1.古诗二首 村居 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版课题名称 1古诗二首-《村居》难点名称 通过朗读感悟想象诗中描绘的景象,用自己的话说出诗句描绘的春天美景难点分析 从知识角度分析为什么难 感受“春天”的美景,要通过关键词理解诗句,展开想象,将凝固的语言转化为可感的画面从学生角度分析为什么难 这首诗中,展现的是春天的美景,二年级学生情感感悟能力还比较薄弱,难点在于让学生将关键字例如“醉”的情感感悟,融入画面想象并沉醉其中。难点教学方法 1.通过观察插图和想象,感受诗人诗中描绘的春天美景。 2.通过关键字的理解及诗歌的朗读,体会诗人对春天的赞美。教学环...
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