篇1:北京版七年级下册 第一节 人的呼吸 教案北京版七年级下册 第一节 人的呼吸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第一节 人的呼吸》 教案一、教学目标 1、 知识目标 了解呼吸系统的组成和呼吸作用的原理。 2、 能力目标 通过感知、观察、实验等方法,培养学生的观察、实验、分析问题和解决问题的能力。 3、 情感目标 学生初步学习科学探究的方法,形成一定的思维方式,提高科学素养,在学习中增强团队合作意识。 二、教学重点:人体呼吸系统的组成和呼吸作用的原理。 三、教学难点:人体呼吸作用的原理。 四、教学准备:教学课件、肺的模型、呼吸运动模型等。 五、教学过程 引入 新授 (一)、提出问题 1、情景体验: 计算:学生自测1min内的呼吸次数,计算每天气体进出身体...
图片详情:
![]() 篇2:湘教版地理八年级上册第一节 农业 (第1课时)教案+学案湘教版地理八年级上册第一节 农业 (第1课时)教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版 八年级地理上册 第四章 中国的主要产业农业 第一课时教学目标联系身边实际了解农业的基本概念,运用资料说出我国农业的发展特点。举例说明因地制宜发展农业的必要性。举例说明科学技术在发展农业中的重要性。教学重点举例说明因地制宜发展农业的必要性教学难点举例说明因地制宜发展农业的必要性教学手段智慧课堂五、教学过程引课:提问:今天早餐大家吃了什么?课件出示图片:粥、鸡蛋、牛奶引出:我们生活中吃的米饭、馒头、面包、蔬菜、瓜果都是由国民经济的农业生产出来的,今天就让老师带领大家走进中国的产业---农业。让“土地奉献”的产业过程:展示种植水稻、饲养牲畜、撒网捕鱼、林...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:湘教版地理八年级上册 第四章第一节 农业教案湘教版地理八年级上册 第四章第一节 农业教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 农业一、教学目标1.联系身边实际了解农业的基本概念,运用资料说出我国农业的发展状况。2.举例说明科学技术在发展农业中的重要性。3.运用资料,说出中国主要粮食作物和经济作物的分布特点。4.运用资料,说出我国畜牧业的分布特点。5.举例说明因地制宜发展农业的必要性。二、教材分析本节教材包括“让‘土地奉献’的产业”、“中国农业的发展”、“主要农作物分布”、“畜牧业分布”四部分内容,知识结构如下:社会生产的发展首先开始于农业,在农业发展的基础上才有工业的产生和发展,只有在农业和工业发展的基础上,才会有第三产业的发展。从我国农业发展现状看,农业生产条件大大改善,农副产品产量大...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:九下家庭社会法治第二章第一节 教案九下家庭社会法治第二章第一节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:九下家庭社会法治第二章第一节雄关漫道教学目标:培养学生乐于助人的品德,从敬老扶弱、关爱他人、志愿服务等身边小事和力所能及的事做起。教学重难点:让学生传承中华民族乐于助人的传统美德,尽自己所能在生活中帮助他人。教学过程:一、引入无论在什么时代,个人的梦想总是与民族的梦想息息相关。对梦想的追逐,必然刻印下历史发展的足迹,标注上社会发展的印记。新时代的中国梦,既是国家的梦、民族的梦,也是个人的梦。只有国家富强、民族独立、社会稳定,人民的梦想才能成真。疑有所思1908年10月,《天津青年》杂志刊登的一篇文章,提出了著名的“奥运三问”:“中国,什么时候能派运动员去参加奥运会 我们的运...
图片详情:
![]() 篇5:鲁科版七年级上册 第一节 尿的形成和排出 教案鲁科版七年级上册 第一节 尿的形成和排出 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第一节 尿的形成和排出》教案教学目标知识目标:了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能,理解排泄的概念,掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。能力目标:通过观察泌尿系统模式图、肾结构示意图、尿的形成示意图,培养学生的观察能力和思维能力。情感态度价值目标:1.激发学生自主学习的兴趣,培养实事求是的科学态度和探索精神。2.让学生形成良好的生活习惯。重点和难点1.重点:排泄的概念,肾脏的结构和尿液的形成过程。(1)学生对排泄的概念常常有不确切的认识。他们从大众传播媒体得知排便、排尿都是排泄,这种错误认识往往是根深蒂固的。若学习了人体生理卫生还不能扭转这个错误认识,不懂排泄的正确含义,本章...
图片详情:
![]() 篇6:沪科版八年级物理上册教案第五章第一节质量沪科版八年级物理上册教案第五章第一节质量资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 质量设计说明 本节主要内容有:质量的概念,质量的单位以及天平的构造。 质量是物理学的一个基本概念,是全章的基础。只有掌握了质量与天平的相关知识,才能更深刻领会密度知识,完成质量测量与密度测定两个实验。因此它既是本章的重点,也是整个教材的重要内容之一。 本节课首先通过生活实例向学生揭示不同物体所含的物质有多少之分,进而抽象出质量的概念,然后再通过一些生活实例说明质量是物体的一种属性。在学生建立质量概念的基础上,介绍质量的单位,并通过让学生认识一些物体的质量的单位,使质量的单位感性化,接着通过信息浏览栏目扩展对质量单位的认识。最后结合日常生活实例,让学生认识托盘天平是测量质量的基本工具...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:人教版初中地理七年级下册 第一节 中东 第二课时教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第一节 中东 第二课时教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中 东 共几课时 2 课型 新授课第几课时 2教 学 目 标 1. 能说出中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。 2. 读图说出中东的产油国,石油的输出路线。 3. 据图说出中东气候特征,并能分析中东的水资源匮乏的原因。 4. 能说出中东的人种和宗教信仰。教 学 重 难 点 教学重点:中东石油分布及输出路线,中东水资源匮乏的原因 中东的人种和宗教信仰 教学难点:中东石油输出路线和文化差异教 学 资 源 地理图册、相关时事资料、课本插图、课件、填充图册预 习 设 计 预习提纲: 1...
图片详情:
![]() 篇8:苏教版生物七年级下册第十章 第一节 血液和血型教案苏教版生物七年级下册第十章 第一节 血液和血型教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第十章 人体内的物质运输和能量供给第一节 血液和血型教学目标 一、知识目标1.说出血液主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成,说出它们的主要功能。2.说出ABO血型的类型及鉴定的过程。3.关注自愿无偿献血。二、能力目标1.通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。2.通过解读血常规化验单,了解贫血、化脓和伤口血液凝固等相关知识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力及综合分析能力。 3.通过血型的模拟鉴定,提高科学探究能力,形成理性思维。三、情感、态度和价值观1.通过对课堂学习目标的共同探索,培养学生的合作精神。2.培养珍爱生命和关爱他人的情感,树立无偿献血,安全用血的观念。重点难点...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:人教版初中地理七年级下册 第八章第一节 中东 教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第八章第一节 中东 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 §8.1中东(1) 课型 新授课 时间课标要求 在地图上找出一某地区的位置、范围、主要国家,读图说出该地区地理位置的特点。 运用地图和其他资料,指出某地区对世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况学习目标 1.读图说明中东地区的位置、范围并分析本区地理位置的重要性。 2.明确中东有丰富的石油资源及其石油在世界上的重要地位。教学重难点 1.中东地区成为热点地区的原因。 2.中东地区地理位置的重要性。教学过程 二次备课【导入新课】 播放视频《中东为什么这么乱》 师:视频中将中东一些国家的恩怨情仇展现的淋漓尽致。自二战以来,中东地区一直战争、冲突不断。...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:水平三 第六章 第一节 小篮球 篮球行进间运球教案(表格式)水平三 第六章 第一节 小篮球 篮球行进间运球教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小篮球行进间运球教师:单位:班级:体育教学设计——小篮球:行进间运球一、教学设计说明:本课根据新课程标准,以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标,让学生们在活动过程中,既学会了运球的动作要领,创编了许多新的方法,又培养了他们的主体意识和团结协作精神,整节课从学生的发展出发,通过小组学习、合作学习,充分调动了学生的学习积极性,让学生主动参与,提高了他们人际交往的能力。二、教学分析:1.教学内容分析:本节课选取水平三小篮球教学中行进间运球的内容,通过学习让学生掌握行进间运球的动作要领,提高灵敏素质和协调能力,为学生以后的发展和提高打下良好的基础。2.教学对象分析:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:北京版七年级下册 第一节 人的呼吸 教案北京版七年级下册 第一节 人的呼吸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第一节 人的呼吸》教案(一)呼吸道对空气的处理教学目标1.描述人体呼吸系统的组成。2.能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理作用。能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3、培养学生分析问题、归纳总结的能力。4、让学生关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。教学重点:1.通过资料分析总结呼吸道作用。2.培养学生分析问题、归纳概括的能力。3.如何防止呼吸道疾病。教学难点:通过资料分析总结呼吸道的作用。教学准备:课时准备:1课时教学过程一、导入新课为什么新生儿总是啼哭着来到人间?(婴儿第一声啼哭表明要呼吸空气。)婴儿第一声啼哭标志着呼吸作用的开始,我们每个人...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:湘教版地理八年级上册第四章 第一节 农业 教案湘教版地理八年级上册第四章 第一节 农业 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版地理八年级上册第四章 中国主要的产业教学设计第一节 农业【教学目标】(一)知识目标1.认识农业的概念及地位。2.认识我国农业发展状况。3.掌握中国主要粮食作物的分布。4.掌握阅读使用地图,学会从地图中获取地理信息的技能,提高读图、析图、获取地理信息的能力。(二)过程与方法1.通过对资料图片的分析,了解农业的概念和农业的分类。2.通过读图探究、资料分析、自主学习、合作探究,了解中国南方地区和北方地区农业的差异。3.能够运用资料并联系实际,学会用归纳比较的方法说明农作物在地区分布上的差异。(三)情感态度和价值观1.通过对我国农业发展成就的认识,树立热爱...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:人教版地理七年级上册 第二章第一节 大洲和大洋教案人教版地理七年级上册 第二章第一节 大洲和大洋教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋一、教学目标1、知识与技能:陆地和海洋的名称与分布特点,大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念的理解。运用地图和地球仪判断大洲、大洋的相对位置与分布,大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在地球上的分布。2、过程与方法:通过共同共同观察与探讨,发现问题、解决难题。师生之间、生生之间相互答疑、发展智能、加强合作交流意识,提高合作能力。3、情感态度与价值观:(1)、组织学生通过地图学习、指认大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在图上的位置等知识,同桌、小组互相讨论与检查,积极性高、气氛活跃。(2)学生综合历史、文学等知识学习地理,促进了各学科间的综合联系。二、重点与难点...
图片详情:
![]() 篇14:人教版初中地理七年级下册 第七章第一节 日本 教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第七章第一节 日本 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第七章 我们邻近的地区和国家课节 第一节 日本 预计课时 1 预计日期教学 目标 知识与技能 1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2.根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特点。过程与方法 通过阅读地图、描图、析图等形式帮助学生初步认识国一个国家的自然环境、经济发展状况等,在不断的读图分析中积累知识和方法,形成理性的认识。情感态度与价值观 1.通过对于日本防震减灾方面的学习,增强对生命珍视的意识。 2.通过对日本的学习,感受日本经济、文化等方面的发展与其他国家的密切关系。教学 重点 1.根据地形图,描述日本的地...
图片详情:
![]() 篇15:人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:日本学习目标 知识与技能: 1、了解日本的自然地理特征; 2、掌握日本经济特征及其工业发展的条件。 过程与方法: 1、运用地图判断日本是一个多山的岛国、海岸线曲折多良港; 2、学会运用板块构造学说解释日本多火山地震的原因; 3、初步掌握学习国家地理的方法,培养自学能力,提高运用地图分析地理特征的能力。 情感、态度与价值观: 1、通过对日本经济特征的分析,树立关心经济问题,乐于分析经济现象的经济意识; 2、进一步认识科学文化知识及学习外国经验在社会建设中的重要作用,增强学习的自觉性。重点难点 重点: 1、日本的自然地理特征; 2、日本的工业布局特征。 难点: 1、日本气候特征的分析; 2、日...
图片详情:
![]() ![]() 篇16:人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课题目 日本 授课时间课标要求 能读图说出某个国家的地理位置、地形特点,学会结合自然条件分析本国经济戴发展的特点考 点 日本的地理位置、日本工业的分布教材分析 本节课椒位于下册区域地理中位于东半球的国家,对前面亚洲的学习起到一个承接作用,对后面学习印度起到方法学习的迁移学情分析 学生已经掌握了分析一个区域位置的方法,但是初一学生的分析能力处于弱势,多提供会给学生一些线索,引导他们学会去分析一个区域自然环境和人文环境之间要素的联系。教学目标 1、运用地图说出日本的位置 2、结合材料学会分析日本经济的特点以及日本发展经济的有利和不利条件 3、运用地图说出日本工业的...
图片详情:
![]() ![]() 篇17:人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)人教版初中地理七年级下册 第七章 第一节 日本 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 《日本》 教学设计一、教材分析本节教材第1个小标题内容既能让学生了解日本的位置、地形、气候特点,同时又成为第2个小标题内容的铺垫,让学生通过对日本自然地理条件的分析,进而达到理解日本因地制宜发展经济的成功之处,并以此作为我们的借鉴。第3个小标题内容介绍了日本的文化、人口和主要城市,也是对日本人文地理特点的补充说明。本节教材设计的活动题,或因图起、或因表生、或探讨而有结论,无不要求学生勉力亲为,从学习的过程中得到获取知识的乐趣。二、学情分析基于对学生已有学的估计,同时针对七年级学生的认知规律,本节课注意联系生活实际,通过身边的事例拉近学生与地理的距离;并且开展小组讨论方...
图片详情:
![]() ![]() 篇18:北京版八年级上册 第一节 动物的运动 教案北京版八年级上册 第一节 动物的运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第一节 动物的运动》教案教学目标1.知识目标1、说明动物的运动依赖于一定的结构2、说出运动系统的组成及骨关节和肌肉的协调配合3、说出运动对动物生存的意义2.能力目标1、在探究实验中,发展小组合作学习能力。2、通过模型制作,培养动手能力和表达能力。3.德育目标通过对动物运动的了解,使学生能够以科学的态度去认识生命世界。教学重点1、通过资料分析,认识运动系统的组成。2、观察了解系统是如何协调运动的。教学难点引导学生认识系统是如何协调运动的。教学流程(包括:1、设疑自探;2、解疑合探;3、质疑再探;4、运用拓展。)一、设疑自探1.激情导入:首先请欣赏一组动物的...
图片详情:
![]() 篇19:鲁教版九年级化学 第七单元第一节 酸及其性质教案(表格式)鲁教版九年级化学 第七单元第一节 酸及其性质教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 酸及其性质教学目标:1、认识几种常见的酸的性质。2、理解酸的化学性质的实质就是H+的性质。教学重点:酸的性质。常见酸的化学性质,酸的通性,浓硫酸的稀释和使用教学难点:常见酸的化学性质,酸的通性,浓硫酸的稀释和使用教法与学法:提出问题—设计实验—实验探究—收集数据—归纳结论教 学 过 程教师活动 学生活动 二次备课活动天地: 认识浓盐酸和浓硫酸阅读浓盐酸和浓硫酸试剂瓶标签上的内容。观察浓盐酸和浓硫酸的颜色的状态;打开瓶塞,你观察到什么现象?闻一闻浓盐酸和浓硫酸是否有气味。 注意:①酸和碱都有强烈的腐蚀性,使用时要小心,不要让酸和碱溅到皮肤上。②闻酸...
图片详情:
![]() Tags:一节,我们,周围,环境,教案
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








































