篇1：蝴蝶落我家 说课（教案）湘美版 美术四年级上册蝴蝶落我家 说课（教案）湘美版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶落我家尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《蝴蝶落我家》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级上册第14课的内容，属于设计应用学习领域，通过对本节课剪制以蝴蝶为主线的立体构成的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教...
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 篇2：《水果拼盘的艺术》教案《水果拼盘的艺术》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《水果拼盘的制作》教学设计一、教学目标：知识目标：让学生懂得合理地、科学地食用各类水果对身体有什么好处。能力目标：1.通过亲手制作水果拼盘，培养学生的动手操作、想象、创新及审美的能力。2.通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。情感目标：通过认识水果对人类身体健康的重要作用，增强对水果的喜爱。二、教学难点和重点：重点：掌握水果拼盘的制作方法。难点：合作设计一个主题水果拼盘并制作。三、教学准备：学生活动准备：各类水果若干、水果盘子、一次性手套等。教师准备：课件、实物展台、水果刀若干。前期准备：创设情境，引入新课师：同学们，你们在课间餐是不是每天都有吃水果啊...
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 篇3：【高教版】中职语文基础上册《远的蝴蝶》教案【高教版】中职语文基础上册《远的蝴蝶》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：永远的蝴蝶教学目标：1．欣赏体味小说创造的悲剧美2．学习小说的构思方法和写作结构。教学重难点：学习小说的构思方法和写作结构教学时间：4[导读] 《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生的一篇小小说。作品情节很简单，写的是一个凄美的爱情故事。在一个雨天，“我”的恋人樱子自愿帮“我”到马路对面去寄信。随着一阵拔尖的煞车声，樱子年轻的生命消逝了。就是这样一个简单至极的故事，却深深地拨动了每一个读者的心弦，原因就在于作品巧妙而高超的表现艺术。其中有几点尤值得我们好好品味。一是作品以“雨”为线索，贯穿全文的始终。悲剧因“雨”而生，小说开篇写“雨”，正是对不幸和灾难起因的一个交代。樱子遭遇...
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   篇4：8.蝴蝶的家 教案8.蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶的家》教学方案
教材解析
《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时，教师可通过各种途径了解蝴蝶的生活状况，让学生在鲜活、丰富的社会生活和语文学习的融合中体验生活的乐趣，力求使“语文学习的外延和生活的外延相等”。
教学目标
1．认识“避、撼、喧”等8个生字，掌握多音字“雀”，理解“轻盈、震撼”等词语。
2．指导学生反复品读，体验情感，激发学生对弱小生命的关爱之情。
3．培养学生善于思考、长于观察的良好科学素养和勇于质疑、不断探索的精神。
教学重点
指导学生反复品读，...
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 篇5：8 蝴蝶的家 表格式教案(含反思）8 蝴蝶的家 表格式教案(含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：8*蝴蝶的家
教学导航
教学目标
1.会认5个生字，掌握多音字“雀”的不同读音。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，能从不同角度提出不同的问题，尝试归类问题后选择几个有价值的问题解答。
3.体会作者对弱小动物的关爱之情。激发学生对蝴蝶的怜惜以及关爱弱小生命的情感。
教学重点
能说出课文的主要内容。能从不同角度提出不同的问题，并归类问题、解答问题。
教学难点
1.展开想象，感受文章的美，激发学生对蝴蝶的怜惜、对生命的关爱。
2.养成边读书边思考边提问的好习惯。
教学准备
教师：多媒体课件
学生：熟读课文，在自然段前面标上序号
教学课时 1课时
教学过程...
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 篇6：浙美版 二年级下册美术教案-第5课 折剪蝴蝶浙美版 二年级下册美术教案-第5课 折剪蝴蝶资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩蝶飞飞》教材分析：本课是二年级第四册内容，属于“设计·应用”学习领域，主要是通过亲身体验，观察蝴蝶的造型特点，学习对称折剪的方法。并能引导学生对蝴蝶造型及花纹进行创新，在玩的过程中尝试让蝴蝶飞起来，提高学生的创造能力和动手能力。纸蝴蝶的制作过程，是学生造型能力、创造美的能力和动手做的能力得到训练和提高的过程。通过做做、玩玩，增强学生的学习兴趣，这同时也是学生将学到的知识化为能力的过程。教学目标：1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点。2、通过做做、玩玩，学习纸蝴蝶的基本制作方法，提高学生对手工制作的兴趣。3、培养按程序学习，制作的良好的习惯。教学重难点：重点：学会用对...
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  篇7：赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》教学设计教学内容:这是赣美2011课标版一年级下册第3课的内容，蝴蝶是大家都很熟悉的一种小昆虫，每个小朋友都有自己心里最喜欢的一只漂亮蝴蝶，通过教学让学生欣赏各种各样蝴蝶的图片，了解蝴蝶的特征及翅膀上的各种各样常见的图案，初步了解蝴蝶翅膀上独特的图案的作用，培养学生丰富的想象力和创造潜能，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，并让学生在动脑、动手的过程中充分享受成功所带来的快乐。教学目标：1、认知：通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”，学会用刮画的形式表达自己的情感与思想。2、情感：通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶，培养学生热爱大自然、热爱生活的情操，并培养学生用绘画手段表...
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 篇8：8 蝴蝶的家 教案8 蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶的家
教学目标
1.抓重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。
2.体会语言生动优美，激发学生的探索意识。
3.根据课文内容提出自己的问题,再把问题分类。
4.选出最值得思考的问题，试着解决。
教学重点
体会作者对弱小生命的关爱之情。
教学难点
理解课文内容，提出自己认为最有价值的问题。
教学过程
一、依案自学，互动交流
1.同学们 ，蝴蝶是我们大家都喜欢的小昆虫，它给你留下什么印象呢？你知道蝴蝶的家在哪里吗？这节课，我们一起学习《蝴蝶的家》，让我们跟随作者一起去探寻蝴蝶的家。（板书：蝴蝶的家）
2.出示预习单，交流自学情况。
二、聚焦重点，品读提升
（...
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  篇9：8.蝴蝶的家 教案8.蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8.蝴蝶的家教学目标1.认识“避、撼”等4个生字，读准多音字“雀”。2.正确、流利地朗读课文，读好文中的问句，感受作者急切的心情，体会文中蕴含的对幼小生灵的关爱。3、运用本单元学到的方法提出问题，对问题进行分类。能筛选出最值得思考的问题并尝试解决，在质疑解疑的过程中理解课文内容。教学重点学习课文，正确、流利地朗读课文，读好文中的问句，感受作者急切的心情，体会文中蕴含的对幼小生灵的关爱。教学难点运用本单元学到的方法提出问题，对问题进行分类。能筛选出最值得思考的问题并尝试解决，在质疑解疑的过程中理解课文内容。教学准备多媒体课件教学过程学习活动一：回顾提问方法，鼓励提出问题...
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   篇10：3.1.2蝴蝶 教案3.1.2蝴蝶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶》教案
教学目标
知识目标
1、归纳蝴蝶基本形态，找出蝴蝶的共同特征——对称。
2、了解蝴蝶的生长变化过程。
技能目标
1、合作创编表演。
2、动手制作蝴蝶。
情感目标
体验人与自然的情感交流，体验同学之间友谊合作的快乐。
教学难点、重点
创设教学情景，使学生有兴趣，富有想象力和创造力，探究性地积极参与艺术活动。
教学过程
（一）创设情景、揭示课题
1、感受春天百花齐放，万物生长，可爱的精灵蝴蝶在花丛中翩翩起舞的情景。
2、揭示课题《蝴蝶》。
（二）提炼预习，自主学习。
学生自主选择，自主进行创编、表演。
A、播放音乐《花蝴蝶》
B、朗诵《蝴蝶飞呀飞...
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  篇11：3.1.2蝴蝶 教案3.1.2蝴蝶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册第三课《蝴蝶》一、教学目标能够通过聆听和表演，感受音乐所表现“飞”的音乐形象，感受动物的可爱。二、教学重、难点1、学生在充分的聆听中获得对音乐作品的自主感受和体验，并能够在开放的学习情景中，展开充分的想象，进行大胆的模仿、表现。2、能够安静的聆听并用多种方式表现音乐《蝴蝶》不同的飞的形象，领会音乐要素(节奏、音色、速度、旋律)在音乐表现中的作用，不断提高音乐素养以及音乐感受力、想象力、表现力和创造力。三、教学过程1、导入：你们喜欢春天吗？（生答）师：春天都有什么样的景色呢？（生答）（出示春天的图片）师：说的真好，春天到了，小动物们都出来了，看，这是什么动物呢？...
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  篇12：一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《 漂亮的蝴蝶》教学设计学情分析：蝴蝶对于一年级的小朋友来说，是喜闻乐见的动物，它舞姿翩翩，纹饰亮丽，是学生乐于欣赏、喜于表现的内容。教学目标： 1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ； 2、会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。教学重点、难点：重点：学会用对称的方法剪纸蝴蝶。难点：做出式样、纹饰独特的纸蝴蝶。课前准备（学生）彩色水笔、剪刀（教师）各种式样的纸蝴蝶若干只、课件教学过程一、组织教学，检查课前准备，安定情绪。二、营造情境1.猜谜语：两根触角细又长,身穿一件花衣裳;百花丛中采花忙,好似漂亮小姑娘。（猜一昆虫）2.春天来了，鲜花开了，蝴蝶在花丛中飞舞。这...
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 篇13：一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》教学设计教学内容:蝴蝶是大家都很熟悉的一种小昆虫，每个小朋友都有自己心里最喜欢的一只漂亮蝴蝶，通过教学让学生欣赏各种各样蝴蝶的图片，了解蝴蝶的特征及翅膀上的各种各样常见的图案，初步了解蝴蝶翅膀上独特的图案的作用，培养学生丰富的想象力和创造潜能，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，并让学生在动脑、动手的过程中充分享受成功所带来的快乐。教学对象：1、婺源县紫阳第六小学一（10）班学生2、婺源县边远山区100所教学点学生教学目标：1、认知：通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”，学会用绘画形式表达自己的情感与思想。2、情感：通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶，培养学生热爱大自...
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 篇14：鄂教版劳动三年级上册 第3课 蝴蝶结儿生活美 教案（表格式）鄂教版劳动三年级上册 第3课 蝴蝶结儿生活美 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 3 课时 内容 蝴蝶结儿生活美教学 目标 1、通过学习，让学生了解更多生活中的实用结，教会学生掌握几种常用的蝴蝶结打法，能够解决生活中的实际问题。 2、通过对蝴蝶结艺术作品的赏析，提高审美情趣和艺术鉴赏能力。让学生体会到技术学习需要耐心和细心，体会到学习与探究的快乐。教学 重点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点，培养学生的观察能力，收集和处理信息的能力。教学 难点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点，培养学生的观察能力，收集和处理信息的能力。教师 准备 PPT，学会多种蝴蝶结的方法。 学生 准备 1、皮鞋、球鞋、鞋带;学生收集系鞋带的方法。2、厚书、汽水瓶、长的绳子。3、...
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 篇15：一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的蝴蝶教学目标：知识与技能目标：让学生了解蝴蝶的生长过程，认识蝴蝶的组成部分，画一幅漂亮的蝴蝶。过程与方法目标：通过对蝴蝶的了解，认识到蝴蝶的对称特点，花纹丰富，种类繁多，培养学生的观察能力。情感与态度目标：通过对蝴蝶的学习，培养学生的欣赏与审美能力，激发学生对美好事物的热爱。教学重点：认识蝴蝶的生长过程，组成部分和蝴蝶的基本特点。教学难点：蝴蝶的对称性，并画一幅漂亮的蝴蝶。教学过程：谜语导入1. 两根触角细又长，身穿一件花衣裳，百花丛中采花忙，好似漂亮小姑娘。师：请同学们猜一猜是什么动物呢？(蝴蝶)引出课题：板书《漂亮的蝴蝶》新授课：同学们，你们知道蝴蝶是怎样...
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 篇16：一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》学情分析:蝴蝶对于一年级的小朋友来说,是喜闻乐见的动物，舞姿翩翩,纹饰亮丽,是学生乐于欣赏、喜于表现的内容。教学目标:1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点;2、会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。教学准备:白色蝴蝶底版教学重点学会用对称的方法画一只漂亮的五彩蝴蝶。教学难点创作一只式样、纹饰有新意的花蝴蝶。教学过程:一、谈话导入同学们，现在是什么季节？（春天，春天花儿开了）学生在花丛中看到了什么动物，举手回答，引出课题“漂亮的蝴蝶”。（展示蝴蝶的一生）让学生了解蝴蝶的产生过程。二、引发启示让我们走进蝴蝶王国展示蝴蝶图片。了解蝴蝶的一生（图片展示）...
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 Tags：艺术,蝴蝶,教案,精选,16篇
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