篇1:1 春夏秋冬 教案1 春夏秋冬 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1《春夏秋冬》一.教学目标:1.能正确认读“霜、吹、落、降、飘”等8个生字,认识雨字头、双耳旁2个偏旁,学写“春、冬、雪”3个字。2.借助插图,想象画面等方法,了解词语和短语的意思,感受四季不同的特征。3.在多种形式的通读中积累语言,感受语言的音韵美。二.教学重难点教学重点:借助看图、形声字特点以及熟字比较的方法识记5个生字;借助插图和动作演示理解词义。教学难点:了解四季景物特点,体会四季的美好。三.教学过程:(一)谈话导入导入:同学们,上学期我们学过一篇课文《四季》,还记得四季分别是哪四个季节吗? 对,他们的名字分别叫做----春、夏、秋、冬。(齐读课题)这四个季节中,...
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大致详情:2《姓氏歌》一.教学目标:知识与能力目标:1认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁和金字旁。会写7个生字,(本课时会写两个字:国、方)。2、正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。3、学会介绍姓氏的方法:拆分法、说偏旁和组词法。过程与方法目标:通过做游戏、微视频等方式认识生字,学会介绍姓氏的方法。情感态度价值观目标:诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国传统文化的情感。二.教学重难点教学重点:1、识记12个生字,认识3个偏旁,会写7个生字。2、正确朗读课文、背诵课文。教学难点:1、识记12个生字,认识3个偏旁,会写7个生字。2用合适的方式介绍自己的姓氏。...
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大致详情:3 小青蛙一.教学目标1.认识“清、晴”等12个生字和1个偏旁;会写“青”字和横折提1个笔画。2.了解“青”字族的汉字特点,体会形声字的构字规律。3.正确朗读儿歌,喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。二.教学重难点教学重点1.认识“清、晴”等12个生字和1个偏旁;会写“青”字和横折提1个笔画。2.喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。教学难点了解“青”字族的汉字特点,体会形声字的构字规律。三.教学过程(一)谜语导入,激发兴趣1.今天我给大家带来一个谜语,想不想试一试?教师说谜语:绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。(答案:青蛙)2.这节课就学习一首跟青蛙有关的...
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![]() 篇5:人教简谱版一年级下册 第一单元 《红眼睛 绿眼睛》教案人教简谱版一年级下册 第一单元 《红眼睛 绿眼睛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《红眼睛 绿眼睛》教案(人教简谱版一年级下册 第一单元 红灯停 绿灯行)一、教学目标知识目标:在节奏游戏和学唱歌曲中培养学生的内心节奏感;并了解休止符在音乐中的作用。能力目标:采用听唱法,引导学生在体验、感受音乐的基础上,模仿老师的动作并学唱歌曲。情感目标:了解小学生应遵守的相关公共道德规范。二、学情分析教学对象为一年级学生,根据他们年龄小,活泼、好动、喜欢游戏的特点,结合歌曲《红眼睛,绿眼睛》的内容,通过听、思、动、唱、创等活动激发学生学习音乐的兴趣,让学生感受和学习音乐,并了解小学生应遵守的相关公共道德规范。三、教学重点、难点重点:训练学生具有稳定的内心节奏感。难点:学...
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大致详情:咱们从小讲礼貌教案设计
教学目标:
1、通过歌曲《咱们从小讲礼貌》的学习,能完整的演唱歌曲,并从小养成讲文明礼貌的好习惯。
2、通过创编活动,引导学生做一个讲文明、讲礼貌的好孩子,提高学生的创造力和综合表演能力。
教学重难点:有感情的演唱歌曲,注意跨小节音的演唱。
教具准备:电子琴、录音机、多媒体课件、打击乐器
教学过程:
一、以儿歌导入,激发兴趣
1、师生音乐问好
2、师:老师这里有一首儿歌(播放《好娃娃》视频)
爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈。
奶奶年纪大呀,头发白花花,我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈。
爸爸和妈妈...
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大致详情:唱歌 “对不起” “没关系”1教学目标1 以音乐为主线,对学生进行文明礼貌教育,教育他们用文明语言,让学生文明交流,通过学唱《“对不起”“没关系”》,让学生感受到文明用语的美,培养学生从小养成文明语言的好习惯。2 通过学习《“对不起”“没关系”》感受同学间的友爱和乐趣,体会友情的可贵。2学情分析低年级学生的形象思维为主,好奇好动,模仿能力强的特点,我采用直观教学法,激发学生对音乐的兴趣,培养乐观的态度和友爱的精神。3重点难点1 学习文明用语,并让同学们在日常生中使用,学唱歌曲,并用表演的形式理解歌曲表达的意思。2 通过学习读童谣《做个好娃娃》和《“对不起”“没关系”》的歌曲中用...
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大致详情:(共32张PPT)2022人教版数学一年级下册《鼎尖教案》数学一年级下册(人教版)第1单元 认识图形(二)第1节 认识平面图形(案例一)复习导入同学们,你们喜欢玩魔术吗 你们知道老师是怎样变出圆的吗 老师是拿圆柱往印泥上一按,再在白纸上印一下,白纸上就有圆啦!你们想不想也来变一个给大家看一看 复习导入请同学们用事先准备好的学具,印出不同的图形。你是用什么形状的物体印出了一个什么形状的图形 用长方体印了一个长方形。探究新知用正方体印了一个正方形。探究新知探究新知用三棱柱印了一个三角形。探究新知我们可以从长方体、正方体、圆柱、三棱柱的一面分别抽取...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版 一年级数学下册1.2 拼一拼课件(15张PPT)人教版 一年级数学下册1.2 拼一拼课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)2022人教版数学一年级下册第1单元 认识图形(二)第2节 拼一拼复习导入同学们看,这是什么 风车。你们喜欢风车吗 谁动手做过这样的风车?做风车用到什么形状的纸 要用正方形的纸。回忆一下,上节课除了正方形,你还认识了哪些图形 长方形、三角形、圆……在这些图形中,哪个图形和正方形最相似 长方形。为什么 因为它们都有四条边,而且很直,也都有四个角。探究新知同学们真了不起,你能不能利用手中的长方形的纸做一个风车呢 1.做风车。请同学们要安全使用剪刀。探究新知当风车转起来时就能形成一个圆。说一说你在做风车的过程中发现了哪些图形...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版 一年级数学下册2.1十几减9课件(26张PPT)人教版 一年级数学下册2.1十几减9课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2022人教版数学一年级下册第2单元 20以内的退位减法第1节 十几减9引入新课同学们,从今天开始,我们学习第2单元,(20以内的__减法)也就是十几减几。你能说个十几减几的算式吗?16-8=8。16-4= 17-8=15-4= 15-8=19-6= 14-8=129117136引入新课上面的两行算式有什么相同点和不同点?相同点:都是20以内的减法;不同点:左边的算式中被减数的个位数够减,右边的算式中被减数的个位数不够减。右边的...
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![]() ![]() ![]() Tags:一年级,下册,教案,精选,9篇
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