篇1：2 说和做—记闻一多先生言行片段 课件（共36张PPT）2 说和做—记闻一多先生言行片段 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)臧克家——记闻一多先生言行片段部编版七年级语文下册和说做核心素养积累文体常识，掌握“锲而不舍” 等成语。揣摩品味语句，培养学生感受诗一样的语言表达之美。01概括人物形象，学习细节描写对表现人物特点的作用，培养学生对具有优秀品质人物的审美能力。02深刻体会优秀人物严谨的治学态度和大无畏革命精神，进一步培养学生的对家国情怀的理解。03新课导入俗话说：“说的好不如做的好。”同学们，在我们的生活中，还有哪些许多有关“说”和“做”的成语、名言或故事？与其临渊羡鱼不如退而结网言必信行必果一诺千金臧克家（1905－2004），山东诸城人，曾用名臧瑗...
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   篇2：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共19张PPT）2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)说和做-----记闻一多先生言行片段他是诗人，用饱蘸热爱的笔墨赞颂祖国；他埋头研究古代文学，期望从古书中寻求济世救国的良方；他投身革命斗争，发誓不取得抗战胜利不剃胡须；他发表了气壮山河的《最后一次演讲》，怒斥国民党特务。积累字词钻探 地壳 衰微 赫然 函寄锲而不舍 沥尽心血 潜心贯注 迥乎不同 一反既往 警报迭起 慷慨淋漓 气冲斗牛 昂首挺胸学习目标1.勾画关键句段，把握行文思路，概说文章大意。2.精读重点段落，揣摩语言，感知人物品质。勾画关键句段，说...
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     篇3：2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共36张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)新课导入同学们：他就是毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中所说的闻一多。他说：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”文中高度赞扬了闻一多的民族英雄气概。今天，我们就学习这篇赞扬说和做的文章。说和做七年级 下册 语文 部编 RJ作者简介臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。1929年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。1933年，诗人出版了第一本诗集《烙印》。抗战爆发后，诗人热情地奔赴抗日前线，从事进步文化工作，出版了《从军 行》《淮上吟》...
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     篇4：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共29张PPT）2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)说和做统编版 · 语文 · 七年级（下）记闻一多先生言行片段1. 积累重点字词，把握文章主要内容。2. 体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3. 学习闻一多先生作为学者的严谨治学、言行一致的品质。（重点）学习目标臧克家( 1905—2004)，山东诸城人，诗人。1933 年出版了第一部诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。代表作有诗集《宝贝儿》《泥土的歌》和长诗《罪恶的黑手》等。作者简介知识链接闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士。诗人新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典作品。1925年3月在...
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     篇5：2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共47张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家他是热情澎湃的诗人。在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典之作。他是卓越的学者。学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》等，他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。他是大勇的爱国民主战士。抗战期间，他蓄髯八年，一身正气。反对独裁、争取民主。1946年，在昆明李公朴先生的追悼大会上发表著名的《最后一次讲演》，离开会场后，被国民党特务刺杀身亡。今天我们来学习与他有关的一篇文章，感受他的人格魅力和崇...
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     篇6：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共47张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段七子之歌你可知“Macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。了解作者及有关的背景资料，积累“锲而不舍”“气冲斗牛”等常考词语。整体把握课文内容，梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精神。关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。揣摩体味文中精彩语句的含义和表达效果。学习目标重点难点重点臧克家（1905—2004），山东诸城人，诗人。1932年开始发表新...
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  篇7：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共52张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)七年级语文下册2 说和做——记闻一多先生言行片段第一课时第二课时第一课时学习目标1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）知识备查作者介绍臧克家(1905—2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响力的作品。此后，他陆续出版的诗集，有《...
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  篇8：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共39张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)七子之歌你可知“Macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。新课导入初识人物闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。1899年出生于湖北浠水，“世家望族，书香门第”。1919年在北京清华学校读书期间参加学生运动。1922年赴美国留学。1925年回国，先后在青岛大学、清华大学、西南联大等高等学府任教。1943年因目睹国民党政府的腐败，积极参加争取民主的斗争。1946年7月15日，被国...
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  篇9：第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课件+素材第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)说和做——记闻一多先生言行片段部编版/七年级/下册-记闻一多先生言行片段-作者 | 臧克家七年级下册品味语言特色品味富有诗意和饱含激情的语言，把握文章内容学习夹叙夹议选用典型材料表现人物言行，掌握夹叙夹议写法为人处世的道理严谨治学、敢说敢做、表里如一的高贵品格目录CONTENTSP 1文学常识积累………………P 2初读课文………………P 3精读课文………………P 4拓展延伸………………第一部分文学常识积累#作者介绍#写作背景#字词正音#识词释义臧克家(1905～2004 )现代著名诗人喜欢古典诗歌...
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   篇10：2《说和做——记闻一多先生言行片段》实用课件(共56张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》实用课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家——记闻一多先生言行片段1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮，诗人难以抑制心头的兴奋，将西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱……放眼家园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被列强占了七块土地……诗人悲愤地写下了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。这样一位热情澎湃的爱国诗人又是如何处理好“说”和“做”这两种行为的呢？今天就让我们跟随着诗人臧克家走进《说和做》探个究竟。导入新课1、积累生动形象的语句，提高语言运用的能...
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     篇11：2.说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共18张PPT)2.说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)义务教育教科书（部编版）2.说和做——记闻一多先生言行片段语文/七年级下册学习目标1、梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精神。2、关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。3、勾画精彩语句，揣摩体味其含义和表达效果。臧克家，山东诸城人，被称为“农民诗人”，著有诗集《烙印》《春风集》《欢呼集》等。自主探究——预习与交流1.走近作者闻一多，湖北浠水人，原名亦多，族名家骅，他集诗人、学者、民主战士于一身，著作收在《闻一多全集》中，著有作品《七子之歌》《唐诗杂论》《古典心义》，闻一多是一个爱国、有学问、集正气于一身的人！自主探究——预习与交...
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    篇12：2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共46张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。——《别了，司徒雷登》毛泽东赞扬闻一多：1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）学习目标臧克家（1905—2004年），山东潍坊诸城人，笔名少全、何嘉。是闻一多的学生，现代诗人，忠诚的爱国主义者。 1932年开始写新诗，以一篇《老马》成名， 1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影...
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    篇13：2《说和做——记闻一多先生言行片段》优秀课件(共56张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》优秀课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家——记闻一多先生言行片段1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，他碰上了一位慧眼识金星的主考官——闻一多先生。闻先生发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他就是后来享誉诗坛的臧克家。今天我们学习臧克家写的《说和做》，来一起认识一下，大...
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    篇14：第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》第二课时课件（共37张PPT）+素材+教学设计第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》第二课时课件（共37张PPT）+素材+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：前言前言五四新文化运动之后,由于历史环境的激荡,中西文化之碰撞,使传统的学术发生了巨大的变化,涌现出一批大师级的学者。经过他们不懈的努力,为我们留下足以垂范后世的经典之作。直到今天,大师们的开拓性成果,依然是多门学科研究的起点。近年来,一些有眼光的出版社,重印了多种名著,使年青一代学者有机会研读到大师们的著作;受益是多方面的。一贯以文化积累为已任的巴蜀书社,在重印学术大师的著作选题上,将闻一多先生的学术著作放在首位,促成了《闻一多学术文钞》的问世。闻一多(18991946)是我国著名的诗人和民主斗士,更是著名的学者。他在《周易》、《诗经》、《楚辞》、《庄子》及唐诗、神...
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  篇15：第2课《说和做》课件（共21张PPT）第2课《说和做》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)说和做———记闻一多先生言行片段臧克家学习目标1.了解闻一多、臧克家的相关情况和本文的写作背景。2.整体把握课文内容,领会文章的思想感情。3.了解夹叙夹议的方法,前后文的过渡和照应。4.体会细节描写对塑造人物形象的作用。5.学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、与敌人坚决斗争、勇于献身的精神。闻一多（1899.11.24~1946.7.15）闻一多先生,著名诗人、学者、爱国民主战士。原名闻家骅，字友三，湖北黄冈人，毕业于清华大学。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学;1925年5月回国后,历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛...
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   篇16：《双减分层作业》第2课 说和做——记闻一多先生言行片段 第二课时（含答案）《双减分层作业》第2课 说和做——记闻一多先生言行片段 第二课时（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2说和做——记闻一多先生言行片段第二课时课内语段阅读一、阅读下面文章，完成1——3题。①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多 ( https: / / baike. / doc / 4024090-4221537.html" \t "_blank )先生，在30年代国立青岛大学 ( https: / / baike. / doc / 4282041-4485324.html" \t "_blank )的两年臧克家 ( https: / / p1.ssl. / t012c5cd71...
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  篇17：部编版七年级语文下册--2 说和做 课件(共55张PPT)部编版七年级语文下册--2 说和做 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼；一画一印一全集，一代英豪一红烛。2 说和做/七年级语文下册2 说和做——记闻一多先生言行片段第一课时第二课时第一课时学习目标1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）知识备查作者介绍臧克家(1905—2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，1...
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    篇18：第2课 《说和做——记闻一多先生言行片段》课件（共27张PPT）第2课 《说和做——记闻一多先生言行片段》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)“闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。……我们应当写《闻一多颂》。”——毛泽东臧克家说和做——记闻一多先生言行片段臧克家（1905—2004），山东诸城人。中国现代诗人、作家、编辑家，中国民主同盟盟员，被称为“农民诗人”“泥土诗人”。第一部诗集《烙印》。其诗往往饱含浓郁的生活气息和强烈的爱憎情感；语言流畅，气势雄浑，真实朴素而精炼含蓄。代表作有诗歌《有的人》《老马》，诗集《烙印》等。走近作者闻一多(1899—1946)，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的...
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