篇1：部编版语文四年级下册期末复习试题（二）（含答案）部编版语文四年级下册期末复习试题（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册期末复习试题（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“宿”字的部首是“宀”，猜测一下带“宀”的字一般与什么有关（ ）A．宿舍 B．房屋 C．安宁 D．洞穴2．四年级（6）班的林老师发了如下一份通知。转述正确的一项是（ ）通知本周日（4月26日）上午8：30，本班在学校三楼多媒体教室召开“家校讲坛”，交流如何培养学生良好的学习习惯，届时将会邀请福建教育学院的李教授做主题讲座。温馨提示：①请家长带好纸笔，提前预备好需要交流的问题。②因为学校停车位紧张，...
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   篇2：部编版语文四年级下册期末复习试题（三）（含答案）部编版语文四年级下册期末复习试题（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册期末复习试题（三）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是（ ）A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。C．纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，唱着好听的歌儿。D．桃花绽开粉红的笑脸，向我们点头微笑。2．下列划线的读音完全相同的一项是________A．缓缓 温暖B．擦过 差错C．晾晒 原谅D．嫌弃 赚钱3．小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（...
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   篇3：部编版语文四年级下册期末复习试题（四）（含答案）部编版语文四年级下册期末复习试题（四）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册期末复习试题（四）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是（ ）A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。B．小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。C．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花 的“时钟”。D．昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。2．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．妖怪（yāo） 挖掘（jué） 拽住（zhuāi）B．...
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  篇5：四年级语文下册第一单元测试卷（含答案）四年级语文下册第一单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文下册第一单元测试时间：90分钟 满分：100分一、字词大盘点。(28分)1.读拼音，写词语。(10分)qīng tíng sù shè wèi jiè biān fú huì huàlǎo yīng bǐ lì shuì mián máo yán tà qīng2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.朴素(pǔ) 附近(fù) 徐徐(yú)B.捣乱(dǎo) 和谐(xié)...
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  篇6：四年级语文下册第一单元模拟测试（含答案）四年级语文下册第一单元模拟测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文下册第一单元模拟测试时间：90 分 钟 满分：100分一、字词大盘点。(26分)1.读拼音，写词语。(16分)(1)奶奶家里的小院子，长了很多的zá cǎo( )。星期天，奶奶chú cǎo ( )我dūn xià( )帮奶奶拔草。(2)乡下外婆家可好玩了，夏季的鸡冠花、月季花开放了，把院子zhuāng shì( ) 得非常美丽，qīng tíng( )、蜜蜂在上面飞舞，小鸡在草地上mì shí( )不时地还能听到小狗汪汪地叫几声。(3)党与民众心连心，miáo huì(...
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  篇7：四年级语文下册第二单元测试（含答案）四年级语文下册第二单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文下册第二单元测试时间：90分钟 满分：100分一、字词大盘点。(34分)1.读拼音，写词语。(10分)nù hǒu bèn zhòng suì dào kāi pì nà mǐshǎng wǔ péng dà jiàn kāng yōng yǒu shū cài2.给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。(4分)体重(chóng zhòng) 死亡率(lǜ shuài)挣扎(zhēng zhèng) 将来(j...
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  篇9：人美 四年级美术下册《1、植物写生》教学设计人美 四年级美术下册《1、植物写生》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：植物写生教学目标知识目标：通过学习了解植物的种类和形状特点，学习用线表现植物的特征及其前后穿插关系。二、能力目标：培养观察能力、线造型能力等。情感目标：引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养合作、探究意识。通过学习活动，在观察、表现植物的过程中，感受植物的美。[教学重点]：了解不同植物的种类和生长特点外貌特征，学习用线表现植物的方法。[教学难点]：如何用线描的方式表现植物的前后关系和不同姿态。[教学准备]：教具：花卉实物、ppt课件。[教学过程]：一 导入·猜一猜1·忍犯冰霜欺竹柏，肯同雪月吊兰荪这句诗是写的哪一种植物？2·出示植物实物，请学生形容一下叶子的特征。二...
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 篇10：人美版小学美术四年级下册《放学了》名师教案人美版小学美术四年级下册《放学了》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《放学了》名师教案教材简介：《放学了》是九年义务教育六年制小学美术（人美版）四年级“人体动态单元”第3课的内容，是一幅分两步完成的创作画。创作一幅完整的“放学了”的创作画。此课的目的是让学生初步掌握人活动时不同动态的画法。学生分析：人物动态练习属于绘画基本技能，是美术学习中的一个难点，在此之前，学生只接触过人物静态的站和坐的绘画练习，对人物动态的刻画是初次接触。此课的学习对本单元人体动态（走——跑——其他活动）的学习乃至整个中小学阶段人物绘画的学习尤为重要。课前布置学生注意自己的行走，观察他人走路时的姿态及身体各部分出现的变化。教学内容与目标：1.通过回忆使学生了解我们的课余生活是...
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 篇11：人美 四年级美术下册《3、快乐的人》教学设计人美 四年级美术下册《3、快乐的人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的人》教学设计目标分解依据：“造型·表现”领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。造型是具有广泛含义的概念，但在本学习领域中指的是运用描绘、雕塑、拓印等手段和方法，创作视觉形象的艺术创作活动。表现则是通过美术创作活动来传达观念、情感和意义的过程。造型与表现是美术创造活动的两个方面，造型是表现的基础，表现是通过造型的过程和结果而实现的。本学习领域在低年级阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融为一体，模糊学科门类界线。随着学生年龄的增长和学习的深入，美术学科知识的轮廓将逐渐适度地显现。基于教材的分析：《快乐的人》属于“造型、表现”学习领域的课程。本课...
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  篇13：人教版数学四年级下册第一单元 四 则 运 算 单元整体教案人教版数学四年级下册第一单元 四 则 运 算 单元整体教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 四 则 运 算(单元导语)这一单元是这册书中的一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题,并且知道括号的作用,这里主要教学含有两级运算的运算顺序,并对所学的混合运算的顺序进行整理。其主要内容有:整理同级运算的顺序、教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序、有关0的运算。例1是概括加、减法的意义,借助“西宁到拉萨的铁路长多少千米”引出加减法的意义及各部分名称,得出减法是加法的逆运算。例2通过花瓶插花的事例,概括出乘、除法的意义,认识乘、除法算式中各部分的名称,帮助学生理解除法是乘法的逆运算,促进学生思维的发展。例...
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    篇14：人教版数学四年级下册第二单元 观察物体(二)教案人教版数学四年级下册第二单元 观察物体(二)教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 第二单元 观察物体(二)(单元导语)本单元内容包括由低到高观察同一物体和由远到近观察同一物体,它是在学生学习了从三个方向观察立体图形和在实际生活中从不同方向观察同一物体经历的基础上进行教学的。通过这部分内容的学习,旨在让学生在观察、想象、分析和推理等观察物体的具体活动中,判断观察到图形所发生的相应变化,发展学生的空间观念。本单元教材从例题到练习,通过“摆一摆”、“看一看”、“连一连”等不同活动的组合为师生有序开展数学活动创造了条件。例1呈现了用4个同样大小的正方体拼搭的一个几何组合体,让学生从不同位置进行观察,获得从不同位置观察到的形状表象,为进一步学习做准备。教学例1时让学生依...
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    篇15：人教版数学四年级下册 第三单元 运算定律 教案（9课时）人教版数学四年级下册 第三单元 运算定律 教案（9课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(单元导语)第三单元 运 算 定 律本单元主要包括以下几个方面的内容:1.加法运算定律(1)主题图。旅行途中记录行程的情景。(2)例1在主题图的基础上提出了要解决的问题。教学时可以让学生自己解答并交流;并让学生用自己喜欢的方式表示加法交换律。(3)例2加法结合律。理解了题意,并搞清楚了条件和问题之后,可以放手让学生自己列出算式计算。接着,还可让学生观察比较教材提供的另两组算式,当然也可以让学生自己编出像例2这样的例子,再观察、比较。(4)例3让学生将前面所学的加法运算定律综合运用于解决实际问题的计算中。(5)例4讨论连续减去两个数的几种常用算法。教材展示了三种算法,同时以小...
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     篇17：湘美版美术四年级下册第1课 春节到（教案）湘美版美术四年级下册第1课 春节到（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册第1课《春节到》教案 教学目标：1.通过互联网搜索等方式，了解春节的历史、文化、习俗等，加深对中国传统文化的了解。2.赏析年画、门神画的艺术特色及美好寓意，并掌握门神画与年画的配色方法。3. 运用年画和门神画的配色方法画一幅表现春节欢快、热闹场景的记忆画。教学重点：赏析年画、门神画的艺术特色及美好寓意，并掌握门神画与年画的配色方法。教学难点：运用年画和门神画的配色方法画一幅表现春节欢快、热闹场景的记忆画。教学流程：师：同学们，大家好，欢迎回到美术课堂。我们刚度过了一个重要而特别的节日，春节。今天通过《春节到》一课，让我们一起在回忆与期盼中再次感受春节的气息吧！生...
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 篇18：湘美版美术四年级下册第2课 变形的魅力（教案）湘美版美术四年级下册第2课 变形的魅力（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下第2课 《变形的魅力》教案教学目标：1.了解生活中的事物变形现象。2.认识美术创作中的变形及变化表现手法。3.发挥想象力与创造力，学习人物变形画的表现方法。教学重点：认识生活中事物整体外形的变化现象，透过变形现象，寻找到变形的规律与特点。教学难点：创作出造型独特的变形形象。教学流程：一、认识生活中事物整体外形的变化现象。1.猜图激趣，观察发现，导入新课出示教材第一幅图片。师：同学们大家好，欢迎回到美术课堂。今天老师为大家带来了两张与众不同的风景照片，考验考验你们的观察能力。师：仔细观察第一张图片，你们有什么发现？生：……师：大家观察真仔细，看出这是房子在...
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 篇19：第3课 春天来了（教案）湘美版美术四年级下册第3课 春天来了（教案）湘美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册第3课《春天来了》教案 教学目标：1.认识了解花卉的结构、外形特征。2.能够运用线描的方式进行绘画表现。3.能够运用水彩画的基本方法，大胆表现一幅盆栽。重点：掌握用线描和水彩画的方式表现花卉的基本方法。难点：能用线描表现出不同角度的花与叶，并用水彩画的基本方法画出丰富的色彩变化。教学流程：一、认识了解花卉的结构及外形特征。同学们，你最近出过门吗？有没有从人们的穿着中发现什么？是呀！天气暖和了，衣服穿得薄了，春天来了！让我们一起在春天里感受花卉的美丽吧！你认识这些花吗？他们都是什么形状的？不同的花种，花瓣的形状、叶子的形状也各不相同，你都知道哪些？二、探究描绘...
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