篇1:1.《古诗二首》(第一课时)教案+课件+练习(含答案)(共29张PPT)1.《古诗二首》(第一课时)教案+课件+练习(含答案)(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台_部编版二年级语文下册备课教案 第 一 单元课 题 1.古诗二首 课 型 精读课课时安排 2课时 授课时间学习目标 第一课时 认识“莺、拂、堤、柳、醉”等5个生字。会写“诗、趁、童”3个字,积累“堤、柳”等生字拓展的的词语。正确、流利地朗读古诗《村居》,并背诵积累。3.能抓住“二月天”“放纸鸢”等关键词组,想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天的美景。重点 读写带生字的的词语。朗读古诗,注意语气和重音。难点 理解古诗,用自己的话描述春天的美景。学情分析 二年级已经读了很多古诗,有了一定基础,注意停顿和节奏。本册侧重强调学生根据不...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台_部编版二年级语文下册备课教案第一单元课题1.古诗二首课型精读课课时安排2课时授课时间教学目标第二课时1.认识“咏、妆、丝、绦、裁、剪”6个生字。会写“碧、妆、绿、丝、剪”5个字,积累“丝、裁、妆”等生字拓展的的词语。2.正确、流利地朗读古诗《咏柳》,并背诵积累。3.抓住“碧玉”“绿丝绦”等词语想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天的美景。重点读写带生字的的词语。朗读古诗,注意语气和重音。难点理解古诗,用自己的话描述春天的美景。学情分析二年级已经读了很多古诗,有了一定基础,注意停顿和节奏。本册侧重强调学生根据不...
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![]() ![]() 篇3:统编版语文二年级下册第1课《古诗三首》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文二年级下册第1课《古诗三首》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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1 古诗二首
生字规范书写
尖子生同步训练
一、我会写出下列汉字的音节。
莺 ? ??堤 ? ??醉 ?? ? 绦 ? ??裁 ? ??妆
二、读拼音,写词语。
gǔ shī shān cūn tóng nián bì lǜ
huà zhuāng tǔ sī jiǎn dāo bì shuǐ
三、辨字组词。
诗( ) 村( ) 绿( ) 剪( )
持( ) 树( ) 丝( ) 前( )
四、我会默写诗句。
1. 莺飞 ,拂堤杨柳醉 。
2.儿童散学 , 放纸鸢。
3.碧玉妆成 , 绿丝绦。
4. 谁裁出,...
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