篇1：部编版语文六年级下册小学生写景的技巧课件部编版语文六年级下册部编版语文六年级下册小学生写景的技巧课件部编版语文六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)小学生写景的技巧“春去春会来，花谢花会再开”，美好的景物天天都在变换着新颜，旭日东升，夕阳西下，云飘碧空，雨洒江南，风过柳腰，雪映红梅，山清水秀，村落庭院……用欣赏美的眼睛去发现美、讴歌美，正是我们小学生作文的重要内容。写景作文行“通”，工于“巧”，一定会让你的作文带给读者美的愉悦和享受。“通”，即文从字顺，符合一般写景文的要求，结构完整，有条有理，内容平实，中规中矩。这是写景作文的第一层次。一、行于“通”1.抓特点写一处景物就要抓住它的特点，这样才能写出此景与彼景的不同之处。认真观察，仔细分析，善于捕捉和发现景物的特征，从而使所写的景物有特色，使景物的特点突出出...
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  篇2：苏教版数学六年级下册 第二单元 圆柱和圆锥-第三课时 圆柱的体积课件(共29张PPT)苏教版数学六年级下册 第二单元 圆柱和圆锥-第三课时 圆柱的体积课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)六年级数学下册教学课件（苏教版）第二单元 圆柱和圆锥第三课时 圆柱的体积目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学我们在推导圆的面积公式时，是把它转化成近似的长方形，找到这个长方形与圆各部分之间的联系，由长方形的面积公式推导出了圆的面积公式。探索与发现02探索与发现探索与发现今天，我们能不能也用这个思路研究圆柱体积的计算问题呢？探索与发现下面的长方体、正方体和圆柱的底面积相等，高也相等。（1）长方体与正方体的体积相等吗？为什么？（2）猜一猜，圆柱的体积与长方体、正方体的体积相等吗？用什么办法...
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  篇3：人教版美术 六年级下册 第三课 记录色彩（共22页PPT）课件+教案人教版美术 六年级下册 第三课 记录色彩（共22页PPT）课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)教学模板PPTxxx版 二年级上第3课 记录色彩人教版 六年级下新知导入如果用四个颜色来形容四季，你会怎么选择呢？春夏秋冬绿色红色黄色蓝色新知讲解三原色：红、黄、蓝三间色：橙、绿、紫互补色：红与绿，黄与紫、橙与蓝色相环新知讲解明度对比图从图片可以看出：图片越亮，明度越高，反之，明度越低。新知讲解纯度对比图从图片可以看出：纯度越高，图片越鲜亮新知讲解暖色：红、橙、黄冷色：青、蓝中间色：紫、绿、黑、灰、白新知讲解仔细观察下面几幅画，谈谈你对色彩的感受。日出印象（油画）莫奈（法国）新知讲解...
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  篇4：苏教版数学六年级下册 第五单元 确定位置-第三课时 描述简单的行走路线课件(共17张PPT)苏教版数学六年级下册 第五单元 确定位置-第三课时 描述简单的行走路线课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)六年级数学下册教学课件（苏教版）第五单元 确定位置第三课时 描述简单的行走路线目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学下面是李伟家附近部分街道的平面图你能说说李伟从家到大港小学的行走路线吗？探索与发现02探索与发现先向东走到超市，左拐经过展览馆走到书店，再右拐走到学校。探索与发现先向东走到超市，再向北走到书店，再……探索与发现先向东走到超市，再向东北方向走到医院……探索与发现先向东走到超市，再向北偏东方向走到医院……还可以怎样走？ 互相说一说。学以致用03学以致...
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  篇5：部编版语文六年级下册语文园地一 课件部编版语文六年级下册语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。今天我们一起走进语文园地，来采摘丰富多彩的文化果实吧！语文园地一学习目标：1.阅读时，要分清文章的主次，领会作者要表达的主要意思。2.了解不同词语表达同一个意思的表达方法。3.了解不同习俗的寓意。4.根据书写提示试着练习提高自己的书写速度。5.诵读《长歌行》,积累优美词句。学习任务一：分清主次，领会主要意思。分清内容的主次，体会作者 是如何详写主要部分的。交流平台文章内容 有详有略总结方法文章主要写什么，次要写什么，是根 据作者想要重点表达的意思决定的。课...
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    篇6：部编版语文四年级下册第五单元 第三课时 重点讲练一 课件部编版语文四年级下册第五单元 第三课时 重点讲练一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文四年级下册大单元教学课件第三单元 轻叩诗歌的大门语文四年级下册大单元教学课件第五单元了解按一定顺序写景物的方法CONTENT目录第三课时 重点讲练（一）3第二课时 理解课文主要内容2第一课时 基础大闯关1第四课时 重点讲练（二）4第五课时 单元重难点突破5第三课时重点讲练（一）板块一：复习导入，直奔重点《海上日出》记叙了作者坐船在 观看日出的情景，具体描写了 时的日出和 时的日出,表达了作者对这一自然景象的 。板块一：复习导入，直奔重点《海上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情景，具体...
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     篇7：部编版六年级下册语文试题第三课 古诗三首 同步练习含答案部编版六年级下册语文试题第三课 古诗三首 同步练习含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级下册试题第三课古诗三首《基础过关》一、给“章”选择正确的解释。A.歌曲诗文的段落B.条目,章程C.花纹D.条理1.终日不成章。()2.我们不能断章取义。()3.妹妹的书桌上杂乱无章。()4.爸爸跟我约法三章,不让我到处乱跑。()二、把下列的诗句补充完整,再写出所填字词的意思。1.日暮()传蜡烛2.轻烟散入()家3.纤纤擢()手4.泣涕()如雨三、根据意思写诗句。1.春天的京城中,热闹繁华,处处飞花,寒食节东风吹拂着皇城里的柳树。2.那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,两岸相隔能有多远呢?虽只隔着一条清澈的河水,但他们却...
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  篇8：部编版语文六年级下册3 《春夜喜雨》课件部编版语文六年级下册部编版语文六年级下册3 《春夜喜雨》课件部编版语文六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《春夜喜雨》唐代·杜甫作者介绍杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚。知人论世创作背景知人论世这首诗写于上元二年（公元761年）春。作此诗时，他已在成都草堂定居两年。杜甫在经过一段时间的流离转徒的生活后，终于来到成都定居。他亲自耕作，种菜养花。有感情地朗读诗句010203注意生词注意语...
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     篇9：部编版六年级下册语文 第六单元 语文园地 课件部编版六年级下册语文 第六单元 语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)部编版五年级下册语文园地 六1.复习本单元课文,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。2.学会和积累理解文言文重点字意思的方法；了解描写人物感受的方法，3.学习“日积月累”，了解古代各年龄段的称谓。学习目标交流平台了解人物的思维过程, 加深对课文内容的理解我们回顾一下《田忌赛马》和《跳水》两篇课文,想一想:课文写的是什么故事 试着推测一下人物的思维过程 交流平台第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。...
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     篇10：【新课标】统编版语文六年级下册第五单元语文园地 课件【新课标】统编版语文六年级下册第五单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
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     篇11：部编版六年级下册语文 第四单元 语文园地 课件部编版六年级下册语文 第四单元 语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)部编版五年级下册语文园地 四1.引导学生了解和掌握抓住人物动作、语言、神态，体会人物的内心想法的阅读方法。2.学会通过语言、动作、神态描写体现人物内心的方法。3.通过“日积月累”的学习，理解积累古诗。学习目标交流平台学完本单元课文，我们看到了手术台上毅力惊人的刘伯承、清贫的方志敏，阅读课文时我们可以通过什么方式体会人物的内心呢？“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”交流平台从刘伯承的话中我们可以体会到什么？通过语言描写，可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。交流平台病人一声不吭，双手紧...
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    篇12：六年级下册道德与法治第5课《应对自然灾害》第三课时 课件（39张PPT）+素材+教案六年级下册道德与法治第5课《应对自然灾害》第三课时 课件（39张PPT）+素材+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)新知导入图片上的人物是谁？她在做什么？讲讲“女娲补天”的故事远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用炉灰堆积起来堵塞住了洪水。新知讲解自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在这斗争的过程中，人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对灾难。在抗灾救灾过程中，留下了许多感人的画面。解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，...
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篇13：部编版语文二年级上册语文园地七 第三课时（课件）(共20张PPT)部编版语文二年级上册语文园地七 第三课时（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)语文园地七第三课时纸巾 低头战士 土地今天 口令●●●●●●棉被 泼水带领 展现散步 南瓜●●●●●●果园 圆心汽水 气体心情 晴天●●●●●●带领 穿戴以后 已经再见 正在●●●●●●易错字形近字同音字同音形近字展示台错别字大会诊加点字是易错或易混淆的字。如果写之前认真地看一看，想一想，记一记，就可以避免写错字。棉被 泼水带领 展现散步 南瓜纸巾 低头战士 土地今天...
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   篇14：六年级下册道德与法治第7课 多元文化 多样魅力 第三课时 课件（39张PPT）+素材+教案六年级下册道德与法治第7课 多元文化 多样魅力 第三课时 课件（39张PPT）+素材+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第7课《多元文化 多样魅力》第三课时 教学设计课题 尊重文化多样性 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 六年级学习目标 1.知道世界各国在文化上存在差异，我们要了解差异、尊重差异； 2.认识文化的平等性；3.知道不同国家的人们用餐礼仪不相同。重点 学会了解各国在文化上的差异，学会尊重差异难点 学会在文化交流中求同存异教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材：家有儿女：文化差异_2.提出问题（1）视频中的女主人友好热情地招待客人迈克，但是女主人说的话为什么麦克都理解错了呢？（2）在...
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   篇15：【新课标】统编版语文六年级下册第四单元语文园地 课件【新课标】统编版语文六年级下册第四单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文 六年级下册语文园地教学目标：学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中，并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。读句子，感受外貌描写和神态描写的作用。积累名言警句。交流平台同学们，这一单元学完了，现在，我们来到了语文园地这个版块，就让我们进入语文园地，去汲取里面的营养吧。交流平台交流平台同学们，学习了这一单元，你们有什么收获呢？和大家交流一下吧？交流平台本次“交流平台”要求大家分析一个好的开头和一...
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   篇16：部编版语文六年级下册小升初《拼音》专项复习（课件）部编版语文六年级下册小升初《拼音》专项复习（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)小学知识总复习专题一·拼音专项复习1.正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。2.熟记《汉语拼音字母表》,记住 26 个大、小写字母的写法。3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读、学习普通话。4.掌握汉语拼音拼写规则。5.读准声调,按汉语拼音拼写规则给音节标声调。知识要点1.给加点字选择正确的读音；2.下面加点字读音完全正确的一项/下面加点字读音不完全正确的一项；（读音完全相同或不同）3.给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。常考题型第一节 声母、韵母、整体认读音节、 汉语拼音字母表1. 声母23个：b p...
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  Tags：六年级,下册,语文,第三,课件
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