篇1：第21课 敌后战场的抗战 课件（25张）第21课 敌后战场的抗战 课件（25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)课程标准：列举敌后战场的抗战史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神；理解敌后战场对于抗日战争胜利的重要意义，中国共产党发挥中流砥柱作用。第 课211敢于亮剑正确砺剑淬成重剑23——小试牛刀威震太行——持久抗战避短扬长——中流砥柱民族脊梁1937年9月。这一个月中国人的抗战信心跌落到冰点。在华北，半壁河山沦丧。在上海，淞沪会战正激烈，而罗店防线被突破。在武汉，九月大轰炸炸死了三千平民。中国人民极度渴望一场战斗的胜利激励人心！1931.9.181937.7.71937121937.81938.31938.10...
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    篇2：纲要（下）第5课 古代非洲与美洲【课件】（25页）纲要（下）第5课 古代非洲与美洲【课件】（25页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)课标要求：通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期非洲、美洲的特点。（一）非洲文明的开端基础梳理相关史料1、地位：非洲是古代农业一个重要的发源地2、居民：班图人3、文明成果：（1）农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物；驯养了牛，引进了绵羊和山羊等（2）手工业：掌握了冶铁技术4、活动区域：由西非逐渐扩展到撒哈拉以南地区班图人人们时常认为非洲的农业技术是从欧亚大陆引的……考古研究表明，非洲许多地区早在公元前就开始开采铁矿，就掌握了冶铁知识……公元前2世纪到5世纪期间，冶铁技术通过已学会使用铁的班图农民传到非...
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    篇3：第9课 几何形体的联想 课件 (共25张PPT)第9课 几何形体的联想 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”法国画家塞尚想七年级 上册 第九课人民美术出版社几何形体的联找一找从这组静物中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成 欣赏雨后乡间之晨 1912 马列维奇（苏联）人物、树木、房舍、水洼、朝阳都被画家用方形、锥形、菱形、圆形等所代替，并加以组合。造型特点鲜明画家马列维奇的作品（苏联）西班牙裔法国籍画家毕加索作品(联想的基础上，用简单的几何形体进行拼贴，变形)我们常见的几何形体将物体概括为几何形体找一找，说一说以下事物都由哪些简单的几何形...
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   篇4：第8课 金与南宋的对峙 课件（25张PPT）第8课 金与南宋的对峙 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。——岳飞《满江红·怒发冲冠》岳飞是何人？“靖康耻”指的是什么 “胡虏”“匈奴”是哪个少数民族？导入1千般勇武，万般豪情稽之往史，我民族若不能立之中原，偏安江表，称曰南渡。南渡之人,未有能北返者。晋人南渡,其例一也;宋人南渡,其例二也;明人南渡,其例三也。风景不殊,晋人之深悲;还我河山,宋人之虚愿......——冯友兰《国立西...
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  篇5：第25课羿射九日（课件）（共25张PPT）第25课羿射九日（课件）（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第25课 羿射九日部编版二年级下册语文课件学习目标1，会认12个生字，会写9个生字。2，默读课文，做到不指读。3，根据提示，讲讲这个故事。情境导入神话：神话是由人民集体口头创作，表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文化现象的理解与想象的故事，属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影响深远。如后羿射日、夸父逐日等皆是神话。第一课时讲授新知讲授新知shèrónɡjiàncuànliè爆裂熔化神箭手乱窜奔腾ténɡzī滋润羿射九日庄 稼zhuānɡ jià...
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   篇6：第16课 冷战 课件 (共25张PPT)第16课 冷战 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第16课 冷战1945年5月8日,时任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指的是什么？结束：二战的欧洲战争开始：“冷战”学习目标：1.结合教材 了解冷战的含义、美苏推行冷战的原因。2. 掌握杜鲁门主义的内容及影响、马歇尔计划的目的、北约的性质。3.探究冷战政策带来的影响。美、苏为首的两大集团的长期对峙，严重威胁了世界和平和各国的发展。冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。开始和结束的时间：冷战的双方：冷战的手...
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   篇7：第10课《再塑生命的人》课件（共25页ppt）第10课《再塑生命的人》课件（共25页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)10* 再塑生命的人海伦·凯勒（1880一1968），美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《走出黑暗》等。选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒(1880-1968），美国女作家，自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人，但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权利和等的社会活动。背景链接字音识记截然不同（...
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     篇8：第8课《关注身边的广告设计》课件（共25页）+教案第8课《关注身边的广告设计》课件（共25页）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)年级：九年级学科：美术（人美版下册）美 术关注身边的广告设计广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。它借助图形图像、文字、色彩、声音等元素，通过各种载体向公众传达商品、 服务、观念等信息， 从而达到广而告之的目的。广告有经济和非经济之分。经济类广告又称商业广告，是指以营利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段；非经济广告指不以营利为目的的广告，如政府行政部 门、社会事业单位的各种公告、启事等。在现代技术条件下，各式各样的广告载体对信息的宣传起到越来越重要的作用，你能列举出生活中常见的...
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 篇9：25课慢性子裁缝和急性子顾客（第2课时）课件25课慢性子裁缝和急性子顾客（第2课时）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)部编版语文三年级下册（第二课时）慢性子裁缝和急性子顾客25慢性子裁缝和急性子顾客25性格 一卷布 交货 夹袄 夸奖 服务 衬 衫 负责 手艺 裁缝 箱子 歪着头 承认 袖子 泄气性格 一卷布 交货 夹 夸奖 服务 衬 衫 负责 手艺 裁缝 箱子 歪着头 承认 袖子 泄气读一读xìnɡju...
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   篇10：第三课 把握世界的规律 课件（25张PPT）第三课 把握世界的规律 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)1.世界的物质统一性原理2.规律的客观性和普遍性的原理3.意识的能动作用原理4.规律客观性和主观能动性的辩证关系原理复习回顾【设问模式】1、请结合材料，运用物质和意识的辩证关系原理分析……原因(意义)或措施2、请结合材料，运用客观规律的相关知识分析……原因(意义)或措施3、请结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识分析……原因(意义)或措施4、请结合材料，运用客观规律和发挥主观能动性的辩证关系分析……原因(意义)或措施5、请结合材料，运用做到一切从实际出发，实事求是的知识分析……原因(意义)或措施6、请结合材料，运用运动的规律性的相关知识分析……原因(意...
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    篇11：第7课 《土地的誓言》 课件(共25张PPT)第7课 《土地的誓言》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)8.土地的誓言学习 目标第一课时01作者 介绍写作 背景这篇文章是作者在1941年9月18日所作。“九一八事变”已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北依然无家可归。作者怀着痛失家园，难以遏制的思乡之情写下了这篇激情澎湃、感人肺腑的文章。字词 积累挚痛（ ） 泛滥（ ） 白桦林（ ）嗥鸣（ ） 山涧（ ） 斑斓（ ）谰语（ ） 怪诞（ ） 亘古（ ）默契（ ） 田垄（ ）...
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     篇12：第25课《王戎不取道旁李》 第一课时 课件第25课《王戎不取道旁李》 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)——四年级语文上册部编版——王戎不取道旁李第一课时创设情境，导入新课学习任务一情境导入在我国的历史长河中，英雄辈出，天才无数。四岁让梨的孔融，七岁砸缸救人的司马光……他们的故事至今仍被人们口耳相传，津津乐道。今天我们将再认识一位天才少年——王戎。资料链接王戎 魏晋时期名士，竹林七贤之一，自幼聪颖，神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。裴楷称赞他说：“戎眼烂烂，如岩下电。”王戎六七岁时，在宣武场看表演，当时猛兽在栅槛中咆哮，众人都被吓跑，只有王戎站立不动，神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后，称赞王戎是奇童。王戎资料链接本文选自《世说新语 雅量》 。《世说新...
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    篇13：第25课《周亚夫军细柳》课件（共40张PPT）第25课《周亚夫军细柳》课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)课文导入汉代名将辈出，带兵多多益善的韩信，奇袭匈奴的卫青，“匈奴未灭，何以为家”的霍去病，飞将军李广……今天，我们来学习汉朝的一位纪律严明的将军——周亚夫的故事。“冻死不拆屋,饿死不掠夺。”“撼山易，撼岳家军难。”去见证这样一支军队——柳细营和打造这支军队的将军——周亚夫。教学目标1.了解司马迁与《史记》，积累文言词语，疏通文意，整体感知文章内容。2.学习运用对比、正面描写与侧面描写相结合来刻画人物的方法。3.把握人物的性格特点，学习周亚夫忠于职守的精神。背景知识壹■ 史记■ 司马迁■ 周亚夫 ● 柳细营■ 历史背景背景知识壹■ 史记...
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    篇14：集体精神团队合作班会课 课件(共25张PPT)集体精神团队合作班会课 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手。然后是两个手指，三个手指，四个手指，五个手指，逐个体验。集体精神团队合作集体就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。“集体”的含义个人与集体的关系谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请想一想：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？一个木桶装水量的多少，取决于哪一块木板的长度？著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们的班集体像不像是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你...
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     篇15：24 风娃娃 说课 课件(共25张PPT)24 风娃娃 说课 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)关注随文识字以童心读童话——《风娃娃》说课稿一 指导思想与理论依据二 教学背景分析三 教学目标制定四 教学过程阐述五 教学效果评价六 教学设计特色《课标》把“喜欢阅读”放在(1-2年级）阅读教学阶段目标的第一条。本课力图创设一个充满生命活力的课堂教学环境，让孩子们在整堂课中始终保持着那份“读”的热情与渴望，在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。指导思想与理论依据风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不...
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     篇16：第三课 行ってきます 课件 （25张）第三课 行ってきます 课件 （25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)美月さんのかぞく目录浊音复习长音促音寒暄语PART 01浊音が ぎ ぐ げ ごガ ギ グ ゲ ゴga gi gu ge goが行ざ じ ず ぜ ぞザ ジ ズ ゼ ゾza ji zu ze zoざ行だ ぢ づ で どダ ヂ ヅ デ ドda ji zu de doだ行ば び ぶ べ ぼバ ビ ブ ベ ボba bi bu be boば行ぱ ぴ ぷ ぺ ぽパ ピ プ ペ ポpa pi pu pe po半浊音 ぱ行PART 02长音日语的长音时长为两拍，发音时把假名中的元音拉长一拍，...
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   篇17：第十三课《伸缩玩具》课件（25页）+教案第十三课《伸缩玩具》课件（25页）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)伸缩玩具小学美术/人美版/三年级上册/第十三课同学们喜欢玩玩具吗？下面的这些玩具你玩过吗？知道它们叫什么名字吗？导入新课看看这些冰棒棍的造型，自己动手，看能否摆出更多组合造型。导入新课看！电动门与冰棒棍玩具有相似的地方吗？导入新课观察一下它们是什么形状的？对了!它们都是四边形组成的导入新课知道它叫什么名字吗？导入新课作者把冰棒棍变成了什么形象？教授新课伸缩玩具的骨架是怎么动起来的？教授新课你可以从哪里看出这是一位足球守门员？足球守门员教授新课他手中的纸弹簧代表的是什么？给他取个什么名字呢！手风琴教授新课你还有哪些想法？你能说说他...
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