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蝴蝶大班教案(精选15篇)

日期:2023-6-11 01:08 阅读:

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蝴蝶大班教案(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 8.蝴蝶的家 教案 下载
2 8 蝴蝶的家 表格式教案(含反思) 下载
3 人美版八年级美术下册《23民间艺术剪纸《蝴蝶》教案(新疆)》教学设计 下载
4 浙美版 二年级下册美术教案-第5课 折剪蝴蝶 下载
5 赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案 下载
6 8 蝴蝶的家 教案 下载
7 8.蝴蝶的家 教案 下载
8 3.1.2蝴蝶 教案 下载
9 3.1.2蝴蝶 教案 下载
10 北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案 下载
11 大班安全班会教案:危险的河 下载
12 一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版 下载
13 一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版 下载
14 鄂教版劳动三年级上册 第3课 蝴蝶结儿生活美 教案(表格式) 下载
15 一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版 下载

篇1:8.蝴蝶的家 教案

8.蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《蝴蝶的家》教学方案 教材解析 《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题和思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时,教师可通过各种途径了解蝴蝶的生活状况,让学生在鲜活、丰富的社会生活和语文学习的融合中体验生活的乐趣,力求使“语文学习的外延和生活的外延相等”。 教学目标 1.认识“避、撼、喧”等8个生字,掌握多音字“雀”,理解“轻盈、震撼”等词语。 2.指导学生反复品读,体验情感,激发学生对弱小生命的关爱之情。 3.培养学生善于思考、长于观察的良好科学素养和勇于质疑、不断探索的精神。 教学重点 指导学生反复品读,...
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篇2:8 蝴蝶的家 表格式教案(含反思)

8 蝴蝶的家 表格式教案(含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:8*蝴蝶的家 教学导航 教学目标 1.会认5个生字,掌握多音字“雀”的不同读音。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,能从不同角度提出不同的问题,尝试归类问题后选择几个有价值的问题解答。 3.体会作者对弱小动物的关爱之情。激发学生对蝴蝶的怜惜以及关爱弱小生命的情感。 教学重点 能说出课文的主要内容。能从不同角度提出不同的问题,并归类问题、解答问题。 教学难点 1.展开想象,感受文章的美,激发学生对蝴蝶的怜惜、对生命的关爱。 2.养成边读书边思考边提问的好习惯。 教学准备 教师:多媒体课件 学生:熟读课文,在自然段前面标上序号 教学课时 1课时 教学过程...
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篇3:人美版八年级美术下册《23民间艺术剪纸《蝴蝶》教案(新疆)》教学设计

人美版八年级美术下册《23民间艺术剪纸《蝴蝶》教案(新疆)》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:民间艺术剪纸《蝴蝶》教案教材分析:本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。本课知识点与第一册的图案有相通之处,学习时可相互联系。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久,它向产生发展同古代的风俗有直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简...
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篇4:浙美版 二年级下册美术教案-第5课 折剪蝴蝶

浙美版 二年级下册美术教案-第5课 折剪蝴蝶资料可供全国地区适用。
大致详情:《彩蝶飞飞》教材分析:本课是二年级第四册内容,属于“设计·应用”学习领域,主要是通过亲身体验,观察蝴蝶的造型特点,学习对称折剪的方法。并能引导学生对蝴蝶造型及花纹进行创新,在玩的过程中尝试让蝴蝶飞起来,提高学生的创造能力和动手能力。纸蝴蝶的制作过程,是学生造型能力、创造美的能力和动手做的能力得到训练和提高的过程。通过做做、玩玩,增强学生的学习兴趣,这同时也是学生将学到的知识化为能力的过程。教学目标:1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点。2、通过做做、玩玩,学习纸蝴蝶的基本制作方法,提高学生对手工制作的兴趣。3、培养按程序学习,制作的良好的习惯。教学重难点:重点:学会用对...
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篇5:赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案

赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《漂亮的蝴蝶》教学设计教学内容:这是赣美2011课标版一年级下册第3课的内容,蝴蝶是大家都很熟悉的一种小昆虫,每个小朋友都有自己心里最喜欢的一只漂亮蝴蝶,通过教学让学生欣赏各种各样蝴蝶的图片,了解蝴蝶的特征及翅膀上的各种各样常见的图案,初步了解蝴蝶翅膀上独特的图案的作用,培养学生丰富的想象力和创造潜能,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,并让学生在动脑、动手的过程中充分享受成功所带来的快乐。教学目标:1、认知:通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”,学会用刮画的形式表达自己的情感与思想。2、情感:通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶,培养学生热爱大自然、热爱生活的情操,并培养学生用绘画手段表...
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篇6:8 蝴蝶的家 教案

8 蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:蝴蝶的家 教学目标 1.抓重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。 2.体会语言生动优美,激发学生的探索意识。 3.根据课文内容提出自己的问题,再把问题分类。 4.选出最值得思考的问题,试着解决。 教学重点 体会作者对弱小生命的关爱之情。 教学难点 理解课文内容,提出自己认为最有价值的问题。 教学过程 一、依案自学,互动交流 1.同学们 ,蝴蝶是我们大家都喜欢的小昆虫,它给你留下什么印象呢?你知道蝴蝶的家在哪里吗?这节课,我们一起学习《蝴蝶的家》,让我们跟随作者一起去探寻蝴蝶的家。(板书:蝴蝶的家) 2.出示预习单,交流自学情况。 二、聚焦重点,品读提升 (...
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篇7:8.蝴蝶的家 教案

8.蝴蝶的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8.蝴蝶的家教学目标1.认识“避、撼”等4个生字,读准多音字“雀”。2.正确、流利地朗读课文,读好文中的问句,感受作者急切的心情,体会文中蕴含的对幼小生灵的关爱。3、运用本单元学到的方法提出问题,对问题进行分类。能筛选出最值得思考的问题并尝试解决,在质疑解疑的过程中理解课文内容。教学重点学习课文,正确、流利地朗读课文,读好文中的问句,感受作者急切的心情,体会文中蕴含的对幼小生灵的关爱。教学难点运用本单元学到的方法提出问题,对问题进行分类。能筛选出最值得思考的问题并尝试解决,在质疑解疑的过程中理解课文内容。教学准备多媒体课件教学过程学习活动一:回顾提问方法,鼓励提出问题...
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篇8:3.1.2蝴蝶 教案

3.1.2蝴蝶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《蝴蝶》教案 教学目标 知识目标 1、归纳蝴蝶基本形态,找出蝴蝶的共同特征——对称。 2、了解蝴蝶的生长变化过程。 技能目标 1、合作创编表演。 2、动手制作蝴蝶。 情感目标 体验人与自然的情感交流,体验同学之间友谊合作的快乐。 教学难点、重点 创设教学情景,使学生有兴趣,富有想象力和创造力,探究性地积极参与艺术活动。 教学过程 (一)创设情景、揭示课题 1、感受春天百花齐放,万物生长,可爱的精灵蝴蝶在花丛中翩翩起舞的情景。 2、揭示课题《蝴蝶》。 (二)提炼预习,自主学习。 学生自主选择,自主进行创编、表演。 A、播放音乐《花蝴蝶》 B、朗诵《蝴蝶飞呀飞...
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篇9:3.1.2蝴蝶 教案

3.1.2蝴蝶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册第三课《蝴蝶》一、教学目标能够通过聆听和表演,感受音乐所表现“飞”的音乐形象,感受动物的可爱。二、教学重、难点1、学生在充分的聆听中获得对音乐作品的自主感受和体验,并能够在开放的学习情景中,展开充分的想象,进行大胆的模仿、表现。2、能够安静的聆听并用多种方式表现音乐《蝴蝶》不同的飞的形象,领会音乐要素(节奏、音色、速度、旋律)在音乐表现中的作用,不断提高音乐素养以及音乐感受力、想象力、表现力和创造力。三、教学过程1、导入:你们喜欢春天吗?(生答)师:春天都有什么样的景色呢?(生答)(出示春天的图片)师:说的真好,春天到了,小动物们都出来了,看,这是什么动物呢?...
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篇10:北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案

北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)课题:二次函数的应用(1)【例1】如图,在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.(1)如果设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示?(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xxxx解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,DC∥AN.∵AN=40m,AM=30m,AB=xm,∴CD=xm.∵CD∥AN,∴ .∴ .∴ m.(2)设矩形的面积为y,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?xx∴当x=20时,面积有最...
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篇11:大班安全班会教案:危险的河

大班安全班会教案:危险的河资料可供全国地区适用。
大致详情: 危险的河 活动内容 危险的河授课日期 活动目标: 1.懂得去河边或河里玩耍很危险。 2.提高自我保护的意识和能力。活动重、难点: 判断正确的玩水方式和场合,提高自我保护的意识和能力。活动准备:儿童落水视频、PPT图片方法与手段: 谈话法、讨论法、情景教学法活动过程: 老师活动 幼儿活动设计意图谈话导入:师:“小朋友们,你们有没有在河边玩耍过?那请你来说一说你和谁一起去河边玩耍,玩了些什么呢?”(请个别幼儿进行回答)...
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篇12:一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版

一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《 漂亮的蝴蝶》教学设计学情分析:蝴蝶对于一年级的小朋友来说,是喜闻乐见的动物,它舞姿翩翩,纹饰亮丽,是学生乐于欣赏、喜于表现的内容。教学目标: 1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ;  2、会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。教学重点、难点:重点:学会用对称的方法剪纸蝴蝶。难点:做出式样、纹饰独特的纸蝴蝶。课前准备(学生)彩色水笔、剪刀(教师)各种式样的纸蝴蝶若干只、课件教学过程一、组织教学,检查课前准备,安定情绪。二、营造情境1.猜谜语:两根触角细又长,身穿一件花衣裳;百花丛中采花忙,好似漂亮小姑娘。(猜一昆虫)2.春天来了,鲜花开了,蝴蝶在花丛中飞舞。这...
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篇13:一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版

一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《漂亮的蝴蝶》教学设计教学内容:蝴蝶是大家都很熟悉的一种小昆虫,每个小朋友都有自己心里最喜欢的一只漂亮蝴蝶,通过教学让学生欣赏各种各样蝴蝶的图片,了解蝴蝶的特征及翅膀上的各种各样常见的图案,初步了解蝴蝶翅膀上独特的图案的作用,培养学生丰富的想象力和创造潜能,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,并让学生在动脑、动手的过程中充分享受成功所带来的快乐。教学对象:1、婺源县紫阳第六小学一(10)班学生2、婺源县边远山区100所教学点学生教学目标:1、认知:通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”,学会用绘画形式表达自己的情感与思想。2、情感:通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶,培养学生热爱大自...
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篇14:鄂教版劳动三年级上册 第3课 蝴蝶结儿生活美 教案(表格式)

鄂教版劳动三年级上册 第3课 蝴蝶结儿生活美 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 3 课时 内容 蝴蝶结儿生活美教学 目标 1、通过学习,让学生了解更多生活中的实用结,教会学生掌握几种常用的蝴蝶结打法,能够解决生活中的实际问题。 2、通过对蝴蝶结艺术作品的赏析,提高审美情趣和艺术鉴赏能力。让学生体会到技术学习需要耐心和细心,体会到学习与探究的快乐。教学 重点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点,培养学生的观察能力,收集和处理信息的能力。教学 难点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点,培养学生的观察能力,收集和处理信息的能力。教师 准备 PPT,学会多种蝴蝶结的方法。 学生 准备 1、皮鞋、球鞋、鞋带;学生收集系鞋带的方法。2、厚书、汽水瓶、长的绳子。3、...
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篇15:一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版

一年级下册美术教案-第3课 漂亮的蝴蝶丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:漂亮的蝴蝶教学目标:知识与技能目标:让学生了解蝴蝶的生长过程,认识蝴蝶的组成部分,画一幅漂亮的蝴蝶。过程与方法目标:通过对蝴蝶的了解,认识到蝴蝶的对称特点,花纹丰富,种类繁多,培养学生的观察能力。情感与态度目标:通过对蝴蝶的学习,培养学生的欣赏与审美能力,激发学生对美好事物的热爱。教学重点:认识蝴蝶的生长过程,组成部分和蝴蝶的基本特点。教学难点:蝴蝶的对称性,并画一幅漂亮的蝴蝶。教学过程:谜语导入1. 两根触角细又长,身穿一件花衣裳,百花丛中采花忙,好似漂亮小姑娘。师:请同学们猜一猜是什么动物呢?(蝴蝶)引出课题:板书《漂亮的蝴蝶》新授课:同学们,你们知道蝴蝶是怎样...
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Tags:蝴蝶,大班,教案,精选,15篇