篇1:部编版四年级语文下册第一单元综合素质达标(含答案)部编版四年级语文下册第一单元综合素质达标(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元综合素质达标时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(36分)一、看拼音,写词语。(10分) 白天,我在小院里扑qīng tíng( ),追hú dié( )。夜晚,我在小院的瓜架下细数着shǎn shuò( )的繁星,听着纺织娘唱的cuī mián( )曲,甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子,是我童年生活的wèi jiè( )。二、选择正确答案的序号填在括号里。(20分)1.下列词语中,加点字读音正确的一项是( )A.倘若(sǎng) B.鸡冠(guàn)C.绮丽(qǐ) D.觅食...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元综合素质达标时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(38分)一、看拼音,写词语。(12分)nù hǒu suì dào niǎo yì( ) ( ) ( )jiàn kānɡ jí bìnɡ tuī cè( ) ( ) ( )二、选择正确答案的序号填在括号里。(16分)1.下列词语中,加点字注音有误的一项是( )A.迟钝(dùn) B.琥珀(pò)C.澎湃(bài) D.渗透(shèn)2.下列词语中,书写有两处错误的一项是(...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元综合素质达标时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(32分)一、根据语境,看拼音写词语。(5分)1.满天fán xīng( )的夏夜,我趴在母亲的膝上,不远处,téng luó( )静垂,一切是那么宁静与美好。méng lóng( )的寂静中,我进入了甜美的梦乡。2.池塘里,mò lǜ( )的荷叶挨挨挤挤,一眼望去,所有的荷叶都jí zhōng( )在一起,好像置身于绿色的海洋。二、选择正确答案的序号填在括号里。(18分)1.下列词语中,加点字读音正确的一项是( )A.交叉(...
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大致详情:部编版四年级下册 第一单元 单元综合练一、选择题1.[词语运用]句中横线上应填的关联词语,最恰当的一项是( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们 从不吃惊。A.即使……也……B.因为……所以……C.不但……而且……D.如果……就……2.下列选项中,写法与其他选项不相同的一项是( )A.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。B.天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿,乡下的人家,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。C.碧绿的草原,骏马膘肥体壮,绵羊悠然自得,猪群不停呼噜着,这就是真正的荷兰。D.在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱...
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大致详情:部编版四年级下册 第二单元 单元综合练一、选择题1.下列字形全都正确的一项是( )A.揽月 慰藉 实践 剥莲蓬 B.癌症 脚趾 倚丽 热辣辣C.细菌 描会 脚趾 猫头鹰 D.谈心 浏览 霸汽 催眠曲2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.脑颅 美餐 响午 点睛之笔 B.详细 跟据 脱离 天之骄子C.鸽子 膨大 前肢 五彩斑斓 D.开僻 除臭 疾病 震耳欲聋3....
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大致详情:部编版四年级下册 第三单元 单元综合练一、选择题1.下面四句话中没有语病的一句是( )A.老师希望我们从小培养远大理想。B.我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。C.学校举办春季运动会,纷纷报名参加。D.虽然我费了九牛二虎之力,但是飞机模型还是没做成。2.下列词语的读音完全正确的一项是( )A.白桦(bái huà) 涂抹(tú mǒ) 绽开(zàn kāi)B.朦胧 (ménɡ lónɡ) 潇洒 (xiāo sǎ) 朝霞 (zhāo xiá)C.花穗...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023年部编版语文小学四年级下册字词专项复习题一、字音乐园。1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。覆 缕 捷 挽 垫 恒( )2.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。单于(dān chán)晕倒(yūn yùn) 油漆(xī qī) 稍微(shāo shōu) 臀部(tún diàn)应和(hé hè) 绮丽(qǐ jǐ) 突兀(wù yuán)沮丧(jǔ qiè) 冲着(chōnɡ chònɡ)诧异(chà chāi) 抚摸(...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023年部编版语文小学四年级下册课内阅读专项复习题一、根据课文填空。1.句子积累——按课文原文填空。(1)诗歌,让我们用眼睛去看美丽的世界。同样是描写乡村的蝴蝶,范成大这样写:“① ,② 。”杨万里却这样写:“③ ,④ 。”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写:“抖去水珠的⑤ ,在木叶间自在闲游。”(2)...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023年部编版语文小学四年级下册课外阅读专项复习题(一)偷秋月亮挂到中天了庄里的人便三三两两出庄了,有的来到河边的果园里,蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨,看果园的老头坐在庵棚里瞅得一清二楚,可他绝不会喊一声,任乡亲们偷几个尝鲜去。这个夜晚,最不知疲倦的是村庄里的孩子们,瓜果、花生、几盘向日葵,甚至一根秋黄瓜,往日里他们渴望的东西,今天夜里他们东钻西潜全“偷”回来了,兴高采烈地堆放在他们自己的床头,他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。庄子里常常有许多偷秋的轶闻趣事儿,例如庄东头的靳四爷早看上了刘老六家的一个金黄色牛腿大南瓜,偷秋时偷回来了,第二天一看,不是...
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![]() ![]() 篇13:语文四年级下册1古诗词三首《 四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共16张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《 四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)JAPANESE FRESH STYLE古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)目录背景介绍朗读诗词分析诗句总结反思一三二四JAPANESE FRESH STYLE壹背景介绍四时田园杂兴写作背景范成大晚年回到苏州石湖开始过起隐居生活,根据自己在农村的生活写成四时田园杂兴,这是他的田园诗的代表作,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组,每组12首。这些诗描写了农村一年四季的景色和农民的劳动、生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。本诗选的是“夏日”中的一首。诗人介绍范成大(1126年-1193年,字至能,早年自号此山居士,晚号石...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:语文四年级下册1古诗词三首 宿新市徐公店 课件 (共17张PPT)语文四年级下册1古诗词三首 宿新市徐公店 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)JAPANESE FRESH STYLE古诗词三首宿新市徐公店目录背景介绍朗读诗词分析诗句总结反思一三二四JAPANESE FRESH STYLE壹背景介绍宿新市徐公店写作背景这组诗作于宋光宗三年(公元1192年)。此时杨万里正任江东转运副使,任所是在建康。诗题中的“新市”是当时的一处城镇。这里水陆环绕,舟车通利,是作者离开临安去建康任所,或从建康任所返回临安述职的必经之地。宿新市徐公店是宋代诗人杨万里的组诗作品,主要描写乡村田园风光。今天我们学习的是它的的第二首诗,选取篱落、菜花、儿童、黄碟等意象,运用细节描写,表明诗人的田园情怀。全诗语言...
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![]() ![]() 篇15:部编版四年级语文下册1 古诗词三首 清平乐·村居 教学课件(共24张PPT)部编版四年级语文下册1 古诗词三首 清平乐·村居 教学课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)古诗三首--清平乐 村居课前导入诗中的田园风光很美,动静结合,让人沉醉;词中的乡村景色更美,细腻的笔触描画着静谧的山村,让人不禁心生向往。课堂集中营一、时间上:先后之分,故“唐诗”、“宋词”。诗,从《诗经》(西周到春秋时期)开始就有,唐朝到达巅峰;词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代;解读“词”,妙论“诗”和“词”的区别。学习思考二、题目方面:诗是自由取题目的,词必须有词牌名,最主要的特性是音乐性。三、形式方面:诗句式整齐划一,而词又叫长短句。四、理解层次:诗比较庄重,典故多,难理解,而词比较通俗易懂,理解起来更为清晰明了。课...
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