通用版初中心理健康教育--生存技能：穿好睡好——青春期身体关照实用指南教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：穿好睡好——青春期身体关照实用指南初中心理健康活动课教学设计课程主题 穿好睡好——青春期身体关照实用指南活动背景 生命教育旨在帮助学生认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命，提高生存技能，提升生命质量。在初中阶段，生命教育的重点是引导学生了解青春期身心发展特点，掌握自我保护技能，养成良好生活方式。以上教育目标在心理活动课的教学中可分为“身体关照”和“情绪关照”两个教学目标。本节课意在提高学生的自理能力，教学目标指向“身体关照”部分。在心理活动课上通过科学有趣的方式了解身体和照顾身体的方法，是青少年自助的有效途径，一方面可以在身心俱变的青春期自我悦纳，降低容貌和体态焦虑，预防自卑抑郁等心理...
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