篇1：部编版语文一年级下册第二单元 教案（共10课时 含预习教案）部编版语文一年级下册第二单元 教案（共10课时 含预习教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时1 吃水不忘挖井人 初步掌握“饮水思源”的道理,正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 22 我多想去看看 本文讲述了乡村孩子对北京的向往,以及城里孩子对天山的向往。体现了孩子们对祖国山河的热爱之情。 23 一个接一个 用孩子的口吻写出了当一个人全身心地投入一件事情的时候,不希望被打扰到,同时也反映出孩子们想要有一个自己自由的空间,大人无法体会孩子们的内心世界。 24 四个太阳 根据作者要画四个不同的太阳,反映出四季不同的特点以及小作者的愿望。 2语文园地二 1.识字加油站:初步了解表示数量的词语, 让学生在生活中了解...
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     篇2：人教版一年级下册第二单元 春天来了 欣赏 春天音乐会 教案人教版一年级下册第二单元 春天来了 欣赏 春天音乐会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教学设计方案课题：《春天音乐会》年级：一年级教学时间：40分钟学情分析：这是一节一年级的音乐课，一年级的学生刚刚踏进校门感觉什么都是新鲜的，具有天真、好动、模仿力强的特点，也没有任何音乐基础，有的只是对音乐的极大兴趣，由此我从学生的兴趣入手，精心创设孩子们感兴趣的情境，语言力求形象而生动，并利用多媒体课件直观地让学生欣赏精彩的春景图，结合《春天音乐会》旋律，一下子激起了学生浓厚的学习兴趣，让学生在潜移默化中自主参与音乐的感受、学习与表现，从而在加速智力内化的同时有效的激发了学生的主体意识，培养了学生的实践能力，通过教学的多项反馈使师生有步骤、有重点、高效率地完成了教和学的任务。教...
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  篇3：人教版一年级下册第二单元 春天来了 欣赏 春天音乐会 教案人教版一年级下册第二单元 春天来了 欣赏 春天音乐会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册 第二单元 春天来了唱 歌《小雨沙沙沙》教学目标：1、准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》，在音乐中感受春天的美好。2、用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造力。教学重点：完整准确地演唱歌曲，在学唱歌曲中培养学生对歌曲旋律的感知力。教学难点：1、感知旋律的重复和变化。2、演唱中强弱力度的控制。3、大胆、自信、创造性地参与音乐学习活动，自由创编动作进行表演。教具准备：课件、电子琴、自制打击乐器等。教学过程：进入课堂师：同学们，春天来了，万物都苏醒了，让我们扮演春天的小动物进入教室吧。生：好。我来当小鸟、我来当青蛙、我来当小猫、我来当小兔。...
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  篇4：一年级下册音乐教案第二单元《欣赏 春之歌》 人教版 (表格式)一年级下册音乐教案第二单元《欣赏 春之歌》 人教版 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：第（一）课时《春之歌》一、课 型：欣赏课二、教学目标 ：1.能认真聆听乐曲《春之歌》，感受乐曲的意境。2.在教师指导下，学生以自己的方式参与音乐表现。3.能独立或与同学合作，配乐朗诵《春天在哪里》。三、教学重点与难点：重点：能认真聆听乐曲《春之歌》，感受乐曲的意境。难点：能认真聆听乐曲《春之歌》，感受乐曲的意境。四、教学准备：钢琴、课件。五、教学过程 ：教学环节 教师活动 学生活动 技术 应用 二次设计导入 1.提问：你眼中的春天是怎样的呢？请你用语言来描述一下。 2.小结并引出课题。 交流、讨论。 课件出示图片新 课 教 学 1.引导学生初次聆听音乐。...
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 篇5：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册音乐《小雨沙沙沙》教案教学目的：一、用自然、轻柔的声音演唱《小雨沙沙沙》，并能积极参与歌表演和乐器演奏，从中体验歌曲表演和乐器演奏的乐趣；认识打击乐器沙锤、串铃，学习并掌握这两种打击乐器的正确演奏方法，并能为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。二、进一步巩固音乐课的课堂常规，使学生养成学习音乐的良好习惯。 教学难点：1、有感情的演唱；2、歌表演和乐器演奏。 教学重点：学唱歌曲。 教具准备：多媒体 电钢琴 教学课时：第一课时 教学过程：1、 课前热身歌曲《红眼睛绿眼睛》《对不起，没关系》二、新课导入：师：一年有四季，现在是2月份处于哪个季节？生：……师：在春天里，...
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  篇6：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》教学设计教学目标：1．用流畅、自然的声音演唱歌曲。2．认识沙锤、串铃能用沙锤、串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点：引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。教学难点：能用沙锤、串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教具准备：多媒体 电子琴 沙锤 串铃教学过程：一、 导入师生问好师：同学们你们知道一年有几个季节吗？生：有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。师：那你们喜欢哪个季节？生：畅所欲言师：今天老师和同学们一起学习一首与春天有关的歌曲——《小雨沙沙沙》（出示课题）。师：请学生读一下课题二、歌曲教学师: 请同学们聆听歌曲《小雨沙沙沙》（播放课件...
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 篇7：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天举行音会》教学设计教材分析：这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。跳动的节奏、流畅的旋律，描绘了一幅充满生机的春色图景，象声词编织了一曲动听的“春天交响曲”。歌曲为2|4拍，带再现的二段体结构。每段各有四个乐句。第一段：第一、第二句分别运用了和弦分解式及模进的手法，曲调欢快活泼，曲中的八分休止符的巧妙运用，形象的表现了春雨唱歌、春风弹琴时的欢乐情景，充满生机和活力。第三乐句是第一乐句旋律的变化重复，第四乐句全部以八分音符构成，旋律与歌词是一字一句的结合，形象的表现了春水鼓掌发出阵阵欢笑的形象。第二段：从第五乐句开始，第五乐句也第六乐句每句为3小节，曲调的模进、十六分音符的节奏运用及六度...
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  篇8：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教案教学目标：1．让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作精神和艺术实践能力。2．建立平等、和谐的师生关系，培养学生的创造力、想象力、表现力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。3．通过开展音乐活动，引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创造美的能力。教学重难点；使学生能用动听的歌喉、自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教学准备：课前让学生自制乐器，收集有关春、春雨的资料（如儿歌、诗、成语、短文），画笔。师准备双响筒、手鼓、沙锤、串铃等。教学过程：一．创设情境，感受春天师： 大家准备好了吗？我们开始上...
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  篇9：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教学设计课题：《春天举行音乐会》 单位：九龙中心小学小学 授课人：纪雯教学目标： 1、 学生去模拟雨声、风声、雷声和水声，让他们对声音的强弱对比有一个鲜明感受，更好地表现歌曲的强弱。 2、能够用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《春天举行音乐会》。 3、能够用不同的形式分组表现歌曲，激发学生创作的欲望和集体合作精神。 教材分析： 这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲，2/4拍一段体结构。曲调内容欢快活泼，节奏跳动，旋律流畅，描绘了一幅充满生机的春色图景。作者形象的将自然界中美妙的声音用人声描绘了出来，形象地表现了春雨唱歌，春风弹琴时欢乐的情景，充满了生机和活力；还形象地表现了春水鼓掌发...
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  篇10：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《小雨沙沙沙》 授课教师教学内容 1.学唱歌曲《小雨沙沙沙》 2.给歌曲伴奏 3.歌表演 教学时间教学目标 1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。2.认识沙锤,能用乐器为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点 用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。教学难点 1.表现歌曲的强弱规律。2.找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教具准备 多媒体课件 、自制乐器教 学 过 程教学过 程 一、导入师生问好。二、学唱准备1.初听歌曲。2.了解歌曲的情绪。3.节奏练习声势练习： × ﹣∣× ﹣∣× ﹣∣× ﹣∣ 沙 沙 沙 沙 × ×∣× ×∣×...
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 篇11：一年级下册音乐教案第二单元：唱歌 小雨沙沙沙 人教版一年级下册音乐教案第二单元：唱歌 小雨沙沙沙 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册音乐《小雨沙沙沙》教案教学目标知识技能目标1、学生能完整准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》感受音乐之美。2、感受“小雨”的轻柔体现演唱上的力度变化。3、学生指出哪两个乐句完全相同，培养学生对歌曲旋律的感知力。情感态度目标1、激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力。2﹑激发音乐兴趣培养积极参与、主动学习的好习惯。教学重点完整准确地演唱歌曲,在学唱歌曲中培养学生对歌曲旋律的感知力。教学难点:1、感知旋律的重复和变化。2、演唱中强弱力度的控制。教学准备：钢琴 沙槌 电脑多媒体课件教学过程激趣导入（预计1-2分钟）1、师:小朋友们爱猜谜吗...
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  篇12：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：一 年级 音乐 科导学稿集 体 备 课 备 注一、课题：小雨沙沙沙二、学习目标：(1) 情感态度与价值观：准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》，在音乐中感受春天的美好。(2)过程与方法: 通过肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养 学生的想象力和创造力。(3)知识与技能: 通过小组合作，培养学生的合作能力和创作能力。三、教材分析春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴，我们的成长离不开家长、老师的关心、爱护和教育，他们也像春雨一样滋润着我们的心田，希望你们像春天的花朵一样，在祖国的大花园中每一天都健康、快乐的成长。四、教学重点:完...
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 篇13：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教案教学目标：1. 欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪；能随录音哼唱歌曲；能用声势动作和打击乐器参与歌曲表现。2. 能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。教学重难点；使学生能用打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教学准备：课前让学生,观察春天的变化师准备响板、手鼓、沙锤、串铃等。教学过程：一、导入师：孩子们好！生：老师好！师：请跟着音乐，有节奏的模仿老师的动作。律动操：《春晓》师：孩子们你们知道歌曲的名称吗？（春晓）这首歌描绘的是什么季节？生：春天。师：同学们喜欢春天吗？生：··师：春天是个多彩的季节，万物苏醒，...
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  篇14：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教学目标：1.欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪；能随录音哼唱歌曲；能用声势和打击乐器参与歌曲表现。2.能与同学合作，用人声或其他材料表现春天的场景。教学重点：欣赏《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪。教学教学难点：能与同学合作，能用声势或打击乐器参与表现歌曲。教学过程：1.导入（师生跟随音乐做简单律动）。春天到了，植物生长了，冬眠的小动物们苏醒了也要出来活动了，现在我们也来随着音乐也来活动活动吧！今天老师带来了一首关于春天的歌曲《春天音乐会》。2.欣赏歌曲（1）初步聆听歌曲感受歌曲的情绪。（2）再次聆听歌曲师：歌曲中，有哪些声音参加了春...
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 Tags：人教,一年级,下册,语文,第二
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