教科版初中物理九年级下册第11章第3节能源教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：能源教学设计课题能源教学目标（一）知识与技能1.常识性了解能源的定义。2.能对不用的能源进行分类。3.了解世界能源储量及需求情况。过程与方法4.学生采用小组讨论和课堂游戏活动形式，讨论和汇报生产生活中能源的分类。借助微课讲解、思维导图、无线传凭演示等新媒体手段，自主式、交互式地学习当前世界的能源储量和及需求情况，实现传统教学方式和新媒体技术教学的有机融合。（三）情感·态度·价值观5.带领学生了解能源储量和及需求情况，提出能源枯竭的应对措施，学习新能源，形成节约能源的意识。同时，鼓励学生积极参与能源节约行动，培养可持续发展的意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献...
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