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它们有多大课件(19篇)
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资料标题 |
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三年级上册数学教案-6.4 整理与提高（它们有多大）沪教版 (4份) |
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三年级上册数学教案-6.4 整理与提高（它们有多大-谁围出的面积最大）沪教版 |
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三年级上册数学课件-6.4它们有多大 沪教版 (共24张PPT) |
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三年级数学上册试题 一课一练5.4它们有多大 -沪教版（含答案） |
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沪教版三上6.3.-6.5图形的拼嵌、它们有多大、计算小胖家的面积 练习 PDF版 无答案 |
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沪教版小学三年级数学上 5 它们有多大 教案 |
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| 7 |
数学三年级上沪教版5它们有多大同步练习 |
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| 8 |
它们有多大 同步练习 |
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沪教版数学三年级上册《它们有多大》课件 |
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沪教版数学三年级上册《它们有多大》flash课件 |
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| 11 |
三年级数学上册课件 它们有多大 1（沪教版） |
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三年级数学上册教案 它们有多大 5（沪教版） |
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三年级数学上册教案 它们有多大 6（沪教版） |
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三年级数学上册教案 它们有多大 3（沪教版） |
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三年级数学上册教案 它们有多大 1（沪教版） |
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三年级数学上册教案 它们有多大 4（沪教版） |
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| 17 |
三年级数学上册教案 它们有多大 2（沪教版） |
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| 18 |
（教学课件）28枣核 课件 |
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| 19 |
（教学课件）19 咕咚 课件 |
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三年级上册数学教案-6.4 整理与提高（它们有多大）沪教版 (4份)资料可供全国地区适用。
大致详情：《它们有多大》教学内容：课本第78页教学目标：知识与技能：1．巩固运用方格数来求图形面积；以及运用面积公式求长方形、正方形面积的方法。2．初步学会运用“割”、“补”的方法来求组合图形的面积。过程与方法：通过观察、讨论、操作等活动，培养学生的空间想象能力与合作交流能力，并使学生的创造性思维得到锻炼和发展。情感与态度：通过运用数学知识来解决实际生活问题，让学生体会到生活中处处有数学。教学准备：课件、方格纸、练习纸教学过程：谈话引入一、创设情景，引入新课1、师：同学们你们喜欢数学吗？因为数学在我们生活中处处存在。瞧！就像电脑游戏连连看。每一块的大小就是我们学习过的一个面积单...
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Tags：它们,多大,课件,精选,19篇
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