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统编版四年级下册语文教学计划(精选8篇)

日期:2023-5-31 12:23 阅读:

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统编版四年级下册语文教学计划(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【名师检测】统编版语文四年级下册单元专项过关检测卷(含答案) 下载
2 【新课标】统编版语文四年级下册阅读素养提升专项练习(含答案) 下载
3 【期中合集】统编版语文四年级下册期中阶段精选试卷(含答案) 下载
4 【统编版(部编版)】语文四年级下册 同步练习(含答案) 下载
5 统编版语文四年级下册 作文+语文园地课件 下载
6 【统编版】语文四年级下册 同步备课教案 下载
7 【统编版】小学语文四年级下册 期中专项练习+测试卷(含答案) 下载
8 【素养提升】统编版语文四年级下册期末专项提升训练卷(含答案) 下载

篇1:人教统编版四年级语文下第一单元字词过关专题卷 含答案

人教统编版四年级语文下第一单元字词过关专题卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下第一单元字词过关专题卷一、选择题。1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.朴素(p )附近(fù)徐徐(yú)B.捣乱(d o)和谐(xié)冠心病(guān)C.倘若( sháng)绘画(huì)剥莲蓬(bō)D.应和(hé)慰藉(jiè)绮丽(q )2.下面加点的多音字读音完全相同的一项是( )。A.王冠 冠军 鸡冠花B.音乐 乐曲 清平乐C.卜落 萝卜 占卜D.暖和 应和 和谐3.下列词语中有错别字的一项是( )A.凤仙 凤凰 大风 风向B.踏步 踩踏 倒塌 崩塌C.纱帐 肿胀 胀...
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篇2:人教统编版四年级语文下第一单元课外阅读专题卷 含答案

人教统编版四年级语文下第一单元课外阅读专题卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下第一单元课外阅读专题卷(一)呼呼直响的炉子冬天,只要炉子里火一生旺,屋子里就热闹了。炉子呼呼直响,好像乐队里的大喇叭,而炉门砰訇,好像铜铙钹。这些呼呼和砰訇的声音是从哪里来的呢 要喇叭呼呼地响,得有人去吹它。可是有谁在吹炉子呢 不是的,是有冷空气流向了炉子。事情是这样的。当我们把炉火生起的时候,炉子里的空气就烧热了。热空气比冷空气轻,它要往上升,室内的冷空气就进来填补它空出来的位置。于是, 产生了一股气流——空气从炉子底下经过炉子向上流去。这很容易证实。拿几张小纸片放在一张硬纸板上,不过小纸片得放在硬纸 板的边沿上。把硬纸板靠近炉门的小...
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篇3:人教统编版·四年级语文下第一单元课内知识过关专题卷 含答案

人教统编版·四年级语文下第一单元课内知识过关专题卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下第一单元课内知识过关专题卷一、选择题。1.与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是( )A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。C.古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。D.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。2.加点的“疏”和“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的一项是( )。A.疏导交通B.志大才疏C.古书注疏D.疏密不均3.下列说法中不正确的一项是( )A.《四时田园杂兴》(其二十五)是宋代诗人范成大写的,“杂兴”指随兴而写的诗。B.《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金,表达了孩子们对...
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篇5:【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升试卷(一)抓关键句体会课文思想感情(含答案)

【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升试卷(一)抓关键句体会课文思想感情(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级下册阅读素养提升(一)抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情情景导学当读到“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”时,你是不是对这个卧剥莲蓬的小儿心生喜爱之情呢?是呀,抓住关键语句,我们可以体会到词人对小儿自由自在、无忧无虑的欣赏之情。能力培养材料:回顾课文《乡下人家》,体会课文表达的思想感情1.[初步感知]抓住主要场景,拟写小标题,完善下面的导图。2.[深刻领悟]品读关键语句,体会其中表达的思想感情。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。作者用___________...
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篇6:【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升试卷(二)初步了解现代诗特点,体会文章表达情感(含答案)

【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升试卷(二)初步了解现代诗特点,体会文章表达情感(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级下册阅读素养提升(二)初步了解现代诗的一些特点,体会文章表达的情感情景导学紫兰的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原,绿的草原,草原上流着----新鲜的乳液似的烟……艾青的这首小诗读起来郎朗上口、悦耳动听,富有韵律感、节奏感。在诗中,我们似乎看到了一个美丽的黎明。朗读现代诗就要一边想象诗歌描绘的画面,一边感受诗的特点,同时还要体会诗中蕴含的情感。能力培养材料:阅读《绿》片段,了解现代诗的特点,体会诗歌表达的情感绿(节选)所有的绿集中起来, 突然一阵风挤在一起, 好像舞蹈教练在...
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篇7:【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升:了解课文按一定顺序写景物、把握长文章主要内容(三)(含答案)

【新课标】 部编版语文四年级下册阅读素养提升:了解课文按一定顺序写景物、把握长文章主要内容(三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级下册阅读素养提升(三)了解课文按一定顺序写景物的方法情景导学我们旅游观光的时候,在导游的引领下,秩序井然地进行参观。联想到阅读文章,尤其是阅读写景文时,我们要了解文章按一定顺序写景物的方法,从而把握文章的思路。能力培养材料:回顾课文《记金华的双龙洞》,了解作者描写景物的方法。1.[初步感知]厘清作者游双龙洞的顺序,把下面路线图补充完整。2.[深刻领悟]读下面一组表示作者行踪的句子,说说你的发现。①出金华洞大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。②在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。③这是外洞。④在外洞找泉水的来路,原来从...
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