龄王昌龄 （698年—757年），字少伯，唐朝时期大臣，著名边塞诗人。开元十五年（727年），进士及第，授校书郎，迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试，授汜水县尉，坐事流放岭南。 开元末年，返回长安，授江宁县丞。安史之乱时，惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长，尤以边塞诗最为著名，有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷课前导读古诗是古时候文人墨客交流和抒发情感的一种方式，诗句简洁有力，更好地诠释了诗人的感情，今天让我们学习几首古诗。这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时因不拘...
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    Tags：四年级,下册,古诗,三首,ppt
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