篇1：六《南州六月荔枝丹》教学课件(共40张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）六《南州六月荔枝丹》教学课件(共40张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)南州六月荔枝丹贾祖璋学习目标南州六月荔枝丹1、掌握本文按照从主到次、由表及里的说明顺序，并了解其作用。2、学习本文以说明为主，综合运用叙述、描写、议论等多种表达方式。3、学习借鉴引用及其他多种说明方法的综合运用。4、领会本文语言的准确性。作者介绍南州六月荔枝丹贾祖璋我国著名的科普作家。他创作了大量的科普作品。贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性和艺术性。初中学过他的《花儿为什么这样红》。解 题南 州 六 月 荔枝...
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    篇2：部编版六年级语文上册《语文园地三》教学课件(共30张PPT)部编版六年级语文上册《语文园地三》教学课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地同学们，这个单元我们一起学习了三篇课文，从中你一定有所收获，谁来分享一下？(学生自由回答)这节课让我们带着这些收获进入语文园地的学习，看一看哪些同学掌握得牢固，并且能够运用。学习目标：梳理出本单元“有目的地阅读”的基本策略和常用方法，并逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。交流平台交流展示通过本单元的学习，我知道了阅读的目的不同，关注的内容不同，采用的阅读的方法也不同。所以，要根据阅读目的和性质，选择合适的阅读方法。请同学们回忆一下本单元我们学过的三篇文章，想一想在学习每篇课文时，我们是如何带着目的进行阅读，同桌或小组之间互相讨论一下，说说你是如何...
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     篇3：十四《世间最美的坟墓》教学课件 (共36张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）十四《世间最美的坟墓》教学课件 (共36张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行茨威格埃 及 金 字 塔狮身人面像印度泰姬陵秦始皇陵墓兵马俑成吉思汗墓华丽宏伟这些陵墓的特点列夫 · 托尔斯泰他的名字震撼世界文坛出身贵族却心系平民的杰出作家、文学巨匠被誉为“19世纪俄国的巨人”、“最清醒的现实主义者”和“天才艺术家 ”19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他是世界进步人类的骄傲，他被公认为全世界的文学泰斗；而有这样一位作家：他是一位文学巨匠，以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”。他创作历程中的第一个里程碑创作的第二个里程碑；长期思想、艺...
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  篇4：2023届高考语文复习专题小说教学：内容确定与教学设计(共79张PPT)2023届高考语文复习专题小说教学：内容确定与教学设计(共79张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共79张PPT)小说教学：内容确定与教学设计2023届高考语文复习专题★★一、文本解读：教学内容研究的前提我们可以通过对文本的细读，抓住文本的首尾、线索、结构、关键语句、细节等对文本进行解析，从而读出文本所蕴含的意义。（一）抓住文本首尾开始讲一个故事就像是在餐馆和一个素昧平生的人调情。其实，几乎每个故事的开头都是一根骨头，用这根骨头逗引女人的狗，而那条狗又使你接近那个女人。——（以色列）阿摩司·奥兹见《故事开始了》，杨振同译，译林出版社，2011年1月版，2—3页阿摩司·奥兹关于开头的认识一篇故事的任何开头，都是作者和读者之间的一种合同。……有的时候，开篇一段或一章所起...
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     篇5：2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★小说阅读综述（教学课件）(共32张PPT)2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★小说阅读综述（教学课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)小说阅读鉴赏综述 2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★小说的概念运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生活的叙事作品。小说的三要素：人物、故事情节、环境。（四要素：人物、情节、环境、主题）人物描写鉴赏分析人物形象的几个层面在情节发展中分析在描写人物中分析在特定环境中分析注意分析人物的行动和语言。联系人物所处环境理解人物。从故事情节和矛盾冲突入手。以发展的观点来分析人物。掌握塑造人物的不同方法及作用肖像描写：容貌、神情、衣饰、姿态、音调作用：表现出时代的特点...
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    篇6：统编版语文四下《语文园地四》第一课时教学设计+教学课件（27张PPT）统编版语文四下《语文园地四》第一课时教学设计+教学课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册《语文园地四》第一课时教学设计【核心目标】1. 揣摩明贬实褒的表达方式，尝试在说话和作文时，用这种方式表达对某种事物的喜爱之情。2. 了解形声字的形旁与汉字字义的联系，学习用换偏旁的方式识记12个生字。3. 学习用动物比喻某一类人。4. 体会冒号的用法，试着仿写一段话。教学流程1、交流平台1. 回顾导入，启迪思考重温单元课文及作者：老舍——《猫》、《母鸡》丰子恺——《白鹅》叶·诺索夫——《白公鹅》师小结设疑：它们性格鲜明，可亲可爱。正如篇章页中所写的：可爱的动物，我们的好朋友。那在学完课文后，你有没有思考过：这些作家是...
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   篇7：语文教研课件：关于语文教学的23条建议！(共26张PPT)语文教研课件：关于语文教学的23条建议！(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文教研课件关于语文教学的23条建议北京大学中文系荣誉教授、北京大学语文教育研究所荣誉所长温儒敏在多次采访中谈及语文教学相关问题，给出了多条建议，发人深省，值得语文教师仔细思考。今天我们一起来研讨学习。01语文或者中文学科，是所有学科中最基础的学科。正如数学家苏步青所说，如果数学是学习自然科学的基础，语文则是基础的基础。语文学科的目标不光是提升语言运用的能力，还担负着思维能力、审美能力培养和文化传承的使命。02语文的功能，不光是提高读写能力，最基本的是培养读书的习惯。03深文是可以“浅讲”的。如果某一篇课文对多数学生的确太深，那么要求不妨就低一点。不要所有课...
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     篇8：七《飞向太空的航程》教学课件(36张PPT） 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）七《飞向太空的航程》教学课件(36张PPT） 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：飞天梦之一
嫦
娥
奔
月
嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜，据现存文字记载最早出现于《淮南子》等古书 。
飞天梦之二
敦煌飞天壁画
在空中飞翔的神仙。佛教石刻壁画中常有飞天的造像。 佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神。梵语称神为提婆，因提婆有“天”的意思，所以汉语译为飞天。
万户上天
太空探索其实就是从个人起步的。世界上
最早进行载人航天技术实践的，是我国明朝的万
户(又名万福)。据史书记载，14世纪末，明朝一
勇敢者万户坐在装有47个当时最大的窜天猴的椅子上，双手各持...
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   篇9：九《诗二首》（雨巷）教学课件 中职专用 高中语文同步教学课件(共38张PPT)（高教版 基础模块下册）九《诗二首》（雨巷）教学课件 中职专用 高中语文同步教学课件(共38张PPT)（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)雨 巷戴 望 舒作者简介戴望舒（1905—1950），原名梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，起很大反响，叶圣陶称《雨巷》替新诗的音节开了一个新纪元，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”称号。时代背景《雨巷》是作者的成名作，约作于政治风云激荡，诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天，诗作写成后差不多一年，作者把它投到《小说月报》编辑叶圣陶一看到这首诗就非...
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     篇10：九《诗二首》（黄河落日）教学课件(共15张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）九《诗二首》（黄河落日）教学课件(共15张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)黄河落日李瑛李瑛（1926—2019）李瑛，中国当代著名诗人，作品《我骄傲，我是一棵树》获1983年首届全国诗集评选一等奖，《春的笑容》获1985年第二届全国诗集评选优秀奖，诗集《生命是一片叶子》获1999年首届鲁迅文学奖诗歌奖，《我的中国》获全国优秀图书奖。他善于从小处落笔，从具体的局部生活现象入手，努力揭示其中蕴含的时代色彩和时代内容。对生活现象的特征，尤其是对自然景色有锐敏细腻的感受力，他善於以鲜丽的形像寄托雄阔的情思，以柔婉的抒情突现刚健的思想力量。诗人简介字词积累黄土塬 漩 涡 倔 强 蒿艾 绛红...
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  篇11：部编版语文四年级上册《趣味标点》小学语文专项复习 教学课件(共14张PPT)部编版语文四年级上册《趣味标点》小学语文专项复习 教学课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)有趣的标点符号*标点的艺术有一天小红妈妈让她帮大姨买火车票，买了108.5元，小红买完之后，就在她们家族的那个微信群里发了这么一句话：大姨的火车票钱快点打给我老妈。大家说说这句话你们觉得有没有什么问题？后来小红的大姨就发了这么一句，“谢谢小美女，我一回到广州的家里就用刷卡器把钱转给你妈妈了，不用担心。”看到大姨的这句话，小红当时就蒙了，回头看看，原来她发的话出现了问题，真是好尴尬啊！！如果那句话，在老妈前面加一个逗号又会怎样呢？（大姨的火车票钱快点打给我，老妈。）其实小红的意思只是想让妈妈快点把钱打给她，而不是让大姨快点还钱给妈妈。小小的标点符号竟有如此大的魔...
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     篇12：2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★14.1 《促织》（教学课件）(共45张PPT)2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★14.1 《促织》（教学课件）(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)统编新版必修下册第六单元2023年部编版高中语文必修下册教学课件 ★★★清代邹弢的《三借庐笔谈》中，记载了这样一个“怪人”：此人家里穷得叮当响，他典当了所有破旧衣物，置办茶水摆在路边，供过往行人歇脚、解渴，但他不收一分钱，只要求每个歇脚的人给他讲个新奇的故事。原来此人是在搜集写作素材。他遵照一位驼背老人说的“甜、酸、苦、辣”四个字去做。“甜”就是嘴巴甜，对人和气，男女老少都能接近；“酸”指心肠酸，故事里的人伤心，他就跟着落泪；“苦”指写作吃苦，不管条件多么艰难，都要坚持不懈；“辣”指文字有锋芒，尖锐泼辣，能警世醒人。他白天听，晚上伏案写作，终于创作了《聊斋志异》。...
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  篇13：课外古代诗词诵读《扬州慢》教学课件(共20张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）课外古代诗词诵读《扬州慢》教学课件(共20张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供扬州市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)扬州慢姜夔走进历史文化名城——扬州扬州是我国的历史文化名城之一，素有"淮左名都"之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2480余年的历史。扬州曾沿用过邗沟、广陵、江都、芜城、维扬等名称。上古时期的扬州，有一个很大的自然区域，是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲，早在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口，时有“扬一益二”之称。扬州自古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史...
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     篇14：十三《荷塘月色》教学课件 (共43张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）十三《荷塘月色》教学课件 (共43张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)荷塘 月 色朱自清朱自清 (1898—1948)，原名自华，字“佩弦”，号秋实，著名诗人、作家、教授、民主战士。 著有《朱自清全集》。代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》 等。散文名篇：《春》《绿》《背影》《威尼斯》《匆匆》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》作者介绍时代背景1927年7月，蒋介石发动“四 一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩溃，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶然，看不到前进的方向。作者在此想躲开恼人的现实，求得短暂的安宁。可是现实并不允许他去实现自己的这么...
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   篇15：高中语文高考备考对联教学课件(共27张PPT)高中语文高考备考对联教学课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)对非小道，情真意切，可讽可歌，媲美诗词、曲赋、文章，恰似明珠映宝玉； 联本大观，源远流长，亦庄亦趣，增辉堂室、山川、人物，犹如老树灿新花。——当代学者白启寰一 池 荷 花 迎 风 舞——思维拓展在对联教学的运用六字炳千秋，十四县民命苍天，尽是此公赐予；万里归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。名联欣赏两表酬三顾 一对足千秋名联欣赏收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三愿;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻.名联欣赏李 杜 祠诗成仙圣吟，句泣鬼神，天下风骚双绝唱；名岂文章著？情关疮痍...
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