篇1：部编版语文六年级下册第四单元综合性学习：奋斗的历程 心愿课件(共16张PPT)部编版语文六年级下册第四单元综合性学习：奋斗的历程 心愿课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)统编教材六年级下册第四单元综合性学习写一写自己的心愿“我的心愿”是六年级下册第四单元综合性学习“奋斗的历程”中。通过“开展阅读分享会”“制作小诗集”的活动中，在学生心间播种一个个美好的心愿。在此基础上，“写一写自己的心愿”唤起六年级学生藏在心底的美好心愿，激发表达自己内心想法的欲望。习作要求学生的心里埋藏着哪些心愿呢？关于个人”“关于家庭”“关于社会”敞开心扉说心愿。联系生活中，特殊节日里，说说你的心愿。我的心愿用简单的语言记录下来我的心愿选择什么材料来表达心愿？心愿是怎么产生的 心愿准备怎么实现的 心愿跟谁分享 实现的情境想一想选择自己喜...
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     篇2：部编版六年级下册语文第四单元语文园地 课件（共26张PPT）部编版六年级下册语文第四单元语文园地 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地 四部编版 六年级下册一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。开头和结尾对文章的作用新课导入大家想一想，以下的这些开头和结尾对文章有什么好处呢？新知讲解1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 ——《十六年前的回忆》 开 头采用倒叙的写法， 把结果当开头，增强文章感染力。新知讲解结 尾我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。 ——《十六年前的回忆》 结尾与开头相呼应...
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  篇3：部编版六年级语文下册第四单元 语文园地四 同步练习（无答案）部编版六年级语文下册第四单元 语文园地四 同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四基础达标一、关于即兴发言的说法错误的是( )A.提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。B.注意说话的场合和对象。C.把自己想表达的意思逐条说清楚。D.语气要夸张，态度要大方。二、写出下列诗句所赞美的事物及象征意义。1.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。事物: 象征:2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。事物: 象征:3.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。事物: 象征:三、对人物描写的方法判断错误的是( )A.一对年轻夫妇，挤下了人行道，探着身子张望。(动作描写)B.老...
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 篇4：【核心素养教案】统编版语文六年级下册第四单元语文园地 教案【核心素养教案】统编版语文六年级下册第四单元语文园地 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元语文园地 教案教学版块（课题） 语文园地 课时 40分钟教学目标 学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中，并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。读句子，感受外貌描写和神态描写的作用。积累名言警句。核心素养目标 文化自信：了解古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。思维能力：学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中。语言能力：揣摩优美的语句，感受外...
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     篇5：部编版六年级语文下册 第四单元关键能力提升（无答案）部编版六年级语文下册 第四单元关键能力提升（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 关键能力提升语言运用综合性学习。泱泱中华，上下五千年，风流人物，灿若繁星。他们曾建功立业，为中华民族的发展作出了杰出贡献；他们的精神品格在史书上熠熠生辉，对中华文明产生了巨大影响。学校组织六年级全体同学参加“数风流人物”的综合性学习活动，请你也来参加。1.议“风流人物”的内涵。请说一说你心目中的“风流人物”应该具备的精神内涵。2.填名著中的“风流人物”。他隆中献策,三分天下,励精图治,鞠躬尽瘁,死而后已,流芳百世。他是 。他疾恶如仇,路见不平,拔刀相助,为救金氏父女,拳打镇关西。他是 。...
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   篇6：部编版 六年级语文下册第四单元测试卷（无答案）部编版 六年级语文下册第四单元测试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分)联络(luò gè) 坚劲(jìn jìng) 宪兵(xiàn xiān)追悼(diào dào) 和药(hé huò) 收敛(liǎn jǎn)二、形近字组词。(8分)迁( ) 啪( ) 刑( ) 袍( )过( ) 拍...
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  篇7：部编版语文六年级下册第四单元练习（无答案）部编版语文六年级下册第四单元练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文六年级下册第四单元练习班级 姓名一、积累与运用。（共37分）1．看拼音，写词语。（5分）李大钊面对严峻的局势，不肯qīng yì（ ）离开北京。后来他被 cán bào（ ）的fěi tú（ ）抓走，英勇就义。他为人民而死，sǐ dé qí suǒ（ ）。2．下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.焚烧（féng）苦刑（xín） B.燕山（yàn）剥削（xiāo）C.执行（zhí） 牺牲（xī） D.埋葬（zàn）含糊（hu）3．下面词语中，加点字词的解释不正确的一项是（...
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   篇8：统编版六年级下册语文第四单元同步训练卷（含答案）统编版六年级下册语文第四单元同步训练卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册语文第四单元同步训练卷(满分：100分 时间：60分钟)古诗三首 十六年前的回忆题号 一 二 三 四 总分得分一、基础知识。(33分)1.给下列加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。(6分)yān yàn 燕山( ) gū gǔ 骨头 ( ) .mó mò 磨刀( ) jìn jìng 劲敌( ) .hú hù 糊弄( )...
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  篇9：统编版六年级下册语文第四单元同步训练卷（含答案）统编版六年级下册语文第四单元同步训练卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册语文第四单元同步训练卷(满分：100分 时间：60分钟)为人民服务 董存瑞会身炸暗堡题号 一 二 三 四 总分得分一、基础知识。(33分)1.把下列句子准确、工整地抄写在方格里。(3分)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。2.选字填空组成词。(8分)【炊 吹 次 欠】 ( )风 ( )数 ( )亏 ( )烟【迁 歼 纤 忏】 ( )细 ( )移 ( )悔 ( )灭【批 毕 枇 比】 ( )杷 ( )发 ( )...
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  篇10：部编版六年级下册语文第四单元：习作《心愿》 课件（共22张PPT）部编版六年级下册语文第四单元：习作《心愿》 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)习作四心愿六年级语文下册第一课时什么是心愿呢？心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？谈话导入谈话导入心愿素材归类（1）对自己：有机会看高山、大海等。（2）对别人：好朋友永不分离等。（3）对社会：空气和水不再被污染等。启发思路是什么原因使你有了这样美好的心愿呢？对自己：实现自己一直以来的梦想；对别人：希望周围的亲戚、朋友健康幸福；对社会：希望生活越来越好。启发思路要实现自己的心愿，你在做怎样的努力呢？我们相互讨论讨论，组织通顺的语言来回答。我的心愿是什么产生心愿的原因为了...
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    篇11：人教部编版语文六年级下册第四单元检测试题（含答案）人教部编版语文六年级下册第四单元检测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文六年级下册第四单元检测试题姓名：_________________________ 班级：_______________________一、字词基础(21分)1.给带点的字选择正确的读音，打“√”。(4分)坚劲(jìn jìng) 燕山(yān yàn) 甘霖(lín líng) 暂时(zhàn zàn)严峻(jùn jǜn) 抽噎(yē yè) 瞻仰(yán zhān) 青稞(kē guǒ)2.读拼音，写词语。(8分)chè dǐ zhí xíng chōu ti...
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  篇12：【新课标】统编版语文六年级下册第四单元 综合性学习 ：伟大的友谊 课件【新课标】统编版语文六年级下册第四单元 综合性学习 ：伟大的友谊 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)语文 六年级下册伟大的友谊教学目标：能围绕活动主题积极开展活动。读读“阅读材料”,运用多种阅读方法开展阅读分享会,分享阅读方法及阅读收获。 友谊是什么？有人说：友谊是瞬间开放的花，时间会使它结果；友谊是雨伞下的两个身影，相互扶持；友谊是理想土壤中的两朵小花，需要无微不至的照料。今天，让我们走进课文，了解一两位伟人之间的真挚友谊吧!马克思（1818—1883）德国思想家、社会学家、哲学家，马克思主义的创始人之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。主要著作有《资本论》共产党宣言》等。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶...
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     篇13：部编版语文六年级下册第四单元综合训练（无答案）部编版语文六年级下册第四单元综合训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六下第四单元综合训练第一部分：基础知识一、根据语境，看拼音写词语。站在鲜红的党旗下，我思绪万千：在那jú shì( )动荡的战争年代，李大钊严守党的秘密，在敌人面前 nìng sǐ bù qū( )； 江姐面对敌人的种种酷刑，从容淡定，yīng yǒng jiù yì( )……无数革命先烈，为了民族 jiě fàng( )，将鲜血洒在了祖国大地上。他们 sǐ dé qí suǒ( )。二、选择题。1．下面加点字的读音完全正确的一项是( )。A．焚烧(féng) 苦刑(xín) B．燕山(yàn) 剥削(...
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  篇14：2023部编版六年级语文下册第四单元试卷（含答案）2023部编版六年级语文下册第四单元试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023部编版六年级语文下册第四单元试卷一、单选题（8分）1．诗句“要留清白在人间”中“清白”的意思是（ ）。（1分）A．指高尚的节操 B．指廉洁；不贪污 C．清楚明白2．对“立根原在破岩中”的“原”的解释正确的一项是（ ） （1分）A．因为 B．原本，本来C．宽广平坦的地方。 D．原谅3．下列加点字注音错误的一项是（ ）（1分）A．郑燮（xiè） B．破岩（yán）C．还坚劲（hái） D．任尔（rén）4．给加下划线的字词选择正确的解释。（3分）（1）何当金络脑。( )A．为什么。 B．何时将要。 C．值多少。（2）快走踏清秋。( )A．踩踏。 B．踏...
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   篇15：部编版语文六年级下册第四单元单元测试（有答案）部编版语文六年级下册第四单元单元测试（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023部编版六年级语文下册第四单元测试卷1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共10分)1．(本题2分)《十六年前的回忆》开头运用倒叙手法的好处，理解不正确的一项是（ ）A．使文章产生悬念，引人人胜。 B．使文章结构富于变化，避免平铺直叙。C．强调突出文章的主题。 D．交代起因、事件，直截了当。2．(本题2分)下列说法有误的一项是（ ）A．“（她）立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。”这是一个比喻句。B．可以用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来赞誉李大钊先生的人格。C．...
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  篇16：部编版语文六年级下册第四单元知识点清单素材部编版语文六年级下册第四单元知识点清单素材资料可供全国地区适用。
大致详情：部编六年级下册单元知识清单第四单元：理想和信念必须掌握的词语埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度 革命 解放 彻底 利益 意义 剥削 压迫 批评 兴旺 目标 责任 牺牲 制度 寄托 哀思 震撼 封锁 狡猾 迸射 郅顺义 隐蔽 嘹亮 坚毅 死得其所 五湖四海 接二连三 昂首挺胸 金络脑 千锤万凿 焚烧 幼稚可笑...
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   篇17：六年级下册语文第四单元单元测试（无答案）六年级下册语文第四单元单元测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文六年级下册第四单元练习（一）用恰当的词语替换画线的部分“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。（ ）我们都是来自全国各地，四面八方。（ ）我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。（ ）二、用“严”字组成不同的词语，再填空1.我犯了（ ）的错误，妈妈虽然很生气，却并没有对我大声吼叫。2.父亲保持着他那惯有的（ ）态度，没有跟他们讲任何道理。3.我还是坚持我的意见。老班长忽然（ ）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配”。4.李老师对同学们的要求非...
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