德育课课件（精选11篇）

（教学课件）古诗词诵读10清平乐 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)古 诗 词 诵 读 10清平乐六年级·下清平乐黄庭坚(1045-1105)，字鲁直，号山谷道人，又号涪翁，洪州分宁(今江西修水)人。本课所选是一首悼春词。词人少年得意，中进士，任校书郎。后因新党重新执政，作者政见偏于保守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。清平乐[宋] 黄庭坚春归/何处 寂寞/无/行路。若有/人知/春/去处，唤取/归来/同住。 春无/踪迹/谁知 除非/问取/黄鹂。百啭/无人/能解，因风/飞过/蔷薇。节奏划分诗词朗读春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？...

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11.葡萄沟 课件（生字课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)根据统编版教材整理 二年级语文上册课文11 葡萄沟会写字fèn音序：F结构：左右偏旁：亻笔画数：6组词：份量 一份 月份造句：笔顺：我给弟弟准备了一份生日礼物。pōP左右土8坡度 山坡 上坡造句：山坡上种着许多松柏。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：zhīZ左右木8枝头 花枝 枝叶造句：几只鸟儿站在树枝上唱歌。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：qǐQ半包围走10起床 起飞 一起造句：飞机已经起飞了。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔...

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1《观潮》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)四年级上册第一单元《观潮》钱塘江“潮来时”的画面教师姓名：史可单位：淄博市张店区人民东路小学活动要求：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子2.课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的。。2.说说课文是按什么顺序描写钱塘江潮的。观 潮探美之行第一站活动要求：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子2.课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的。。2.说说课文是按什么顺序描写钱塘江大潮的。活动一：理清脉络，认识大潮潮去后潮来时潮来时潮来前活动二：想象画面，云赏大潮活动要求：朗读课文第3-4自然段，感受潮来时作者看到的景象和听到的声音，并找出相关词句，完成流...

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（教学课件）古诗词诵读5江上渔者 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)古 诗 词 诵 读 5江上渔者六年级·下江上渔者范仲淹，北宋文学家、政治家。 著有《范文正公集》。他写的《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为古今传诵的名句。诗句释义江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。江上渔者【宋】 范仲淹江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。感悟提升这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。全诗通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同...

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【新课标】2.1坚持依宪治国课件 （希沃白板课件+PPT课件+视频素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)学而不思则罔我们学了第一课，第一课的题目是什么？维护宪法权威请思考：维护宪法权威需要我们怎么做？保障宪法实施请思考：保障宪法实施，就要怎么做？保障实施实施，就要坚持依宪治国，加强宪法监督。为什么我们要坚持依宪治国呢？这节课我们一起学习阅读课本P20，回答下列问题第二课 保障宪法实施第一课时 坚持依宪治国政治认同:了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力，认同依宪治国的理念法治观念:懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理，感受宪法权威，培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，提...

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新概念英语第一册课件下半册课件（5份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)Lesson 113Small changeconductor [k n‘d kt ] n.售票员,They are conductors.The conductor is very handsome.指挥tramp [tr mp] n.流浪汉The tramp is homeless（无家可归的人）.passenger ['p sind ] n.乘客none [n n]一个也没有，毫无可以代表人,也可以代表物.none of + (人,物,可数,不可数均可)，一般做主语成分,放在句首。None of that money on the ta...

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高考语文专题复习课件：小说阅读题的答题技巧课件（共33张ppt ） 中职语文课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)小说阅读题的答题技巧小说的特点一、故事情节完整二、人物个性鲜明三、环境描写逼真四、主题思想深刻五、构思角度精巧（我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。 ）一、故事情节的把握。具体说来，大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节，②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。二、人物形象的揣摩从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致包括三种题型：①指认小说对人物进行描写的具体方法，②概括指出人物的性格特征，③对文中人物进行客观公正的评析（包括作...

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写作：语言简明（教学课件）课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)语言简明部编版语文七年级下册作写学习目标了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵。总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。010203目 录 Content◆活动一：导入新课，明确概念◆活动二：分析句段，学习方法◆活动三：写作实践，学以致用导入新课，明确概念活动一古时，一个性急的王员外有次宴请四个客人。可是过了约定时间了，客人只到了三个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句：“该来的怎么还不来？”一客人听了心里不是味：“难道我是不该来的？”就拂袖而去。王员外着急了“不该...

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（教学课件）古诗词诵读2送元二使安西 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)古 诗 词 诵 读 2送元二使安西六年级·下送元二使安西字词解释渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西【唐】 王 维[元二] 原名元常，在兄弟中排行老二。诗人王维的好友。[渭城] 秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今陕西咸阳东北，位于渭水北岸。[浥] 湿润，沾湿。[阳关] 古关名，故址在今甘肃敦煌西南。诗句释义渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。清晨的微雨打湿了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外翠绿。我真诚地请你再干一杯，向西出了阳关就难以遇到故友亲人。感悟提升...

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【新课标】9浣溪沙 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)语文 六年级下册浣溪沙教学目标：了解古诗有关知识；品味语言，体味古诗意境；背诵诗词。　　古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言，和 谐优美的音韵，让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理让人深思并引为箴 言;其闪烁着人类智慧的光芒更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接 班人，更有责任继承这份优秀的文化遗产。 苏轼（1037——1101)字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山人，北宋文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面都取得了很高 的成就，有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。 这首词写...

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（教学课件）古诗词诵读3春夜喜雨- 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)古 诗 词 诵 读 3春夜喜雨六年级·下春夜喜雨安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。写作背景春夜/喜雨[唐] 杜 甫好雨/知/时节，当春/乃/发生。随风/潜入/夜，润物/细/无声。野径/云/俱黑，江船/火/独明。晓看/红湿/处，花重/锦官/城。节奏划分字词解释好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明...

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