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二年级下册课件语文ppt(精选11篇)

日期:2023-6-9 20:30 阅读:

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二年级下册课件语文ppt(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文二年级下册语文园地二 第1课时(课件)(共30张PPT) 下载
2 统编版二年级下册语文期末总复习 作业课件 (共34张PPT) 下载
3 统编版二年级下册 语文园地四 课件(共16张PPT) 下载
4 统编版二年级下册 语文园地二 课件(共14张PPT) 下载
5 部编版语文二年级下册 标点符号复习 课件 (共22张PPT) 下载
6 部编版语文二年级下册语文园地四写话 小蛋壳(课件)(共15张PPT) 下载
7 统编版小学语文二年级下册复习课件(共73张PPT) 下载
8 部编版二年级下册语文写字课指导课(课件)(共10张PPT) 下载
9 部编版语文二年级下册语文园地四 看图写话(课件)(共12张PPT) 下载
10 统编版二年级下册语文园地四 (课件)(共22张PPT) 下载
11 部编版语文二年级下册语文园地四(课件) 下载

篇1:部编版语文二年级下册语文园地二 第1课时(课件)(共30张PPT)

部编版语文二年级下册语文园地二 第1课时(课件)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)语文园地二第二单元 第1课时中学习目标1.认识“程、魔”等11个字。认读两组表示职业名称的词语,能发现这两组词语的特点,会选择词语说句子。2.仿照例句,展开想象,把自己喜欢的景物写下来。读句子,能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。3.展示书写成果,能交流书写的经验和体会。小朋友们,今天我们的好朋友飞飞要带着我们去神奇小镇看一看!准备好了吗?让我们出发吧!识字加油站识字加油站你们知道这些人都是谁吗?识字加油站教师理发师魔术师工程师建筑师mó shùchéngjiàn zhù识字加油站他们都是谁呢?识字加油站演员yǎn营...
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篇2:统编版二年级下册语文期末总复习 作业课件 (共34张PPT)

统编版二年级下册语文期末总复习 作业课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)部编二年级 下册语文_________________________谊意忆义筋今金巾遇玉浴育蓝篮蓝篮坡波波坡材材财财柳 树温 暖景 色万 里无 云容 易决 定艰 苦引 人注 目花籽仔细伯伯害怕昨天作业小鸟海岛③⑥①④⑤②踢打拉唱捉逗挖摘快乐喧闹特别失败困难寒冷三心二意七上八下九牛一毛自由自在诚心诚意无边无际?!,?遇到困难,即使再艰辛,我们也要勇往直前。他既不喜欢打篮球,也不喜欢弹吉他。看电视吃零食热闹的场...
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篇3:统编版二年级下册 语文园地四 课件(共16张PPT)

统编版二年级下册 语文园地四 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)语文园地四识字加油站玩具是我们童年生活的好伙伴,你喜欢玩玩具吗?你最喜欢的玩具是什么?陀螺毽子不倒翁玩具手枪橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kèbǎn认识生字陀 螺 毽 倒 翁tuóluójiàndǎowēnɡqiānɡxiànɡbǎnkònɡtǎn枪 橡 板 控 坦 克kè字词句运用想一想,说一说,当你遇到...
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篇4:统编版二年级下册 语文园地二 课件(共14张PPT)

统编版二年级下册 语文园地二 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)语文园地二识字加油站借助拼音,自由读读下面词语。教师  工程师 魔术师 建筑师 理发师演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员chéngmóshùjiànzhùyǎnyíngwùpànsìyǎng识字加油站程 魔 术 建 筑演 营 务 判 饲 养yǎngyíngyǎnwùpànsìchéngmóshùjiànzhùéngíngǎngsìshùzhù识字加油站仔细观察,说说这些词语都有什么特点。教师 工程师...
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篇5:部编版语文二年级下册 标点符号复习 课件 (共22张PPT)

部编版语文二年级下册 标点符号复习 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)标点符号:冒号露西边说边写:“亲爱的爸爸……”填填看,以下所指各是哪一种标点符号。1.小胖子,像圆球,说完一句就停留 ( )2.小蝌蚪,尾巴弯。暂时游在句中间 ( )3.两只眼,长得大,遇它就有许多话 ( )句号冒号逗号说一说,下面方框中应该用那种标点符号。1.爸爸出差半年了,今天晚上突然回到家。你惊喜地说:“爸爸,你终于回来啦 ”!2.刚才放在桌子上的水杯不见了,你疑惑地说:“咦,我的水杯哪去了 ”?说一说,下面方框中应该用那种标点符号。3. 小明问你昨天去哪里了,你告诉他说:“我昨天去乡下奶奶家...
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篇6:部编版语文二年级下册语文园地四写话 小蛋壳(课件)(共15张PPT)

部编版语文二年级下册语文园地四写话 小蛋壳(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)语文园地四写话3412小蝴蝶小虫子小蚂蚁鸡蛋壳写话五大法宝:什么时间谁什么地方做什么心情时间(什么时候):人物(谁) :地点(什么地方):事件(在做什么):心情(感受) :小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩跷(qiāo)跷板早上在草地上早上在草地上小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩跷(qiāo)跷板,,开心、快乐它们玩得真开心呀!时间(什么时候):人物(谁) :地点(什么地方):事件(在做什么):心情(感受) :小虫子、蚂蚁和蝴蝶乘坐热气球过了一会儿在空中小虫子、蚂蚁和蝴蝶过了一会儿在空...
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篇7:统编版小学语文二年级下册复习课件(共73张PPT)

统编版小学语文二年级下册复习课件(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共73张PPT)二年级.下2023年统编版小学语文二年级下册复习课件拼 音 复 习pīnyīnfùxí易读错的字。黄 莺yīng醉 人zuì脱 下tuō遮 掩zhē yǎn嫩 叶nèn解 开jiě邮 局yóu包 裹guǒ懊 丧ào sàng认 为rèn礼 物lǐ花 坛tán选 出xuǎn茁 壮zhuó移 动yí格 外gé写同音字。队( )拓展练习【yuán】( )满( )旦花( )居( )【zhù】石( )( )福( )意员圆元园住柱祝注字 词 盘 点...
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篇8:部编版二年级下册语文写字课指导课(课件)(共10张PPT)

部编版二年级下册语文写字课指导课(课件)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)二年级下册 第三单元 第3课时 整合写字课“湾、峡、族、谊、贴、敬、转、街”我会读台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。——选自《神州谣》春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。——选自《传统节日》我会认台湾 海峡 民族 情谊 贴窗花 大街小巷 敬老 转眼我会分湾:“湾”中“三点水”中的点呈弧形,右边的三个点,呈三角形。谊:两个点差不多高,间距匀称峡:撇捺支撑。族:撇收捺展。我会写我会写转:注意左部“...
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篇9:部编版语文二年级下册语文园地四 看图写话(课件)(共12张PPT)

部编版语文二年级下册语文园地四 看图写话(课件)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)语文园地四写话表示时间的词语确定观察顺序图上都有谁?蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫交代故事背景:小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫是好朋友。他们经常在一起玩。他们都在哪里、在干什么?早上......早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到了草地上玩耍。看到这幅图,你能想到那些好词?阳光明媚、绿草如茵、开心、愉快......早上,阳光明媚。小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到绿草如茵的草地上玩跷跷板。它们玩儿得很开心!跷跷板是怎么做成的?蛋壳又是怎么来的?加入细节,让故事变得更加丰富精彩!一天早上,阳光明媚。小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到绿草如茵的草地上玩耍。小蝴蝶发现了...
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篇10:统编版二年级下册语文园地四 (课件)(共22张PPT)

统编版二年级下册语文园地四 (课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)语 文 园 地 四识字加油站陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kèbǎn陀 螺 毽 倒 翁qiānɡ xiànɡ bǎn kònɡ tǎn kè枪 橡 板 控 坦 克tuóluó jiàn dǎo wēnɡ我玩过的玩具还有.....这些词语分别形容怎样的心情?愤怒兴高采烈悲伤形容生气形容高兴形容难过字词句运用形容生气:愤怒 恼怒 气愤 气呼呼 火冒三丈 怒气冲冲气急败坏 怒气冲...
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篇11:部编版语文二年级下册语文园地四(课件)

部编版语文二年级下册语文园地四(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)《语文园地四》《目录》1新课导入2新知讲解3整体感知4拓展延伸《01》新课导入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克陀陀螺 盘陀造句:我最喜欢玩陀螺了。《02》新知讲解Click here to ente...
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