篇1:《老子》四章课件(34张)《老子》四章课件(34张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)《老子》四章导入人法地,地法天,天法道,道法自然先秦诸子中,有一个人,很有神秘感,传说他母亲怀了八十一年的身孕,才从腋下产出他。他一生下来就是白眉毛白胡子,所以被称为老子。老子在周王室担任过守藏室史(管理藏书的官员),后来看到周王朝越来越衰败,就离开故土,准备出函谷关去四处云游,骑青牛过函谷关时,在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》,我们今天学习的内容便出自此书。壹贰学习目标知人论世,了解老子,了解《老子》。落实文言基础知识,疏通文意,把握文章内容。理解选文的思想内容,思考其现实意义,学习“以喻说理”的写法。叁知人论世老子,相...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:6. 老子四章五石之瓠 课堂限时训练(Word版,含解析)6. 老子四章五石之瓠 课堂限时训练(Word版,含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:《老子》四章 *五石之瓠(50分钟,50分)一、基础巩固(30分)1.下列句子中加点词的解释,正确的一项是(2分) ( )A.长短相形 形:形状。B.自伐者无功 伐:讨伐。C.慎终如始 慎:慎重。D.吾为其无用而掊之 掊:击破。2.下列句中,不含通假字的一项是(2分) ( )A.宋人有善为不龟手之药者B.或不免于洴澼C.九层之台,起于累土D.民之从事,常于几成而败之3.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是(2分) ( )A.有车之用 剖之以为瓢B.我世世为洴澼 吾为其无用而掊之C.始于足下 常于几成...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共73张ppt)高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共73张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共73张PPT)《老子》四章据传,被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔,在商朝阳甲年,公神化气,老子寄胎于玄妙王之女理氏腹中。理氏在村头的河边洗衣服,忽见上游飘下一个黄澄澄的李子。理氏忙用树枝将这个拳头大小的黄李子捞了上来。到了中午,理氏又热又渴,便将这个李子吃了下去。从此,理氏怀了身孕。理氏怀了81年的胎,生下一个男孩。这男孩一生下就白眉白发,白白的大胡子。因此,理氏给他取的名字叫“老子”。老子生下来就会说话,他指着院子中的一棵李子树,说:“李就是我的姓”。老子出生刘向《列仙传》记老子出关:“后周德衰,乃乘青牛车去。入大秦,过西关。关令尹喜待而迎之,知真人也。乃强使著书,作《道德...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共32张ppt)高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共32张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)老子四章1.疏通文意,诵读经典。2.理解《老子》的思想及蕴含的人生智慧。3.辩证地看待《老子》的思想,启迪学生的人生智慧。教学目标:为什么称“老子”而不是“李子”?老 子有学者认为:称“老子”说明老子思想的深邃,思想的老道;称“老子”也是我们这个早熟民族深刻隐喻性的象征。老聃(dān)(约前571~前471),字伯阳,谥号聃。又称李耳(古时"老"和"李"同音;"聃"和"耳"同义)。楚国苦县厉乡曲仁里(此地本是封于西周的陈国,今河南鹿邑,安徽涡阳存有争议)人。我国最伟大的哲学家和思 想家之一,被道教尊为教祖,世界文化名人。老子是个谜!春秋时期,一些诸侯国...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(31张PPT)部编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《老子》四章【学习目标】1.掌握重点字词解释,准确翻译文言文2.通过课文学习,了解老子的思想学说3.体会老子的人生智慧 我们探求字的本源,在金文中“道德”两字资料学习任务分析(一)知识要点1.老子简介: 春秋时思想家,哲学家,道家创始人。一说即老聃,相传姓李名耳,字伯阳,楚国人。孔子曾向他问礼,后隐退,著《老子》。2.《道德经》又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》,分为81章。它是中国历史上首部完整的哲学著作。(二)承担的单元任务通过学习本课,初步了解老子的基本学说,并联系实际生活,修身养性,磨砺自己的心性。学习活动(一)诵读文本...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:高中语文部编版选择性必修上册 第二单元6.《老子四章》《 五石之瓠》课件(51张PPT)高中语文部编版选择性必修上册 第二单元6.《老子四章》《 五石之瓠》课件(51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)学段一 文本前置学习第6课解释加颜色词语 理解性默写(1)三十辐( )共一毂( ),当其无( ),有车之用( )。埏( )埴( )以为器( ),当其无,有器之用。凿户牖( )以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章) (1)《老子》第十一章中,老子认为车的功用产生于车毂的中空处的句子是“_...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共39张ppt)高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章 课件(共39张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)老子四章章回一激趣导入章回二初步感知章回三整体把握章回四总结升华目录有之以为利,无之以为用......章回一激趣导入添加标题作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃意境是指抒情性着生命律动的韵味无穷的诗意空间在中国轴心时代有这样一个人,他说:“无为而无不为。”他说:“夫唯不争,故天下莫能与之争。”他说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”他是谁?老子。在百家争鸣时代,他总是语出惊人,时至今日仔细研读,他的话仍可以一语惊醒梦中人。今天就让我们走进《老子(四章)》,与这样一个独特的灵魂来一场精神碰撞。章回二初步感知添加标题作品中呈现的那种情...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册6《〈老子〉四章》《五石之瓠》名师教学设计人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册6《〈老子〉四章》《五石之瓠》名师教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《〈老子〉四章》《五石之瓠》名师教学设计【单元知能对标】必备知识 学科能力 学科素养 高考内容第5课 《论语》十二章 大学之道/《礼记》 人皆有不忍人之心/《孟子》 学习理解能力:观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解 实践应用能力:应用交际、解释推断、解决问题、策略运用 创新迁移能力:发散创新、批判赏析、内化完善 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 1.名句名篇默写 2.论述类文本阅读3.文言文重点实词虚词的理解与翻译 4.作文审题立意,提炼观点 5.作文理性思辨与论证表达第6课 《老子》四章 五石之瓠/《庄子》第7课 兼爱/《墨子》【课文内容分析】...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)板块五 文言文阅读37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》(含答案)2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)板块五 文言文阅读37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:学案37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》一、基础梳理1.通假字例句 指出通假本字及意义①正善治②故能蔽不新成③知者不博答案 ①同“政”,为政 ②同“敝”,破旧 ③同“智”,智慧2.古今异义词词语 例句 解析(古今义)①有事 季氏将有事于颛臾 古义:______________ 今义:泛指有事情②不能 陈力就列,不能者止 古义:_______________ 今义:办不到答案 ①用兵 ②没有能力3.多义实词词语 例句 意义(1)若 ①上善若水②徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)③若入前为寿(《鸿门宴》)④以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:人教高中语文选修《中国文化经典研读》2.1《老子》五章 课件(26张PPT)人教高中语文选修《中国文化经典研读》2.1《老子》五章 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(常枞)张其口而示老子曰:“吾舌存乎?” 老子曰:“然 。” “吾齿存乎?” 老子曰:“亡 。” 常枞曰:“子知之乎?” 老子曰:“夫舌之存乎,岂非以其柔耶?齿之亡乎,岂非以其刚耶?” 常枞曰:“喜!是已。天下之事已尽矣,何以复语子哉?”
《老子》五章
老子:姓李名耳,字伯阳,谥曰聃,约春秋末年公元前580年~500年之间,《史记》载“楚苦县厉乡(今亳州市涡阳县闸北郑店)曲仁里人”。春秋时期思想家,哲学家,道家学派的创始人,道教奉为教主或教祖。《老子西升化胡经·序说第一》:“以为圣人生有老容,故号为老子”。
老子其人
老子曾担任“周藏室之史”,深懂周朝的图书典籍,学问渊博,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:《老子》八章课件 (共51张PPT)《老子》八章课件 (共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)老子名言道生一,一生二,二生三,三生万物。【第四十二章】人法地,地法天,天法道,道法自然。【第二十五章】祸兮福所倚,福兮祸所伏。【第五十八章】千里之行,始于足下。【第六十四章】天网恢恢,疏而不失。【第七十三章】民不畏死,奈何以死惧之?【第七十四章】老子其人老子,姓李名耳,字伯阳(亦说谥号伯阳)。春秋末期人,出生于陈国苦(hù)县(后为楚国所灭),曾担任“周守藏室之史”。中国古代思想家、哲学家、文学家,道家学派创始人和主要代表人物。老子其书著作概况《老子》,又称《道德经》、《道德真经》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:高中语文统编版选择性必修上册6《老子》四章(共38张ppt)高中语文统编版选择性必修上册6《老子》四章(共38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)《老子》四章老子出生课前小故事据传,被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔,在商朝阳甲年,公神化气,老子寄胎于玄妙王之女理氏腹中。理氏在村头的河边洗衣服,忽见上游飘下一个黄澄澄的李子。理氏忙用树枝将这个拳头大小的黄李子捞了上来。到了中午,理氏又热又渴,便将这个李子吃了下去。从此,理氏怀了身孕。理氏怀了81年的胎,生下一个男孩。这男孩一生下就白眉白发,白白的大胡子。因此,理氏给他取的名字叫“老子”。老子生下来就会说话,他指着院子中的一棵李子树,说:“李就是我的姓” 。老子其人作者介绍老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、...
图片详情:
![]() ![]() Tags:老子,五章,ppt,课件,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台











































