篇1:部编版小学语文二年级下册1 古诗二首 优质教案(2课时)部编版小学语文二年级下册1 古诗二首 优质教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元【单元内容概述】人文主题本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》4篇课文。这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。课文编排《古诗二首》中流露出诗人面对丰盈春日难掩的喜悦之情,这喜悦既是《村居》中散学归来的欢笑儿童,又是《咏柳》中二月春风的随心裁剪;《找春天》中小女孩弯腰探寻春天的讯息,在呼朋引伴声中小男孩闻讯而来,一呼一应中,发现的乐趣扑面而来,让人忍不住想加入找寻春天的行列之中;《开满鲜花的小路》中撒下的花籽开出了一路的鲜花,是多么美好的礼物啊;《邓小平爷爷植树》...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2 找春天 优质教案(2课时)2 找春天 优质教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:2 找春天【核心素养目标】文化自信:体会春天的美好,培养学生热爱大自然的情感。语言运用:正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。思维能力:能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。审美创造:开展“找春天”的课外活动,感受春天。【课前解析】关注识字:本课要求会认14个生字,这些字字形较复杂,易读错的字较多,识字难度较大。可以通过随文识字,在语境中认识生字新词;分类呈现,多种形式理解词义;归类识字,有机渗透汉字文化:回归课文,在学文中强化识字。关注写字:本课要求写的10个字,有7个字是左右结构的字,都是左窄右宽,先观察其结构特点,自主发现规律后再临写。“柳、桃”二字偏旁相同,结构一样,...
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![]() ![]() ![]() 篇3:3 开满鲜花的小路 优质教案(2课时)3 开满鲜花的小路 优质教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:3 开满鲜花的小路【核心素养目标】文化自信:分享美好,传递快乐。能够给他人带去快乐,温暖人心的礼物就是美好的礼物。语言运用:学会分角色朗读课文,读好角色的语气。思维能力:根据故事的起因、经过、结果借助插图把故事讲完整。审美创造:借助课文插图,帮助学生认识故事人物角色,理清文章脉络,还可以打开学生的思维,想象一路花开的绚丽景象,从而感受“礼物”的神秘与美好【课前解析】这篇童话故事角色较多,小动物们活泼可爱的身影贴近学生生活,课本插图色彩鲜艳,帮助学生认识文中人物,理清故事发展脉络,通过分角色朗读表演,让故事更加有趣,从而感受“礼物”的神奇与美好。关注课题:课题《开满鲜花的小路》...
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![]() ![]() ![]() 篇5:小学道德与法治 二年级下册1.1挑战第一次第1课时教学设计小学道德与法治 二年级下册1.1挑战第一次第1课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:挑战第一次一、教材分析本课内容是统编教材二年级下册《道德与法治》第一单元“让我试一试”中的第一课内容。本课侧重引导学生体验挑战,并学习相对理性地选择与面对挑战,做一个敢于挑战的人。本课是依据课程标准“愉快、积极地生活”中的第9条“有应对挑战的信心与勇气,敢于尝试有一定难度的任务或活动”;“动手动脑、有创意地生活”中的第2条“有好奇心和多样的兴趣,对周围环境充满兴趣,喜欢接触新鲜事物”而编写的。本课设置三个栏目分别有不同的教学侧重点。“我的第一次”意在通过对自己生活中“第一次”体验的回顾,发现“挑战自我”对成长的意义;“我还想试……”,留白式的标题,旨在引导学生对挑战的内容进行理性的辨析,...
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![]() 篇6:小学道德与法治 二年级下册1.1挑战第一次 第2课时 教学设计小学道德与法治 二年级下册1.1挑战第一次 第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《挑战第一次》第二课时一、教学目标:1.学生通过体验挑战成功的喜悦,做一个不怕挫折,敢于挑战的人,养成健全人格。2.掌握挑战的方法,敢于挑战、善于挑战,明白尝试和练习的重要性。二、教学重难点:重点:掌握挑战的方法,敢于挑战、善于挑战,明白尝试和练习的重要性。难点:做一个不怕挫折,敢于挑战的人,养成健全人格。教学过程:【新课导入】游戏导入游戏步骤:(1)请同学们在1分钟之内记忆单词,1分钟以后,一起看看谁记忆得最多。(2)展示单词表。(3)1分钟以后请同学拿出白纸来默写。1分钟以后停止。看谁记忆得最多最准确。学生进行举手展示,评选出参与的学生当中最多的三位,授予“最强...
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![]() ![]() 篇7:小学道德与法治 二年级下册1.2学做“快乐鸟”第1课时教学设计小学道德与法治 二年级下册1.2学做“快乐鸟”第1课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:学做“快乐鸟”一、教材分析本课内容是统编教材二年级下册《道德与法治》第一单元“让我试一试”中的第二课内容。本课旨在引导学生养成积极乐观的生活态度,让学生初步明白快乐与不快乐都是人生的必有内容,学习分辨情绪、情感的合理性与正当性,掌握疏导消极情绪的简单方法,自觉追求积极健康的情绪、情感体验,并掌握调节消极情绪的基本方法。本课是依据新课程程标准愉快、积极地生活”第1条“喜欢和同学、老师交往,高兴地学,愉快地玩”和第3条“在成人的帮助下能较快地化解自己的消极情绪”而编写,为帮助学生“形成开朗、进取的个性品质,为其形成乐观向上的生活态度打下基础”。本教学设计为第一课时,主要学习第一、二栏目的内容...
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![]() 篇9:统编版二年级下册1 古诗二首 教案( 2课时)统编版二年级下册1 古诗二首 教案( 2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.认识“莺、拂”等11个生字,会写“诗、童”等8个生字,积累由“堤、柳”等生字拓展的词语。 2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。(重点) 3.想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景。(重点) 4.通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,并使学生通过想象,领悟诗人所表达的思想感情。(难点)教学 课时 两课时。1.认识“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字,会写“诗、童、趁”3个生字,积累由“堤、柳”等生字拓展的词语。2.能正确、流利地朗读古诗,理解古诗大意,背诵古诗。3.想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景。课件。一、激趣导入,简介作者二三...
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![]() ![]() ![]() 篇10:2 找春天 教案(2课时)2 找春天 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.认识“脱、袄”等14个生字,会写“冲、寻”等10个生字,会写“春天、寻找”等9个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。 (重点) 3.引导学生感受并说出文中孩子们找到的春天是什么样的。(难点)教学 课时 两课时。1.指导学生认读生字,认识“脱、袄”等14个生字。2.正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。3.初步了解课文大意,感受春天到来后景色的变化。课件。一、歌曲导入,板书题目1.播放歌曲《春天在哪里》。(出示课件1)2.教师:春姑娘悄悄地来到了我们身边,让我们用优美的词语迎接她的到来吧!(出示课件2)设计意图:播放歌曲,激发了...
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大致详情:教学 要求 1.认识“邮、递”等14个生字,读准多音字“啊”,会写“鲜、邮”等10个生字,会写“鲜花、邮递员”等12个词语。 2.分角色朗读课文,读好角色的语气。(重点) 3.能根据图画,仿照例句写句子。(重点) 4.能借助插图讲故事,知道“美好的礼物”指什么,并了解生活中还有哪些美好的礼物。(难点)教学 课时 两课时。1.认识“邮、递”等生字,用自己积累的识字方法初步记住一些生字。2.能正确、流利地朗读课文,理解课文大意。分角色朗读课文,读好角色的语气。课件。一、激趣导入,积累词语1.教师:我们的生活中有各种各样的小路,你们喜欢什么样的小路呢 (学生自由说)(...
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![]() ![]() 篇13:统编版二年级下册语文辅导班读写 第 1 讲 【阅】名篇精读·绿野仙踪 课件 (共140张PPT)统编版二年级下册语文辅导班读写 第 1 讲 【阅】名篇精读·绿野仙踪 课件 (共140张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共140张PPT)做好课前准备,我们要上课啦!你知道他们是谁吗?你知道他们是谁吗?猪八戒你知道他们是谁吗?猪八戒沙和尚你知道他们是谁吗?唐僧猪八戒沙和尚你知道他们是谁吗?唐僧猪八戒孙悟空沙和尚他们来自于哪一本书?唐僧猪八戒孙悟空沙和尚他们来自于哪一本书?《西游记》唐僧猪八戒孙悟空沙和尚○你听说过“美国版的《西游记》”吗?了辰学【阅】名篇精读绿野仙踪●】书籍简介○莱曼·弗兰克·鲍姆【美国】从事各种职业,到处旅行讲故事的天才给孩子讲故事产生灵感莱曼·弗兰克·鲍姆【美国】从事各种职业,到处旅行讲故事的天才给孩...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版语文二年级下册培训读写班 第 1 讲 【阅】名篇精读·绿野仙踪教案统编版语文二年级下册培训读写班 第 1 讲 【阅】名篇精读·绿野仙踪教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第 1 讲 【阅】名篇精读·绿野仙踪批注教案第1页PPT 老师自我介绍在上课之前,老师可以先进行简单有趣的自我介绍。目的是让学生尽快记住如何称呼自己。 规范上课纪律紧接着老师需要说明以后每节课的课堂纪律,可参考以下几个方面: 1.上课时不能随便离开座位,想去洗手间也必须先举手告知老师。 2.不能当小蜜蜂,在老师讲课的时候不要随意讲话。回答问题有举手。 3.如果有家长陪听,要求家长上课不能在课堂上管理孩子,手机静音,家长之间不要随意交谈。 课程介绍导学图存在目的及使用方法: 目的:导学图放置在第一课的第一页,目的是为了让学生及家长对读写课程体系有全局了解,更加认可课...
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![]() ![]() ![]() 篇15:统编版二年级下册语文辅导班读写 第 2 讲 【作】看图写话·春游 课件(共90张PPT)统编版二年级下册语文辅导班读写 第 2 讲 【作】看图写话·春游 课件(共90张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共90张PPT)【作】看图写话·春游趣味魔盒同学们,上课之前,我们先看个好玩的动画。认直观看,老师会提问哟!趣味魔盒皇家学院第二界春游D0:001451X●●趣味魔盒1.动画讲了一件什么事?■■=■==■=■===】趣味魔盒1.动画讲了一件什么事?0趣味魔盒1.动画讲了一件什么事?小兔子一起去春游。趣味魔盒2.小兔子们在森林里做了什么?(多选题)AB趣味魔盒2.小兔子们在森林里做了什么?(多选题)AB趣味魔盒3.下列哪幅图符合动画里的天气?AB趣味魔盒3.下列哪幅图符合动画里的天气?B趣味魔盒3.下列哪幅图符合动画...
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Tags:小学,二年级,下册,语文,教案
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