篇1:1《北京的春节》课件1《北京的春节》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)《北京的春节》部编版六年级语文下册了解课文的表达顺序,把握详略安排及其效果,学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。体会老舍“京味儿”语言的特点,感受老北京春节的民风民俗。联系生活实际和阅读体验,感受不同时代、不同地域的春节习俗。会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。教学目标同学们,你们喜欢过春节吗 能说说你们家乡过春节的一两件事吗 新知导入今天,我们就跟随作家老舍,去老北京过一个京味儿十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。导入新课老舍,原名舒庆春,北京满族正红旗人。中国现代小说家,杰出的语言大师,新中国第一位获...
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![]() ![]() ![]() 篇2:第8课《红楼春趣》(教学课件)第8课《红楼春趣》(教学课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)楼春趣红曹雪芹学习任务一作品简介作者简介激趣导入欣赏歌曲枉凝眉一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬尽,春流到夏!这首歌唱的是哪个故事?《红楼梦》《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》,被列为中国古典四大名著之首。这部章回体长篇小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾宝玉和红楼女子在封建体制下的悲剧命运。《红楼梦》作者介绍曹雪芹(约1715年...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第2课《找春天》课件第2课《找春天》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)今天,老师要带领大家去寻找春天,让我们一起出发吧!歌曲欣赏:春天在哪里唱歌曲,说春天。春天到了,谁知道有哪些描写春天的古诗?背一背。谁能说说自己眼中的春天是什么样的呢?2 找春天聆听朗读,走进课文。边看课文,边听,边圈画不认识的字。交流不认识的字。自由朗读课文,标出自然段序号,圈画本课的生字,借助拼音自主认读。脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩tuō你把生字都圈画出来了吗?我们一起来读一读这些生字吧!学认字yǎnǎoxúnxiūɡūzhējuāntànnènfújiěchùdù翘舌音声母“ch”nzhē探 嫩...
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![]() ![]() 篇4:朱自清《春》第二课时朱自清《春》第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。朱自清 体裁:散文(写景抒情)中山市东凤中学 李娜琴春雨图迎春图春盼春绘春颂春春风图春花图春草图总括轮廓 请用你喜欢的读书方式,如大声朗读、轻声朗读、用心默读、反复咀嚼等,去寻找文章的美,去感受语言的美. 在读的过程中画出你认为写得精彩的地方,并加以品味与玩味,想想精彩之处在哪里。小提示:可以从课文的好词、佳句、精段、画面、情感、手法、主题等方面入手。读 品 思 议下面哪一句写得好,为什么?盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。盼望着,春天来了。读 品 思 议“盼望着,盼望着”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。“东风来...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:3.2 青春有格 课件3.2 青春有格 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第一单元 青春时光第三课 青春的证明3.1 青春有格2、如何做到“行己有耻” (要求)?1、什么是/如何理解“行己有耻”?3、什么是“止于至善”?4、如何做到“止于至善”(要求)?5、榜样的作用有哪些请阅读教材第27-32页并思考以下问题!自主学习这是我们熟悉的田字格,为什么刚学写字的时候需要用田字格呢?对汉字的书写起到了规范、引导的作用格和写字一样,青春也需要规范和引导。青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。在放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹,但是做起事来我们要遵守规矩,我们要让青...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2.2 青春萌动 课件+素材2.2 青春萌动 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)总喜欢在异性面前表现自己越来越喜欢打扮,想得到别人的夸奖很希望得到某个异性同学的关注有异性在场的场合会很拘谨,变得不像自己你有过下列类似的想法吗?“青春萌动”导入新课第2课时 青 春 萌 动第二课 青 春 的 心 弦学习目标 重点难点1.认识青春期的身心特征,建立同学间的友谊,把握与异性交往的尺度。 2.掌握青春期心理知识,正确对待两性关系,与异性同学合理交往,建立健康适宜的人际关系;理解青春期对异性的朦胧情感,学会正确对待,理智处理。重点:正确对待与异性的相处。难点:改正确对待与处理对异性的朦胧情感,正确对待爱情。学习目标与重点、难点...
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篇7:1 沁园春 长沙 课件1 沁园春 长沙 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)推翻历史三千载自铸雄奇瑰丽词沁园春·长沙知人论世作者简介毛泽东,1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,政治家,军事家,诗人,书法家。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人...
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![]() ![]() 篇8:春分 春夜宴桃李园序-小学拓展课件(共31张PPT)春分 春夜宴桃李园序-小学拓展课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)二十四节气之春春雨惊春清谷天早春呈水部张十八员外唐 韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。野径云俱黑, 江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。春雨惊春清谷天惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 山中与裴秀才迪书(节选)【唐】王维当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo) ,麦陇朝雊(gòu) ,斯之不远,倘能从我游乎?春雨惊春清谷天春分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第1课《春》课件(共55页)第1课《春》课件(共55页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)导入两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——(唐)杜甫京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?——(北宋)王安石春作者:朱自清朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县。后随祖父、父亲定居扬州,自称“我是扬州人”。代表作品:长诗《毁灭》;散文《春》《绿》《背影》《匆匆》《荷塘月色》等。作者简介静 默嗡字词卖 弄应 和嘹 亮酝 酿(wēnɡ )(zhenɡ )(j...
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大致详情:(共21张PPT)2 找春天二年级语文下册部编版春天在哪里学习任务一整体感知 学习生字12345678脱棉袄 冲出 仔细 寻找 害羞姑娘 遮掩 探头 吐气 嫩芽音符 解冻 触到 柳枝 荡秋千杜鹃 桃花 杏花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路tuōǎoxúnxiūɡūzhē yǎntànnènfújiěchùdù juān我会读桃花 杏花...
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篇11:识字1 春夏秋冬 课件识字1 春夏秋冬 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)识字1 春夏秋冬人教版版一年级语文下册你认为哪个季节最美呢?说说你最喜欢哪个季节,为什么?新课导入一年级语文·下识字大自然真神奇!同一个地方有不同的季节变化。对我们国家而言,一年就分为春、夏、秋、冬四季。知识链接请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。初读课文霜shuāng风霜吹chuī落luò降jiàng飘piāo游yóu吹风落叶下降飘雪游鱼池chí水池入rù出入我会认霜shuāng秋霜 冰霜雨字头的字:霜、雪、雷、露偏旁:雨字头我会认吹chuī春风吹 吹气落luò夏...
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![]() ![]() 篇12:2.2 青春萌动 课件+素材2.2 青春萌动 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第二课 青春的心弦2.2 青春萌动运用你的经验目录小调查“你心中的理想异性特点”调查结果粗略统计图 (备注:**位初一同学参加调查)1、(多选)你心中的理想异性特点有(必填)A、“颜即正义”,长相好看气质好B、学习成绩好性格好,如大方、耐心、宽容等C、品格好,如乐于助人、热心公益、关心身边的人D、家境好,有良好的家庭经济条件其他相 关 链 接青春期性心理发展三个阶段正常现象第一阶段异性疏远期对性别差异敏感异性之间彼此疏远冷漠第二阶段异性相吸期彼此愿意接近且感到愉快想象自己的意中人第三阶段爱慕异性期在彼此好感的基础上可能进...
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![]() ![]() 篇13:朱自清《春》精品课件朱自清《春》精品课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件91张PPT。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那湖水的倒影里,映出红的花呀,映出绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里,还有那会唱歌的小黄鹂。spring朱自清春朱自清 朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,江苏扬 州 人。 我国现代著名的散文家、诗人。 他的散文,文字清新朴素,描写细腻,感情真切,富有自然美,读后令人回味无穷。 他的著名作品有:长诗《毁灭》,散文《背影》、《荷塘月...
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![]() ![]() 篇14:1《春节的春节》说课课件(共22张PPT)1《春节的春节》说课课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我们的节日 春节中国年目录壹壹贰壹叁壹肆壹教材分析学情分析教学目标重难点伍陆教法学法教学程序教材分析关注单元整体 立足主题特点壹壹。教材分析壹部编版语文六年级下册第一单元以“民风民俗”为主题安排了三篇精读课文,一篇略读课文,习作------家乡的风俗以及语文园地。我选取本单元的主题“传统节日——春节”为说课内容。带领六年级的同学一起来感受云南玉溪汉族的春节习俗。民俗大节祈福攘灾 欢庆娱乐 饮食形式除旧布新 拜神祭祖驱邪攘灾 祈求丰年春节壹教材分析学情分析对习俗了解不多;不了解习俗后面所蕴含...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:【新课标】人教版七下第一单元第2课时《渴望春天》《春之声》课件+素材【新课标】人教版七下第一单元第2课时《渴望春天》《春之声》课件+素材资料可供全国地区适用。
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篇16:识字1《春夏秋冬》 课件识字1《春夏秋冬》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)部编版一年级语文下册春秋冬夏激趣导入,引出课题01初读课文,读中识字02识记生字,指导书写03整体感知,课文详解04CONTENTS目录激趣导入,引出课题壹壹激趣导入说一说你眼中的四季是什么样的啊?读中识字壹贰自读要求:(1)大声朗读课文,读准字音,读通句子。(2)画出生字新词,多读几遍。霜 吹 落 降飘 游 池 入shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchírù都带有“anɡ”音注意区别声母“l”和“r”我会认偏旁是“雨”,叫作雨字头。雨字头是由雨字变形而来。带雨...
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