篇1：第二章资源、环境与区域发展单元复习（共57张ppt）第二章资源、环境与区域发展单元复习（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)人教版地理选择性必修二单元复习第二章 资源、环境与区域发展02 体系构建04 专题突破目录01 考情速递03 知识梳理05 能力提升01 考情速递考 卷 呈现形式 考查内容 分值2022年湖南卷 示意图＋文字 以黄土高原生态恢复措施为背景考查植被对生态环境的影响 4分2022年湖南卷 示意图＋文字 以中亚的某内陆咸水湖补给为背景，考查湿地的保护。 8分2022年浙江卷 示意图＋文字 以人工湿地处理微污染水的流程图为背景，考查湿地的保护 8分2021年海南卷 区域图＋文字 以西柏坡是区位图为背景，考查自然条件与区域...
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   篇2：必修3 资源、环境与国家安全第三章 环境安全与国家安全第一节 环境安全对国家安全的影响课件(共43张PPT)必修3 资源、环境与国家安全第三章 环境安全与国家安全第一节 环境安全对国家安全的影响课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)3.1 环境安全对国家安全的影响选择性必修三 资源、环境与国家安全 第三章 环境安全与国家安全资源、环境与国家安全1 课标要求举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。利用图表，理解环境安全问题产生的本质，认识不同环境安全问题的特点。（区域认知）运用图文资料、实例分析，理解环境安全问题影响国家安全的途径，了解环境安全对国家安全的重要性。（人地协调观）通过思维导图，建立应对环境安全问题的概念框架，形成环境安全风险与危机意识。（综合思维）2 素养目标新课导入在上一章讲到的两个教授打赌的故事中，赌输了的埃尔里奇联合同事，于1995年就...
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     篇3：选修6：环境保护（资源短缺问题）（共50张PPT）选修6：环境保护（资源短缺问题）（共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)聚落的形成与发展选修6 环境保护目录总-分-总自然资源的利用与保护考点三水资源短缺问题及其对策主题1短缺原因自然原因人为原因水资源总量较少水资源时间和空间分布不均工农业发展，生活水平提高，对水需求量不断增加水污染严重导致水质型缺水水资源利用率低，浪费严重1.短缺原因换成土地资源、矿产资源是否可行？资源型缺水（我国北方）水质型缺水（我国南方）缺水的类型2.解决措施解决措施开源节流跨流域调水修水库蓄水改进灌溉技术，提高水资源利用率加强宣传教育，提高节水意识污水净化，开展水资源循环利用人工降雨海水淡化合理开采地...
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   篇4：高中地理第二轮复习资源、环境与国家安全复习课件（共73张PPT）高中地理第二轮复习资源、环境与国家安全复习课件（共73张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共73张PPT)命题主题十三 资源、环境与国家安全01构建主干知识 拓展综合思维透析高频考点 提升关键能力02命题点一 资源安全与国家安全 1．(2022·浙江6月选考)阅读材料，完成下列要求。材料一 南方电网由广东等五省区电网构成，并与港澳电网相连，大规模的西电东送是区域资源优化配置的必然要求。广东电网的调峰任务主要由西部送电承担，省内的火电、燃机采取昼启夜停的方式参与调峰，其承担的调峰量在电力负荷高峰季节较为明显。从调峰、调频、电网安全稳定性及经济运行要求来看，广东建设适当的抽水蓄能电站是必要的。材料二 下图为南方电网电力资源分布略图。下表为广东电网主要机组各类...
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    篇5：第一章资源、环境与人类活动复习课件（共42张ppt）第一章资源、环境与人类活动复习课件（共42张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第一章 资源、环境与人类活动湘教版（2019）·选择性必修三·单元复习过过过目录01 课程标准02 考点梳理03 核心突破04 当堂达标01课标解读重要考点 课标解读自然资源与人类活动 ★结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。环境与人类活动 ★1.运用资料,说明环境及环境问题的概念、环境问题产生的原因、环境问题的分类以及全球性环境问题。2.结合具体案例,说明环境污染的主要类型,分析环境污染产生的原因、危害及治理措施。3.结合具体案例,说明生态破坏的主要类型、成因及危害。思维导图思维导图02考点梳理1考点1...
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     篇6：高中地理第二轮复习资源、环境与国家安全专题训练讲评课件(共23张PPT)高中地理第二轮复习资源、环境与国家安全专题训练讲评课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)专题强化训练 突破重点难点一、选择题(2022·南平二模)生态需水量是指生态系统为维护其自身生长、发挥生态功能所需要消耗并占用的水资源量。以植被—土壤复合生态系统为研究对象，生态需水量包括土壤含水量和植被蒸散量两种形式。下图示意延安地区生态需水量、降水量及径流量的季节变化。据此完成1～3题。√1．延安地区生态缺水量最大的季节是( )A．春夏季 B．夏秋季C．秋冬季 D．冬春季解析：根据图中所示，延安地区的生态需水量集中在6—9月，是夏秋季节；夏秋季节的径流量不能满足生态需水量，且差值最大，为生态缺水量最大的季节，B正确。√2．推...
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    篇7：第8章 认识区域 环境与发展第4节 贵州的环境保护与资源利用 课件（共43张PPT）第8章 认识区域 环境与发展第4节 贵州的环境保护与资源利用 课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)2022年春湘教版地理八年级下册地理精品课件黄果树瀑布喀斯特峰林贵阳市自然地理概况据图说一说贵州省的地理位置特征。活动贵州省读图贵州地形示意图，完成下列任务。（1）贵州的主要地形类型是什么？贵州所在地形区的名称是什么？（2）根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。活动（1）贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。（2）贵州省石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌名称是什么？这种地貌对地表起伏状况有何影响？活动阅读贵阳的多年平均气候资料表，要求学生说出贵阳的气候特点。...
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    篇8：人文地理下册 6.4 人口、资源与环境的关系，走可持续发展道路 课件（15张PPT）人文地理下册 6.4 人口、资源与环境的关系，走可持续发展道路 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人口资源环境人口、资源、环境的关系,可持续发展观念课标：3-3-6 综述人口、资源与环境的关系，领悟只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发展资源开发过度发展陷入困境环境恶化一、难解之题——PRED问题人口P资源R环境E发展DPRED问题的实质是发展问题，其中人口是关键因素。必须协调好人与自然的关系，树立正确的“人地观”。人类与自然休戚与共。不同历史时期，人类利用与改造自然的程度与方式，受到不同“人地观”的影响。史前文明时期：崇拜、顺从自然农业文明时期：有意识地改造自然工业文明初期：征服自然后工业化时期：尊重并改造自然人口的快速增长...
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   篇9：板块3 (二)自然环境与自然资源 课件（共81页PPT）板块3 (二)自然环境与自然资源 课件（共81页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)(二)自然环境与自然资源板块三 中国地理01考点解读02学法指导03中考回顾考纲呈现考点要求 近三年考查情况 2017年 2018年 2019年1.自然环境 (八上, P21-59) ①了解我国地形、地势的主要特征 单项选择题 1分 单项选择题 1分 单项选择题1分②了解我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素 未考查 未考查 单项选择题1分考点要求 近三年考查情况 2017年 2018年 2019年1.自然环境 (八上, P21-59) ③了解我国主要的河流,我国外流河、内流河的分布特征 未考查 单项选择题 1分 未考查④了解长江、黄河...
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     篇10：5.3 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 课件（共23张PPT）5.3 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第五章 生物的进化第三节 生物多样性为人类生存提供资源和适宜环境一、生物多样性定义：地球上所有的动物、植物、微生物和它们所拥有的全部基因以及它们赖以生存的生态环境的总和。内容：包括了物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性三个层次。1、物种多样性定义：是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度资料1：动物已知约有150多万种， 按照身体内有没有脊椎骨，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物主要包括原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门等，脊椎动物主要有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲...
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   篇11：2023年湘教版地理中考复习课件：二轮专题04 人口、资源与环境(共25张PPT)2023年湘教版地理中考复习课件：二轮专题04 人口、资源与环境(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)专题(四) 人口、资源与环境第二篇 湖南专题突破方案类型一人口问题中考 命题点 1. 考查某区域人口分布特点及原因。2. 考查人口增长特点及带来的问题情境 结合点 1. 某些典型的区域，因为地形、气候、河流等自然要素，导致人口分布不均。2. 根据人口变化数据，分析人口增长特点。3. 由现象看本质，通过一些社会现象，分析人口增长带来的问题及采取的措施解题突破点1. 影响人口分布的因素 图ZT4-12. 人口增长曲线图的判读方法 图ZT4-2 人口增长曲线图反映某时间段内人口数量的变化过程，其判读方法如下。...
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     篇12：8.4《贵州省的环境保护与资源利用》课件（19张PPT)8.4《贵州省的环境保护与资源利用》课件（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)贵州省的环境保护与资源利用贵州的地理位置1贵州省西南，内陆29°N24°N活动：请从海陆、纬度描述贵州的地理位置。（请同学们按下暂停键，思考2分钟）贵州省地形图低纬度,亚热带认真观看短片，了解下今天的贵州。因何“致贫”？如何“脱贫”？2020年11月23日下午，贵州省政府新闻办召开发布会，宣布贵州最后9个贫困县退出贫困县序列。至此，全省88个县市区中的66个贫困县全部实现脱贫摘帽。喜讯：贵州66个贫困县全部脱贫亦称石质荒漠化。是指因水土流失而导致地表土壤损失，基岩裸露，土地丧失农业利用价值和生态环境退化的现象。贵州“致贫”原因2仔细看看六...
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  篇13：湘教版八年级地理下学期 贵州省的环境保护与资源利用 课件（共35张ppt）湘教版八年级地理下学期 贵州省的环境保护与资源利用 课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第四节 贵州省的环境保护与资源利用湘教版八下第八章 认识区域：环境与发展读图说一说贵州省的地理位置特征。贵州贵州省地处云贵高原东部，周围分别与四川、重庆、湖南、广西、云南为邻。学习新知目标一：自然地理概况——位置贵州在中国的位置贵州地形分布以高原、山地为主，平均海拔1100米左右，地表崎岖。从河流流向来看，河流多为自西向东流，可判断地势特点为西高东低。学习新知目标一：自然地理概况——地形地形：地势：贵州地形分布学习新知目标一：自然地理概况——气候贵阳市气温曲线和降水柱状图亚热带季风气候冬暖夏凉，湿润多雨气候：气候特征：1.贵州...
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     Tags：资源,环境经济学,ppt,精选,13篇
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