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四年级下册21课古诗三首ppt(精选14篇)

日期:2023-6-11 07:22 阅读:

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四年级下册21课古诗三首ppt(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》 课件 (共21张PPT) 下载
2 部编版五年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案) 下载
3 17 古诗三首-望洞庭(课件)(共21张ppt) 下载
4 21.古诗三首 同步一课一练(含答案) 下载
5 21.古诗三首 凉州词(课件)(共19张ppt) 下载
6 部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第一课时 课件 下载
7 部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第二课时 课件 下载
8 四年级上册语文21 古诗三首 夏日绝句 微课视频 下载
9 部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案) 下载
10 四年级下册第22课《古诗三首》课时作业(含答案) 下载
11 人音版 四年级下册 音乐 第2课 我是少年阿凡提 课件(共21张PPT) 下载
12 3古诗三首 十五夜望月素材和课件(共21张PPT) 下载
13 四年级下册语文22 古诗三首 课件(共23张PPT) 下载
14 4.古诗三首夜书所见课件(21张PPT) 下载

篇1:语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》 课件 (共21张PPT)

语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)语文 四年级 上册古诗三首21夏日绝句走进作者——李清照正确、流利地朗读古诗,注意诗句的节奏和停顿。////初读课文借助注释查工具书结合资料借助插图联系上下文……活着应当做人中豪杰,死了也要成为鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,是因为他不肯苟且偷生,退回江东。项羽至今思项羽,不肯过江东。诗中所说的“思项羽”,“思”的其实是什么?夏日绝句[宋]李清照生当( ),死亦( )。,。结合画面,背诵相关诗句。秦时明月汉时关,万里长征人未还。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。至今思项羽,不肯过江东。背诵...
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篇2:部编版五年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )A.秋暝(míng)浣女(huàn) 那畔(bàn)B.榆关(yú)聒碎(kuò)一更(gēng)C.姑苏(gū) 竹喧(xuān) 山寺(shì)D.帐灯(zhàng)随意(suí)泊船(bó)2.“随意春芳歇,王孙自可留”一句中的“王孙”指的是( )A.姓王的子孙 B.贵族子弟 C.诗人自己3.想象下列诗句描写的景象,( )句是静态的。A.西塞山前白鹭飞。 B.清泉石上流 C.江枫渔火对愁眠 D.莲...
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篇3:17 古诗三首-望洞庭(课件)(共21张ppt)

17 古诗三首-望洞庭(课件)(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)17望洞庭望洞庭[唐]刘禹锡“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是李白眼中的天门山,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是苏轼笔下的西湖,今天这节课我们随唐代大诗人刘禹锡去感受另一处山水。复习导入刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家、诗人,有“诗豪”之称。主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等。走近作者整体感知请同学们把这首诗认真读两遍,朗读指导:读出本诗的节奏。望洞庭【唐】 刘禹锡湖光秋月/两相和,潭面无风/镜未磨。遥望洞庭/山水翠,白银盘里/一青螺。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。湖面的波光。未经...
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篇4:21.古诗三首 同步一课一练(含答案)

21.古诗三首 同步一课一练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文上册同步练习21.古诗三首一、读拼音写字词。chū sài qín cháo cháng zhēng cuī cù jié chū guǐ xióng luò xià xiàng yǔ 二、给划线的字选择字义“轻”的字 ( )义有:A.分量小 B.程度浅 C.数量少 D.用力小 E.认为不重要 F.随便,不庄重(1)一个年轻姑娘蹬着一辆运货车。( )(2)苹果...
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篇5:21.古诗三首 凉州词(课件)(共19张ppt)

21.古诗三首 凉州词(课件)(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)雄 关边塞一凉州词—王翰雄关边塞在中国古诗的国度中,有一类以描绘边塞风光、反映戍(shù)边将士生活为主要内容的诗歌,这就是边塞诗。在众多边塞诗中,出现频率较高的一个字便是“关”,如王昌龄的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”、高适的“借问落梅凡几曲,从风一夜满关山”、李白的“长风几万里,吹度玉门关”、严武的“昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山”。所谓的“关”,就是边境上的关隘(ài) ①、要塞。雄关边塞阳关、玉门关唐代诗人最喜欢写的两个“关”,一个是阳关,一个是玉门关,如王维的“西出阳关无故人”王之涣的“春风不度玉门关”,等等。这两座边关是名副其实的“汉时关...
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篇6:部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第一课时 课件

部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)古诗三首·第一课时四年级语文上册部编版边塞诗歌王昌龄王翰1.认识边塞诗,有感情朗读《出塞》《凉州词》两首诗歌。2.品悟字词,体会诗人的思想感情。3.抒发对戍边将士的同情,以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志。目录边塞诗歌以描写边塞军民生活和塞外自然风光为主。盛唐气象“长风几万里,吹度玉门关。”(李白《关山月》)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”(王翰《凉州词》)“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”(王昌龄《出塞》)“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。”(高适《塞上听吹笛》)“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维《使至塞上》)这些诗句给你什么样的感觉?...
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篇7:部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第二课时 课件

部编版四年级语文上册第21课·古诗三首·第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)古诗三首·第二课时四年级语文上册部编版文学的星空里,男多女少……李清照(1084—1155年)简介一南北宋之交杰出女词人号易安居士词作以其独特的风格,被称为“易安体”婉约派代表词人词集《漱玉词》1、天才少女父亲:李格非以文章受知于苏轼;“苏门后四学士”之一。母亲:王氏妻王氏,拱辰孙女,亦善文。——《宋史·李格非传》生平二当其他女孩子都“大门不出,二门不迈”,待字闺中,专攻女红,李清照却在……如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。李清照现存词作,有一半以上提及酒。言与司合...
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篇8:四年级上册语文21 古诗三首 夏日绝句 微课视频

四年级上册语文21 古诗三首 夏日绝句 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇9:部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》课时练习题(含答案)一、基础练习1.万里长征人未还。( )A.huí;回来 B.huán;归来 C.huán;归还2.给加点词选择正确的解释。( )但使龙城飞将在A.但是 B.只要 C.如果3.王昌龄和卢纶都是( )诗人。A.唐代 B.宋代 C.汉代4.下列句子停顿错误的一项是( )。A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽,不肯/过江/东。C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几人/回?5.对诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”理解正确的是(...
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篇10:四年级下册第22课《古诗三首》课时作业(含答案)

四年级下册第22课《古诗三首》课时作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年部编版小学语文四年级下册第22课《古诗三首》课时作业一、填空题1.辨字组词。蓉( ) 洛( ) 砚( ) 坤( )容( ) 骆( ) 现( ) 神( )2.多音字组词。塞sāi( ) sè( ) sài( )单dān( ) chán(...
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篇11:人音版 四年级下册 音乐 第2课 我是少年阿凡提 课件(共21张PPT)

人音版 四年级下册 音乐 第2课 我是少年阿凡提 课件(共21张PPT)资料可供武汉市地区适用。
大致详情:(共21张PPT)同学们,动画片里你最喜欢哪个人物呢?看看他,今天的主角是他,你们认识吗?初听歌曲歌曲里阿凡提是怎么样的人呢?你知道有关他的故事吗?阿凡提爱护小动物.保护环境.乐于助人.“阿凡提”在新疆代表着什么意思?阿凡提在维吾尔语中的意思是“智者、老师或先生”。在维吾尔人的心目中他就是智慧和勇敢化身。再听歌曲,思考问题:歌曲几几拍的?几个乐段?歌曲是四二拍的分为两个乐段观察歌谱,这个记号你们认识吗?升记号 ,表示将基本音级升高半音下滑音下滑音体现了阿凡提是什么样的心情呢?开心 愉快的接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化 为什么会变呢 这里为什么要...
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篇12:3古诗三首 十五夜望月素材和课件(共21张PPT)

3古诗三首 十五夜望月素材和课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3.《古诗三首》十五夜望月1.会写2个生字,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.体会三首古诗中各自体现的传统习俗文化及每首诗表达的思想感情。 (重点)4.能根据诗中的典故,联系相关传统文化知识理解古诗表达得情感。 体会古诗委婉、间接抒情的特点。 (难点)学习目标此诗具体创作时间不详。只知是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作,寄友人杜元颖的。原诗诗题下注云:“时会琴客”,说明佳节良友相聚,并非独吟。《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了...
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篇13:四年级下册语文22 古诗三首 课件(共23张PPT)

四年级下册语文22 古诗三首 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)古诗三首重点问题作家介绍王昌龄(公元698-756年)字少伯,汉族,山西太原人。盛唐著名边塞人,后人誉为“七绝圣手”。世称王龙标,有“诗家天子王江宁”之称,存诗一百七十余首,作品有《王昌龄集》。 卢纶(739年-799年),字允言,中国唐朝中期诗人,大历十才子之一。卢诗工于写景,形象鲜明,语言简练,边塞诗气势不凡,尚有盛唐气象,其中尤以《塞下曲》数首最为有名。王冕(公元1287-1359年),元代诗人、文学家、书法家、画家。字元章,号煮石山农,绍兴诸暨人。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。所作诗文常流露出对黑暗政治的不满。元末隐居九里山卖画为生,所画梅花枝...
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篇14:4.古诗三首夜书所见课件(21张PPT)

4.古诗三首夜书所见课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)夜书所见叶绍翁部编版三年级语文上册第二单元目录CONTENTS壹作者简介贰整体感知叁深入探究肆诗词赏析壹作者简介贰整体感知叁深入探究肆诗词赏析第一节CONTENTS叶绍翁,南宋中期诗人。字嗣宗。号靖逸。祖籍建安(今福建建瓯),本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江)叶氏。生卒年不详。叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳,历来为人们所传诵。一、作者简介壹作者简介贰整体感知叁深入探究肆诗词赏析第二节CONTENTS二、整体感知夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。二...
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Tags:四年级,下册,21课,古诗,三首