部编版语文五年级下册12《古诗三首》之《题临安邸》教学设计+课件+随堂练（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《题临安邸》教学设计教学目标：借助注释，结合资料，正确理解古诗的大意。通过反复诵读，理解诗人要表达的思想感情，从中受到爱国主义教育。指导正确书写生字。教学过程第一课时回顾古诗导入新课谁来背一背陆游的《示儿》?陆游在临终之际最盼望的是什么？王师北定中原，收付被金国占领的领土，祖国早日统一。通过一组地图，我们来看看宋朝的土地被金兵占领了多少。北宋的半壁江山被金兵占领，包括都城汴梁。国土被占领，南宋的王师都干什么去了？瑾我们学习南宋爱国诗人林升写在旅店墙壁上的一首诗》（板书：题临安邸）。初读古诗，读准字音节奏回顾学习古诗的方法。1.自由朗读古诗，...
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